Фрустрация, психологическая самозащита и характер. Том 2. Защитные механизмы, самосознание и характер - [294]
Этническая характерология, т. 2 (рукопись). Налчаджян А. А. Когнитивная этнопсихология (монография, рукопись).
Налчаджян А. А. Власть, авторитет, лидерство (монография, рукопись).
Нейссер У. Познание и реальность. Москва: «Прогресс», 1981. Нюттен Ж. Мотивация. – В книге: Фресс П., Пиаже Ж. Экспериментальная психология.
Вып. 5, с. 82–84.
Обуховский К. Психология влечений человека. Москва: “Прогресс”, 1972.
Овчаренко В. И. Психоаналитический глоссарий. Минск, 1994.
Пейперт А. Особенности деятельности мозга ребенка. М.: «Медгиз», 1962.
Перлз Ф. Эго, голод и агрессия. М., СПб.: «Смысл», 2000.
Пиз А. Язык телодвижений. Москва: «ЭКСМО», 2000.
По Э. Бес противоречия. – в сб.: Рассказы. Пер. с англ., М.: «Худ. лит.», 1980.
Поршнев Б. Ф. Социальная психология и история. 2-е изд., Москва: “Наука”, 1979.
Проективная психология. Редакторы-составители М. Хьюстон и др., Москва: «Апрель Пресс», «ЭКСМО», 2000.
Пресняков А. Е. Лекции по русской истории. Т. 1, М., 1938; Т. 2, 1939.
Психологические исследования творческой деятельности. Под ред. О.К.Тихомирова. М., 1975.
Пушкин А. С. Сочинения в трех томах. Т. 3. М.: «Художественная литература», 1986.
Психоанализ. Популярная энциклопедия. Сост. и научный редактор П. С. Гуревич.Москва, 1998.
Психотерапевтическая энциклопедия. Под ред. Б. Д. Карвасарского. СПб., 1999.
Психологический словарь. Под ред. В. В. Давыдова и др., М.: «Педагогика», 1983.
Пушкин А. С. Сочинения в трех томах. Т.3. Москва: «Худ. литература», 1986.
Пэнто Р., Гравитц М. Методы социальных наук. М.: «Прогресс», 1972.
Райков В.Л., Тихомиров О.К. Гипноз как метод исследования бессознательного. – В сб. Бессознательное. Т.3, Тбилиси, «Мецниереба», 1978, с. 586–597.
Розов А. И. Фантазия и творчество (к постановке вопроса). – «Вопросы философии», 1966, № 9.
Руководство практического психолога. Психическое здоровье детей и подростков в контексте психологической службы». Под ред. И. В. Дубровиной. М., 1997.
Савенко Ю. С. Проблема психологических компенсаторных механизмов и их типология. – В кн.: Проблемы клиники и патогенеза психических заболеваний. Труды Московского НИИ психиатрии. Т. 68. Отв. редактор А. А. Портнов. М., 1974.
Свядощ А. М. Неврозы и их лечение. М. «Медицина», 1966.
Селье Г. Стресс без дистресса. М., «Прогресс», 1979.
Солсо Р. Когнитивная психология. СПб.: «Питер», 2002.
Спрингер С., Дейч Г. Левый мозг, правый мозг. Москва: “Мир”, 1983.
Столин В. В. Самосознание личности. М., 1983.
Терентьев Е. И. Бред ревности. Москва: “Медицина”, 1991.
Тихомиров О. К. Психология мышления. М.: Изд-во МГУ, 1984.
Толстой Л. Н. Собр. соч. в 12 томах, т. 4, Москва, 1984.
Толстой Л. Н. Собрание сочинений в 12 томах. Т. 3, Москва: Изд-во «Правда», 1984.
Фейгенберг И. М. Мозг, психика, здоровье. М.: «Наука», 1972.
Фестингер Л. Теория когнитивного диссонанса. СПб. “Речь”, 2000.
Философский энциклопедический словарь. М., «Советская энциклопедия», 1983.
Форчун Д. Психическая самозащита. Киев, 1995.
Франкл В. Поиск смысла жизни в логотерапии. – В сб.: Психология личности. Тексты.Москва: Изд-во МГУ, 1982, с. 118–126.
Фрейд А. Эго и механизмы защиты. – В кн.: Фрейд А. Теория и практика детского психоанализа. Пер. с англ., Москва: “Апрель Пресс”, “ЭКСМО”, 1999, с. 115–244).
Фрейд З. Страх. М., 1927.
Фрейд З. Толкование сновидений. СПб., 1913.
Фрейд З. Психопатология обыденной жизни. М., 1925.
Фрейд З. Психология масс и анализ человеческого «Я». М.: 1925.
Фрейд З. Толкование сновидений. М., 1913.
Фрейд З. Труды разных лет. Кн. 1. Тбилиси: “Мерани”, 1991.
Фрейд З. Очерки по психологии сексуальности. М. – Пг. Госиздат (без года);«Психологическая и психоаналитическая библиотека», Вып. VIII, с. 136.
Фрейд З. Введение в психоанализ. Лекции. М., 1989.
Фрейд З. Очерк истории психоанализа. В книге: Фрейд З. Труды разных лет. Кн. 1, Тбилиси: “Мерани”, 1991, с. 15–70.
Фрейджер Р., Фейдимен Дж. Личность. Теория, эксперименты, упражнения. СПб.: Прайм-Еврознак, 2001.
Фромм Э. Анатомия человеческой деструктивности. М., «АСТ», 1998.
Хекхаузен Х. Мотивация и деятельность. Т. 1–2, Москва: «Педагогика», 1986.
Хорни К. Невротическая личность нашего времени. – Собр. соч. в трех томах, Т.1. Москва: “Смысл”, 1997, с. 272–488.
Хорни К. Новые пути в психоанализе. – Собр. соч. в трех томах, Т. 2. Москва: “Смысл”, 1997.
Хьелл Л. и Зиглер Д., Теории личности. СПб.: “Питер”, 1997.
Чалдини Р., Кендрик Д., Нейберг С. Социальная психология. СПб.:«Прайм-ЕВРОЗНАК», 2002.
Черток Л. Гипноз (проблемы теории и практики, техника). М., 1972.
Черток Л. Непознанное в психике человека. М., «Прогресс», 1982.
Шибутани Т. Социальная психология. М.: «Прогресс», 1969.
Шингаров Г. Х. Эмоции и чувства как формы отражения действительности.
Эзоп. Басни. Москва: «ЭКСМО», 2003.
Эйдемиллер Э., Юстицкис В. Психология и психотерапия семьи. СПб.:”Питер”, 2007.
Эккерман И. П. Разговоры с Гете. Ереван: «Айастан», 1988.
Эмоциональный стресс. Ленинград: «Медицина», 1970.
Эмоциональный стресс и пограничные нервно-психические расстройства.
Под ред. Г. К. Ушакова и Б. Д. Карвасарского. Ленинград, 1977.
Эриксон Э. Детство и общество. СПб.: “Речь”, 2002.
Юнг К. Г.
Книга посвящена одной из наиболее актуальных проблем современной психологии — защитной адаптации личности в условиях фрустрации и стресса, а также последствиям систематического применения защитных механизмов для характера личности. Описываются основные виды стрессоров и фрустраторов. Подробно исследуются ведущие защитные механизмы личности и, частично, социальных групп, их взаимодействия и последствия их динамики как для личности, так и для общества. Выдвигается проблема групповой и этнической психической самозащиты, а также ряд принципиальных вопросов теории фрустрации и психологической самозащиты, а также характерологии.
Книга посвящена проблемам новой науки — психологической танатологии. На основе многочисленных фактов популярно, но научно достоверно рассматриваются вопросы социальной, психологической и биологической смерти человека, эвтаназии, предсмертных переживаний людей. Как тема смерти отражается и символизируется в сновидениях? Что дают парапсихологические исследования для познания смерти и умирания?Книга предназначена для широкого круга читателей, которых волнуют проблемы и достижения современной психологии.
Книга « Давайте начнем с кофе» в легкой и уютной атмосфере кофепития, предлагает поразмышлять, о существующих в мире течениях, обещающих улучшить качество жизни. Позволяет пересмотреть все сферы жизни и дает конкретные инструменты – психологические техники, которыми можно скорректировать то, что нуждается в изменении. Книга будет интересна людям, интересующимся способами улучшения жизни, работая над собой самостоятельно. Специалистам книга станет полезной наличием практических техник.
Встретить настоящего мужчину совсем несложно. Вы можете даже не подозревать, что подобные мужчины находятся в вашем окружении. А все потому, что шаблонное представление о настоящем мужчине, которое нам прививают СМИ, не имеет ничего общего с реальностью. Поэтому женщины, встретив, «не узнают» настоящих мужчин, но связываются с теми, кто им в подметки не годится. Читайте книгу с открытым сердцем и размышляйте над своей прошлой жизнью, делайте выводы о своих прежних ошибках в отношениях с противоположным полом и принимайте новые решения для построения своей новой судьбы! На страницах этой книги вы найдете ответ, почему вам до сих пор не удалось удачно выйти замуж, почему это удалось другим счастливицам и что вам надо сделать, чтобы пополнить их немногочисленные ряды.
Книга Питера Янга открывает огромную неизведанную территорию в практике НЛП. Его работа — это самый крупный вклад в развитие НЛП за последние несколько лет. Автор приглашает читателя к путешествию с целью исследования собственной жизни и снабжает необходимыми для этого инструментами. Здесь представлены основные, наиболее эффективные методики НЛП в сочетании с новыми открытиями и находками, что делает эту книгу интересной как для новичков, так и для людей, хорошо знакомых с этим направлением. Ознакомившись с несколькими основными методиками, вы сможете испытать их на себе, что позволит вам лучше понимать себя, других людей и общество в целом.
Эта книга про успешное преодоление кризиса среднего возраста, про переоценку жизненных ценностей и про то, как обычный представитель среднего класса может поменять себя, своё отношение к миру, свою профессию и всю свою жизнь. Как из корпоративного работника, живущего без радости, без цели и смысла, можно превратиться в человека, нашедшего дело своей мечты и мотивацию, чтобы развиваться и двигаться вперёд.
Нам с детства твердят, что главный секрет успеха в упорном труде или хорошем образовании. Но на деле все оказывается не так просто. Троечники становятся звездами, а трудяги прозябают в безвестности. До эпохи анализа больших данных никто не мог предсказать, ждет ли вас успех и что нужно для того, чтобы стать знаменитым. Один из самых цитируемых ученых современности Альберт-Ласло Барабаши решил применить научные методы, чтобы вывести формулу успеха. Он изучил судьбы тысяч ученых, спортсменов, людей искусства и выявил пять универсальных законов успеха.
18+. В некоторых эссе цикла — есть обсценная лексика.«Мы радуемся неудачам богачей и люто завидуем их успехам. Обычно лежа на своих диванах в ипотечных эконом-норах» (с).