Фруечки - [5]

Шрифт
Интервал

— А зачем их запоминать, вон они над нашим садом все дужаться! — удивилась Закавыка, потирая ушибленное место.

— Дугой висят, наверно? — уточнила Мямля у Закавыки и продолжила: — Всё же, м-м-м, Плакса, ты обещала нам запоминалку, а не слёзы.

Плакса вздохнула. Наморщила лобик.



— Сейчас. Сейчас. Что-нибудь придумаю.

Она заломила ручки, потом закатила глаза и неожиданно проговорила:

— Каждый Охотник Желает Знать, Где Сидит Фазан!

— Это что такое? — не сразу догадалась Закавыка.

— Как что? Слушай внимательно. Первая буква слова начинается с той же буквы, что и название цвета. Каждый — буква «К» значит КРАСНЫЙ, охотник — буква «О» значит ОРАНЖЕВЫЙ, желает — буква «Ж» значит ЖЁЛТЫЙ.

— Каждый Охотник Желает Знать, Где Сидит Фазан! — повторила Закавыка. — Это забавно!

— Это просто з-здорово!

— Ой, теперь легко запомнить, какой цвет за каким следует! Подружки дорисовали свои картинки и полетели по домам.

Никто и не заметил, что радуга, которая внимательно слушала этот разговор, решила сделать фруечкам подарок на память и опустила один конец своей дуги прямо в кувшин с прозрачным яблочным соком, стоявшим на веранде. От этого сок стал разноцветным. Слой красный, слой жёлтый, слой зелёный…

Утром на завтрак Мямля налила себе сок в стеклянный стакан и замерла. В нём плескалась радуга!

Про этот удивительный сок Плакса потом написала стишок:

К нам радуга спустилась в сок,
Попала точно в цель.
И устоять никто не смог,
Теперь мы пьём коктейль.

Глава 5

Варенье

— Ой, с завтрашнего дня буду варить варенье, — сказала Пуся, потягиваясь в крохотном креслице.

— Все будем, — ответила Закавыка, вытаскивая занозу из пальца.

— Да, п-пора, пора, — задумчиво промямлила Мямля.

— Как подумаю, плакать хочется, — вздохнула Плакса. Фруечки сидели на веранде у Пуси и играли в шашки чёрными и белыми семенами яблони.

Пять, а то и шесть раз в год фруечки варили варенье. Во фруктовом саду не было зимы и осени. После лета наступала весна, её вновь сменяло лето. В конце лета созревал новый урожай фруктов. Варить варенье было очень сложным и долгим делом. «Отчего же?» — спросите вы. Ведь любая бабушка или мама сварит варенье за несколько часов. Так то бабушка или мама, а фруечки крохотные, быстро у них никак не получается.

— А мне надоело варить обычное варенье, — вдруг сказала Закавыка и сдула со лба рыжую чёлку.



— А кушать не надоело? — засмеялась Пуся.

— Нужно делать необыкновенное варенье! Кто хотит чая?

— Хочет. Я хочу. А что это за варенье? Им нельзя отравиться? — забеспокоилась Плакса.

— Вечно ты со своими страховидениями. Я ещё в прошлом году сделала много необыкновенного варенья.

— Так что же это за варенье такое н-необыкновенное?

Все фруечки с интересом посмотрели на Закавыку. От этого она заважничала ещё больше. Закавыка торжественно взяла чайник. Налила себе и Плаксе чая. Ей нравилось, что все смотрят и ждут, что она скажет. Конечно, фруечка и сама не знала, что это за необыкновенное варенье. Но остановиться не могла и продолжала сочинять на ходу.

— Необыкновенное — значит сложное! Эх вы, непонятки глупышные, — зачем-то почесав себе нос, сказала Закавыка и стукнула чайной ложечкой по розетке с вишнёвым вареньем. Брызги разлетелись во все стороны. Несколько капель долетели даже до лилового платья Плаксы.



— Извини, набякала на тебя, — сказала Закавыка.

— Ой, что-то я никакого сложного варенья у тебя не пробовала, — удивилась Плакса, счищая сладкую капельку. — Было засахаренное в маленькой баночке…

— Сложное варенье самое вкусное. Оно не полколежательное. Оно быстросъедательное. Я уже всё съела к твоему приходу. Настенные часики пробили девять, и фруечки стали зевать. Закавыка этому очень обрадовалась.

— Ну, всё! Мне пора! Нокойной спочи!

Утром Плакса взялась за дело. Она села на шмеля и полетела искать самую спелую сине-фиолетовую сливу. А найдя воткнула в неё палочку и стала летать вокруг. Плакса летала долго. Голова кружилась. Она поглядывала на своих подруг, которые делали такую же работу рядом. Мямля откручивала грушу, Пуся вишню.

Только Закавыки нигде не было видно. Вечером фрукты попадали на землю, а уставшие фруечки полетели спать.

На следующее утро Плакса начала распиливать сочную сливу на небольшие части. Отрезанные ароматные кусочки она уносила в домик. Два дня трудилась фруечка, наконец, все комнаты её домика были завалены коробками, корзинками со сливой. Подруги тоже не отставали.

Только ранним утром на пятый день Плакса стала готовить сладкий сироп для варенья. Она мыла кусочки сливы под чистой, заранее припасённой родниковой водой и складывала в сироп. Вечером варенье было готово. Оно было бордовым, тягучим и таким вкусным, что Плакса заплакала от счастья. Облизав сладкие пальчики, фруечка разлила варенье по банкам, подписала каждую: «Слива для Пуси», «Слива для Мямли», «Слива для Закавыки», «Слива для меня», и полетела к Мямле на шмеле.



— Посмотри, м-м-м, какое варенье у меня получилось, — задумчиво проговорила Мямля, показывая на банки золотисто-оранжевого цвета. — Я уже попробовала. В-вкусно. По банкам тоже разлила. Теперь нужно разнести всем по д-домам.

— Привет! — в дверь заглянула Пуся. — Ой, уже сварили! А я всем вишнёвое варенье разношу. Ничего себе получилось. Но послушайте, мне покоя не даёт Закавыкино сложное варенье! Побежали посмотрим! Что это за варенье такое?


Еще от автора Ольга Геннадьевна Яралек
Вреднючка

Саша часто вредничает. Оказывается, виной тому крохотная зелёная девочка, которая сидит у неё на зубе. Что бывает, если Вреднючка выбирается на свободу, вы и узнаете из этой сказки.


К Снегурочке на огонёк

Что делает Снегурочка перед Новым Годом? Правильно, к нему готовится. Выбирает платья и украшение. Как же Снегурочка одевается? Как отличить настоящую Снегурочку от незнающей и узнал Леший, зайдя к ней в гости на огонёк.


Затянуза

«…В музыкальной комнате становилось всё тише. Нотка Фа свернулась калачиком и спала. Ля изучал новое музыкальное произведение, сидя на кровати и болтая ножками. Соль разбирала свою постельку, Cи надевал пижаму. Только До бегал за Ре, да Ми прыгала на кровати.— Укладывайтесь. Угомонитесь уже, — тётушка Пауза положила руку на выключатель. — Вот придёт Затянуза, если не успокоитесь, и наступит…— А что? Что наступит? — обняв подушку, спросила Ми…»* * *Художник Вера Гребенникова.


Мяпа

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Сказки комнатных растений

«…Меня закрутило, завертело и куда-то потянуло, как в пылесос!Когда мелькание прекратилось, я не поверила своим глазам!Кругом стоял огромный лес — но не тот светлый сосновый, в который мы ходим с дедушкой по грибы. В полумраке, прорезанном нитями света, стояли гигантские деревья без сучков и веток. Их кроны смыкались где— то наверху да так, что неба не было видно! В кронах стоял туман. Между деревьями висели канаты и зелёные гирлянды, их было очень много! Так много, что они сплели все деревья между собой! Растения были везде — на земле и в небе! Листья, стебли, плоды, цветы — всё перемешалось.„Как же тут ходят?“, — подумала я.— Задыхаюсь! — закричал знакомый мне голосок. — Где вы есть! Тут совершенно нечем дышать!„Действительно, как в бане“, — подумала я.— Это тропический лес! — ответил громкий и раскатистый голос…»* * *Художник Любовь Петрова.


Крокозябры

Знаете ли вы, что под ногтями у тех, кто не моет руки с мылом, живут страшные и злые существа — крокозябры! Они вызывают тошноту и головную боль, доставляют много других неприятностей. Оказывается, крокозябры тоже могут мечтать, только их мечты очень похожи на коварные планы. А вот сбудутся ли они?


Рекомендуем почитать
Черная трава

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Зазеркалье

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Сказка для самых маленьких

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


В поисках волшебного меча

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Пастушка и трубочист

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Басня

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.