Газета Завтра 335 (18 2000) - [10]

Шрифт
Интервал


У иных долгожителей примерно к семидесяти годам (а этим уже по семьдесят пять) вся натура, ранее не очень ясная, особенно отчетливо вылезает наружу, — она не только в выражении глаз, но и в очертаниях рта, в артикуляции губ, во всем лике. Так вот, эти два лика предстают ныне в таком виде, что не надо бы им больше появляться ни на экранах, ни на сценах. Очень опасно для имиджа.


Есть среди мужиков экземпляры, которые, разойдясь с женщиной, начинают поносить её на всех перекрестках. Я бы таких кастрировал. Вот и эти двое разошлись с Cоветской властью, с ролью Ленина и начали каркать: когда, дескать, мы играли эту роль и получали за нее гонорары, ордена да премии, то и помыслить не могли, какой Владимир Ильич был злодей. Мы-то думали, он только и делал, что елки для детишек устраивал, с ходоками по душам беседовал да слушал "Апассионату", а он, оказывается, страну от белогвардейцев да интервентов защищал, подавлял бунты, расстреливал врагов и предателей, словом, кровь проливал. И выходит, действовал как мракобесные русские цари когда-то, ну совсем, как Петр — со стрельцами, поднявшими бунт или со шведами, припершимися под Полтаву, как Екатерина — с Пугачевым, как Николай — с декабристами, как другой Николай... Да что там говорить, ничуть не лучше этих зверюг был Владимир Ильич в защите советской власти. Даже непонятно, когда мог слушать "Апассионату"... А тут еще вдруг обнаружилось, что был у вождя мирового пролетариата роман с одной красивой женщиной. Да еще знатного происхождения, не мог уж ядреную кухарку найти. Выходит, он и "Моральный кодекс строителя коммунизма", в отличие от нас, Миши и Кирюши, иногда нарушал. Это переполнило чашу нашего негодования и мы решили испражниться по программе "Культура" прямо на голову. Вот так примерно каркали эти облезлые лицедеи... И никто не спросил их: "Вам, что же, тринадцать лет было, когда вы его играли? И вы не ведали, что революции и войны, интервенции и бунты без крови не обходятся, и что большевики во главе с Лениным всё-таки вытащили вашу Родину изо всего этого кошмара, спасли её и подняли до немыслимых при царях высот?" Никто не спросил. Да и кто спросит — Швыдкой, что ли?..




РАЗУМЕЕТСЯ, ВЫСКОЧИЛ в этот день на экран с очередным доносом и неугомонный профессионал высокого класса. Это поразительно! Непостижимо! Ведь ум, как у тетерева, дремуч, как та несчастная кухарка, а лезет и лезет!.. На сей раз его кинодонос был озаглавлен "Самый человечный человек". О, это нечто!.. Объявил, например: "Анализируя причины провала революции 1905 года, Ленин пришел к выводу: революцию должен совершать не народ, а специально обученные люди". То есть приписал Ленину чистой воды бланкизм, который сам Ильич решительно осуждал: "Бланкизм ожидает избавления человечества от наемного рабства не путём классовой борьбы пролетариата, а путём заговора небольшого интеллигентного меньшинства"(ПСС, т. 10, с. 360). Для полноты картины к этому полезно добавить и такие слова Ленина: "Превращение империалистической войны в гражданскую не может быть "сделано", как нельзя " сделать" революции, — оно вырастает из целого ряда многообразных явлений, сторон, черточек, свойств, последствий империалистической войны." (Источник? Ищи сам, сексот!).


Но особенно увлекательно и характерно в фильме то, как этот Кисель-Компот-Киса, будучи еще и расистом в духе Альфреда Розенберга и его "Мифа ХХ века", дотошно копается в этнических корнях Ленина. Насчитал в его жилах шесть кровей и решительно отказал ему в праве считаться русским: "Как было бы кстати, если бы главный коммунист был атеистом, русским и пролетарием, но он не был ни тем, ни другим, ни третьим"... Чучело огородное, я тебе только среди писателей назову сотню знаменитостей от Кантемира до Шолохова, в жилах у кого было, как у Ленина, не одна только русская кровь, а то и вовсе ни капли её, но все они — из перерусских русские и гордость нашей культуры... Попробовал бы ты, пащенок, назвать нерусским, допустим, Владимира Ивановича Даля, у которого не было ни капли русской крови. Да он бы укокошил тебя четвертым томом своего бессмертного словаря.


Однажды, говорит, напуганная антисемитизмом в стране Анна Ильинична обратилась к Сталину с предложением объявить о предполагаемой дозе еврейской крови в жилах её великого брата, но тиран отказал. А мы слышали, что при этом тиран еще и молвил: "Это не прибавит любви народа ни к Ильичу, ни к евреям"... Интересно, а кем по происхождению считает себя сам Киса — неужто русским? Но разве не о нем написана известная эпиграмма "О происхождении одной особы"?


Кажись, еще в пятидесятых


(Точнее я не помню даты)


Лепить свинью задумал чорт.


Но вдруг в последнее мгновенье


Он изменил свое решенье,


И вас он вылепил, милорд!


А вообще-то все это нацистское выискивание еврейской дозы в крови Ленина сущий вздор. Корни его уходят в провокаторскую затею еще 20-х годов, когда все эти троцкие, зиновьевы, ягоды верховодили в стране. На самом же деле, Александр Дмитриевич Бланк, дед Ленина по материнской линии, на котором строится вся эта расистская концепция, был немцем. Об этом писал еще известный в свое время публицист и философ Н. Валентинов (1879-1964), автор книги "Мои встречи с Лениным". Он первый занимался изучением родословной своего великого знакомца. В частности, он утверждал, что в ту пору в России даже крещеный еврей не мог иметь такое и личное, и общественное положение, какое имел Бланк. Например, не мог бы приобрести имение Кокушкино в сорока верстах от губернской Казани. А когда начались разговоры о том, что Бланк еврей, то все Ульяновы — и Анна, и Мария, и Дмитрий — ужасно удивились. И то сказать, можно ли представить себе, чтобы внуки не знали, кто по национальности, тем более , что еврей их дед, — это же очень близкий родственник! И неужто мать и отец были до того хитрые да ловкие, что всю жизнь им удавалось скрывать это от детей. Да ведь и во внешнем облике как самой Марии Александровны, так и всех её детей и внучки Ольги — продли Господь её дни! — нет ничего семитского. Скорее, это можно найти в парикмахерском облике Киселева. Разумеется, ни об изысканиях Валентинова, ни о других приведенных здесь соображениях Киселев как шулер-профессионал высокого класса и не упомянул, ибо это противоречило заданию, полученному от начальства: доказать, что Ленин совершенно не русский, убедить всех, что он был без пяти минут еврей. Делается это в гнусном провокаторском убеждении, что наш народ — антисемит. Но подумал бы хоть о том, что на протяжении веков евреев изгоняли из Англии, Испании, Франции, Германии и других "цивилизованных стран", принуждали менять веру, кое-где даже истребляли, а в России ничего подобного не было. А уж в Советской-то России никто не достиг такого благоденствия и расцвета, как евреи. Обо всем этом классный шулер молчит...


Еще от автора Газета «Завтра»
Газета Завтра 257 (44/1998)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Газета Завтра 378 (9 2001)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Газета Завтра 979 (36 2012)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Газета Завтра 756 (20/2008)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Газета Завтра 336 (19 2000)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Газета Завтра 796 (08/2009)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Рекомендуем почитать
Криминологический портрет Степана Бандеры

Существуют определенные принципы построения криминологических портретов преступников. В данной работе они также были применены, но с учетом тех особенностей, что криминологический портрет был составлен в отношении исторической фигуры и политического деятеля. Автором прослежен жизненный путь Степана Бандеры во взаимосвязи с историческими событиями, через которые он проходил, и теми людьми, которые его окружали. Рассмотрено влияние националистических взглядов Бандеры на формирование его личности. В ходе исследования использовались частнонаучные методы, в особенности метод исторического анализа.


Город желтого дьявола

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Антифашистскому конгрессу в Чикаго

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


А Н Алексин

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Романами Уоллеса увлекается весь мир

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Драматургия Лопе де Вега

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Газета Завтра 464 (42 2002)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Газета Завтра 307 (42 1999)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Газета Завтра 954 (8 2012)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Газета Завтра 949 (4 2012)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.