Физическая культура и спорт в отражении философских и социологических наук. Социология спорта - [55]

Поэтому социология – это, конечно же, существенное подспорье в практике, например, развития и совершенствования сферы физической культуры и спорта в нашей стране, но отнюдь не панацея от всех бед. Зато социология – это научный показатель социального пульса общественной реакции, массовой оценки любого охватывающего некую социальную базу явления. Социология есть научный показатель степени прогрессивности или реакционности политики с точки зрения ее социальной поддержки. В понимании данного момента кроется ответ на вопрос о том, стоит ли развивать и совершенствовать социологическую науку в целом и ее рабочий механизм – конкретно-социологические исследования.

Модуль 2. Спорт в контексте социологии кризиса

Лекция 1. Основные направления изменения сферы физической культуры и спорта в условиях экономического кризиса

Основные направления изменения сферы физической культуры и спорта в условиях экономического кризиса диктуются теми макроэкономическими и макросоциальными процессами, которые последние десятилетия фундаментально затрагивают и нашу страну, заставляя наше правительство и другие властные структуры ориентироваться на построение во всех сферах общественной жизни рыночных отношений с элементами государственно-муниципального регулирования. Как это отражается в сфере физической культуры и спорта?

Во-первых, ушло в прошлое разделение спорта на любительский, профессиональный и олимпийский. Инфраструктура существовавших в советское время подразделений спорта в настоящий момент перемешана и почти полностью разрушена. Перестала существовать и их правовая база. Сходные процессы имели место и за рубежом. Мы постарались привести нашу сферу физической культуры и спорта в соответствие с западными или международными образцами, не заметив при этом, что указанные образцы базируются на развитой капиталистической экономике, на богатых муниципалитетах, на ином менталитете, то есть на формируемых в процессе векового развития социально-экономических и духовных основах.

Здесь мы не будем распространяться о причинах и подробностях коренной идеологической трансформации первоначально педагогической концепции олимпийского движения и Олимпийских игр Пьера де Кубертена. Достаточно сказать, что данная концепция была перестроена и пришла в соответствие с основными принципами существования и развития капиталистического общества. На определенной стадии этого адаптационного процесса находится и наша, отечественная сфера физической культуры и спорта.

Главное в рассматриваемом процессе – это трудное, но неуклонное формирование рынка труда и профессиональных физкультурно-спортивных услуг в самом широком смысле. По факту современной общественно-производственной практики указанный профильный рынок уже сегодня совершенно явно сегментарен, что в недостаточной степени пытается учесть действующее законодательство о физической культуре и спорте. В частности, в явном виде не упоминается, что сфера образования и сфера спорта перестраиваются на капиталистический лад, то есть приводятся в соответствие с рыночной экономикой, причем неоправданно быстро и в крайне монополистическом выражении. Ну, предположим, о темпах и выражении можно не сообщать, но нельзя игнорировать очевидное: есть государственное и частное образование, есть государственно-муниципальный, корпоративный и собственно частный спорт. Перечисленные виды образования и спорта существенно различаются, по крайней мере, никак не тождественны между собой. Они базируются на принципиально различных социально-экономических основаниях, относительно автономны и самодостаточны. Попытки уложить эти довольно разнородные элементы в одну надклассовую и надэкономическую систему как раз и являются одной из главных причин разразившегося кризиса, который как-то неудобно и несерьезно у нас в стране рассматривать в качестве кризиса неплатежей по займам (официальная версия).

Есть и вторая, не менее важная причина, поставившая Россию в один ряд с другими охваченными кризисом государствами. Это, во многом, прозападная ориентация нашего молодого национального рынка. Прозападная, несмотря на формальные заявления и даже некоторые, увы, еще достаточно нерешительные реальные шаги по поддержке собственного товаропроизводителя. Фактически Российское государство еще не перешло к политике национального протекционизма. В нашем образовании тенденция лоббирования иностранных образцов и товаров материального и духовного производства не менее ощутима, чем в экономике. Пока такая тенденция будет развиваться, можно забыть о действительном подъеме российской экономики, образования, спорта (которому по ряду признаков также угрожает нарастающая прозападная ориентация, причем и в науке, и на практике).

Поэтому, прежде чем обращаться к теме кризиса в современном российском образовании и спорте, следует рассмотреть экономические и политические причины (они же – решающие основания) кризиса. Сперва нужно формализовать главное, а уже потом заниматься производным.

В основном и главном антикризисные меры представляются довольно очевидными:

– максимально быстро уйти от пережитков многоукладной экономики, тем самым нейтрализовать сильнейшее влияние клановых группировок во всех отраслях материального и духовного производства, распределения, потребления. В первую очередь это касается коррумпированного чиновничества;