Фруечки - [6]

Шрифт
Интервал

— В-верно! Давайте!

Фруечки отправились к подруге. Дверной колокольчик тренькнул, и Закавыка выглянула в окно.

— Ах! — только и смогла сказать она, сразу задёрнув занавески в весёлый цветочек.

— Что, ах! — весело ответила Пуся. — Мы пришли попробовать твоего сложного варенья!

— Мы не могли дождаться приглашения, и пришли сами, — взволнованно сказала Плакса. — Научи и нас его делать.

Фруечки вошли в дом и увидели много пустых банок и таз с горелым сахаром, рядом с которым скромно лежала одна розовая ранетка. Подруги с недоумением посмотрели на Закавыку.

— Ты что? Никакого варенья не стала варила?

Закавыка молчала.

— Может быть ты, м-м-м, не умеешь варить варенье? Закавыка бросилась на кровать и уткнулась в подушку.



— Так ты просто хвасталась и обманывала?

Фруечки переглянулись, поджали губы и насупили брови. Закавыка заплакала от стыда. Ей было очень плохо. Она действительно не умела варить варенье, но любила его кушать. Закавыка сама была не рада тому, что расхвасталась вчера и не смогла остановиться.

— А-а-а, — безутешно плакала Закавыка.

Фруечки, рассердившись, вышли из домика, но не улетели, а остались на крылечке.

— Знаете, а мне её жалко, — вдруг сказала Плакса. — Давайте её утешим.

— Д-давайте, — вздохнула Мямля. — И расскажем, как делать варенье.

— Ой, лучше покажем и угостим, — подхватила Пуся, и фруечки вернулись к подруге.

— Не плачь, Закавыка, мы научим тебя делать варенье!

— Вытирай глазки, м-м-м, и помогай, — погладив Закавыку по голове, сказала Мямля и обратилась к подругам, — Вы з-знаете, я кое-что придумала, — промямлила Мямля.



— Ну что ты там мямлишь? Что придумала-то? — засмеялась Пуся.

— Я никак не могла забыть это сложное з-закавыкино варенье. «Ну из чего же она его делает», — думала я. И, кажется, придумала. Мы его всё-таки попробуем сделать…

— Это как?

— Мы сделаем сложное варенье не из одного фрукта или ягоды, как всегда, а сразу из н-нескольких.

У Пуси округлились глаза:

— Ой, а так разве можно?

— А у нас получится? — забеспокоилась Плакса.

— Давайте, м-м-м, попробуем.

Уже через несколько дней фруечки гордо поставили на веранде банки с вкусным и необычным вареньем, которое никогда раньше не делали. Все банки были аккуратно подписаны: яблочно-черноплодное, сливово-ореховое, вишнёво-яблочное, грушево-сливовое.

— Спасибо вам, что не обиделись на меня, — сказала Закавыка, поглаживая блестящие банки. — И научили варить варенье.

— И тебе спасибо, — хором ответили фруечки.

— А мне за что?

— Если бы не ты, разве бы мы догадались сделать СЛОЖНОЕ варенье!

Глава 6

Необычное рядом

— Не знаю, — задумчиво сказала Плакса, расчёсывая чёрные кудряшки. — Я ни с чем удивительным в жизни не встречалась. По-моему, это всё сказки. Нет ничего необычного.

— А я верю, что есть, — ответила мечтательно Мямля. — Иногда необычными, м-м-м, могут быть самые обычные вещи.

— Ну что, например? — выпятив губу, спросила Закавыка. Мямля мялась с ответом.

— Вот сама не знаешь, а говоришь.

Закончился день. Фруечки устали. С самого утра они боролись с гусеницами, скатывая лохматых недругов в колечки и сбрасывая с деревьев вниз.



— Уползайте в траву! Нечего листочки наших деревьев обгладывать, — топала ногами Закавыка. — Кусаконожки обжорные! Пухлостенки противные!

Это была давняя борьба. С бабочками фруечки дружили, а вот гусениц, из которых те появлялись, терпеть не могли за прожорливость.

Фруечки очень устали за день.

— Всё. Спать хочу, — зевая, сказала Закавыка. — У меня уже кучки в глазах.

— Г-глаза в кучку, — поправила Мямля.

— Ну, да.

— Пора спать.

И фруечки разошлись по домам. Плакса ещё немножко посидела у зеркала, расчёсывая кудряшки, она очень любила ухаживать за своими волосами. Потом, зевнув, легла в свою мягкую кроватку и сладко заснула. Просыпалась Плакса рано. Вот и сейчас она открыла глаза, но не сразу поняла, что проснулась. Кругом было белым-бело.

— Что случилось? — проговорила Плакса. Она села на кровати и ничего не увидела за окном. Словно снаружи повесили белоснежную занавеску.

Плакса протянула руку и поводила ей, пытаясь отодвинуть белый занавес. Но рука ничего не коснулась.

— Мы утонули в молоке? — спросила себя Плакса.

Она вышла по лиловому коврику на веранду и посмотрела кругом. Всё исчезло, словно и не было никогда. Остался только шелест, шёпот и скрип.

— Эй… — тихо сказала Плакса и опять вытянула вперёд руку. — Есть кто-нибудь?

Её пальцы на руках стали едва различимы. Фруечка сделала несколько шагов назад и вернулась в домик. Затем взяла чайник, высунулась в окно и стала им размахивать, собирая воздушное «молоко». Но когда она посмотрела внутрь чайника, в нём ничего не оказалась.



— Может, это просто сон? Нужно ущипнуть себя. Так всегда делают, когда хотят проснуться.

Плакса ущипнула себя, ойкнула, потёрла больное место и решила всё-таки узнать, в чём утонул фруктовый сад и остался ли здесь ещё кто-то кроме неё. Переходя с листика на лист, она думала:

— А что если все пропали, и на свете осталась только я? Что я буду делать тогда? С кем разговаривать? К кому ходить в гости? Наверное, от постоянного молчания я стану немой.

Фруечка оглянулась. Крона сливы исчезала где-то в белой дымке. Слёзы навернулись на глаза. Но фруечка потёрла их кулачками и сказала вслух:


Еще от автора Ольга Геннадьевна Яралек
Затянуза

«…В музыкальной комнате становилось всё тише. Нотка Фа свернулась калачиком и спала. Ля изучал новое музыкальное произведение, сидя на кровати и болтая ножками. Соль разбирала свою постельку, Cи надевал пижаму. Только До бегал за Ре, да Ми прыгала на кровати.— Укладывайтесь. Угомонитесь уже, — тётушка Пауза положила руку на выключатель. — Вот придёт Затянуза, если не успокоитесь, и наступит…— А что? Что наступит? — обняв подушку, спросила Ми…»* * *Художник Вера Гребенникова.


Вреднючка

Саша часто вредничает. Оказывается, виной тому крохотная зелёная девочка, которая сидит у неё на зубе. Что бывает, если Вреднючка выбирается на свободу, вы и узнаете из этой сказки.


К Снегурочке на огонёк

Что делает Снегурочка перед Новым Годом? Правильно, к нему готовится. Выбирает платья и украшение. Как же Снегурочка одевается? Как отличить настоящую Снегурочку от незнающей и узнал Леший, зайдя к ней в гости на огонёк.


Сказки комнатных растений

«…Меня закрутило, завертело и куда-то потянуло, как в пылесос!Когда мелькание прекратилось, я не поверила своим глазам!Кругом стоял огромный лес — но не тот светлый сосновый, в который мы ходим с дедушкой по грибы. В полумраке, прорезанном нитями света, стояли гигантские деревья без сучков и веток. Их кроны смыкались где— то наверху да так, что неба не было видно! В кронах стоял туман. Между деревьями висели канаты и зелёные гирлянды, их было очень много! Так много, что они сплели все деревья между собой! Растения были везде — на земле и в небе! Листья, стебли, плоды, цветы — всё перемешалось.„Как же тут ходят?“, — подумала я.— Задыхаюсь! — закричал знакомый мне голосок. — Где вы есть! Тут совершенно нечем дышать!„Действительно, как в бане“, — подумала я.— Это тропический лес! — ответил громкий и раскатистый голос…»* * *Художник Любовь Петрова.


Четвёртая нотка

Сказка о нотке ФА, которая потеряла своё звучание. Чтобы вернуть ей звук, Славе пришлось успокоить Громкость, понравиться Высоте (звука) и найти подход к Тембру. Попав в музыкальный городок, Слава познакомилась и очень подружилась со всеми его жителями.


Новогодняя шкатулка

Саша и Слава случайно попали во дворец Старого Нового года, познакомились с Новым годом и очень с ним подружились. Интересно во дворце Старого Нового года! Да вот найдут ли девочки то, что ищут?


Рекомендуем почитать
А мне какое дело?

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Как барин конём стал

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Гном из-под печки

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Гилитрутт

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Таинственный похититель

Весна. В родной лес прилетают птицы. Все радуются весне и обустраиваются на новом месте. И вдруг в этой кутерьме у малиновки пропадают яички. Все стараются разобраться, кто же это делает. Об этом вы узнаете, прочитав эту сказку.


Мальчик, победивший Джалмауз (сборник)

Стихи, сказки, рассказы и пьесы для детей на казахском языке, принадлежащие перу Баянгали Алимжанова широко известны в нашей стране. Но наряду с этим поэт пишет для детей и на русском языке. Книга сказок «Мальчик, победивший Джалмауз» занимает особенное место в многообразном творчестве Б. Алимжанова. Его маленькие герои проходят через многие испытания, ищут, ошибаются, раскаиваются, но с помощью добрых сил преодолевают трудности и одерживают нравственную победу над злом.