Фантастика на страницах журналов «Химия и жизнь», «Наука и техника» - [7]
379. ЖЕЛЕЗНЯК Т. Откуда взялись две десятимиллионные: Шутка // № 9 — с. 65.
380. НУРС А. Немного подлечиться: Юмореска /Пер. С.Васильевой/ // № 10 — с. 76–77.
381. ЛУЧНИК А. Гомункулус снова стучится в дверь: Гипотеза // № 11 — с.83.
382. ЖВИРБЛИС В. Быстрее света: иллюзия и реальность: Статья // № 12 — с. 34–36.
383. РОГОВ Е. Что человек помнит больше: Гипотеза // № 12 — с. 84–85.
384. БИБЛЕЙСКИЙ неудачник: Информация // № 12 — с.92.
385. НИКЕРОВ В. О чем сигналят космические лучи?: Гипотеза // № 12 — с.107.
1985
386. САДОВСКИЙ М. Голос Земли: Статья // № 1 — с. 42–47.
387. ШТЕРН Б. Недостающее звено: Рассказ // № 1 — с. 80–85.
388. МИХАЙЛЕНКО Н. Античастица электрон: Гипотеза // № 1 — с.86.
389. ЕЛОХИН П. Живой океан: Гипотеза // № 1 — с.87.
390. БЛОХИН Н. Настоящим направляю заявку…: Юмореска // № 1 — с. 88–89.
391. ШУМИЛОВ Ю. Зачем человечеству мамонты?: Статья // № 1 — с. 90–92.
392. ГЛАНЦ А. Рыба-часы: Юмореска // № 2 — с.89.
393. ПОКРОВСКИЙ В. Шарлатан: Рассказ // № 2 — с. 90–93.
394. БОНДАРЕНКО В. и Т. Феноменальные свойства ВТ: Шутка // № 3 — с.79.
395. НИКОЛАЕВ Г. Утешение для среднего школьного возраста: Юмореска // № 3 — с. 84–85.
396. ШЕКЛИ Р. Задать вопрос: Рассказ /Пер. В.Бабкова/ // № 3 — с. 88–93.
397. ПОТАПОВ С. Отмерен ли наш век: Информация // № 4 — с.13.
398. ПЕРЕБАСКИН В. Праматерь всех разумных?: Гипотеза // № 4 — с. 40–44.
399. ПРИГОРНИЦКИЙ Ю. Вариации на темы Шарля Перро: Рассказы // № 4 — с. 84–87.
400. НИКОЛАЕВ Г. Кроссворд: Юмореска // № 4 — с. 91–93.
401. СКОРОБОГАТОВ Г. «Большой Взрыв» можно переждать?: Гипотеза // № 6 — с.15.
402. ЦЫНБАЛ М. Тунгусский метеорит. Версия химика.: Гипотеза // № 6 — с. 78–84.
403. РУДЕНКО Б. Подарки Семилиранды: Сказка // № 6 — с. 86–92.
404. СЛАБКОВ Н. Огонь в небе: Гипотеза // № 6 — с. 92–93.
405. ЛИХОШЕРСТНЫХ Г. Чем древнее, тем активнее: Гипотеза // № 7 — с. 40–41.
406. ШЕКЛИ Р. Прогулка: Рассказ /Пер. В.Баканова/ // № 7 — с. 90–93.
407. КРИВИЧ М., Ольгин О. Очки: Рассказ // № 8 — с. 90–93.
408. ЦИОЛКОВСКИЙ К. Животное Космоса: Очерк // № 9 — с. 29–34.
409. ФЕСЕНКО Б. Сигнал, адресованный цивилизации?; Жизнь во Вселенной; Сигнал для нас: Гипотезы // № 9 — с. 34–35.
410. КУССУЛЬ Э., Ольшанников В. А телефон еще не изобрели…: Шутка // № 9 — с.77.
411. РИЧ В. Колесо Юпитера: Гипотеза// № 9 — с. 80–86.
412. СКОРОБОГАТОВ Г. Предел все-таки есть: Гипотеза // № 9 — с.87.
413. РУБЦОВ В., Урсул А. Проблема палеовизита: Статья // № 10 — с. 108–113.
414. СЛЫШ В. Про догонов: Полемика // № 10 — с. 13.
415. НИКОЛАЕВ Г. Восприимчивый: Юмореска // № 10 — с. 114–115.
416. ТВЕН М. Три тысячи лет среди микробов: Отрывок из повести /Пер. Л.Биндеман/ // № 10 — с. 116–124.
417. МАТИЗЕН В. Берегите рыбу-часы!: Шутка // № 11 — с.56.
418. ДВОРКИН П., Прялкин Б. Как обезвредить ВТ: Шутка // № 11 — с.57.
419. СКОРОБОГАТОВ Г. Если хочешь долго жить…: Гипотеза // № 12 — с. 48–54.
420. БУЛЫЧЕВ К. Юбилей «200»: Рассказ // № 12 — с. 80–87.
421. ТРЕТЬЯКОВ Б. Пятипальцевая теория темпераментов: Шутка // № 12 — с. 88–89.
1986
422. БАНК научных идей: Обзор писем // № 1 — с.31.
423. ДОМ на Луне: Информация // № 1 — с.32.
424. ПОЛ Ф. Ловушка: Рассказ /Пер. В.Баканова/ // № 1 — с. 80–85.
425. ТЕСЛА Н. Передача энергии без проводов как средство достижения мира: Статья // № 1 — с. 86–90.
426. НИКОЛАЕВ Г. И чего только здесь не лежит!: Юмореска // № 1 — с. 92–93.
427. АМОСОВ Н. Электронная техника развивается быстро…: Информация // № 2 — с.56.
428. КУССУЛЬ Э. Переселенцы: Гипотеза // № 2 — с. 56–60.
429. ПРОКОФЬЕВ Е. и другие. Максимально возможная продолжительность жизни: Гипотеза // № 3 — с. 59–62.
430. ГЕЛЬМАН З. Перечитывая классику /О И.Гете/ // № 3 — с. 84–86.
431. ГЕТЕ И. Избирательное сродство: Отрывок из романа // № 3 — с. 86–90.
432. ЛОГИНОВ С. Беспризорник: Рассказ // № 3 — с. 92–93.
433. АССОВСКАЯ А. Облака во Вселенной: Статья // № 4 — с. 30–34.
434. ЯГОДИНСКИЙ В. Запахи воспоминаний: Гипотеза // № 4 — с. 45–47.
435. АЛЕКСЕЕВ А. Добавление к Свифту: Статья // № 4 — с. 70–71.
436. ШТЕРН Б. Галатея: Рассказ // № 4 — с. 84–91.
437. БОРИСЕВИЧ Б. Комета Галлея- маяк?: Гипотеза // № 4 — с. 91.
438. СИРОТКИН В. Комета Галлея — зонд?: Гипотеза // 4 — с. 91–92.
439. МАКИТРА Р. Опередили опередившего: Статья // № 5 — с.77.
440. В.Д. Художник и зеркало: Статья // № 5 — с. 77–78.
441. АНКЕТА-85: Статья // № 5 — с. 79–81.
442. ПИШУТ, что…: Обзор писем // № 5 — с. 81–82.
443. ГРЕЧКО Г. «Поставьте себя на место героя…»: /Предисловие к повести В.Бабенко «Встреча»/ // № 5 — с.85.
444. БАБЕНКО В. Встреча: Повесть // № 5 — с. 84–92; № 6 — с. 72–79; № 7 — с. 86–93; № 8 — с. 84–90.
445. МОЛЧАНОВ А. Планета № 386: Юмореска // № 6 — с. 80–81.
446. РУБЦОВ В., Урсул А. Неопознанные летающие объекты: эволюция подхода: Статья // № 6 — с. 88–93.
447. ПЛАТОВ Ю. Комментарий /к статье В.Рубцова и А.Урсула «Неопознанные летающие объекты: эволюция подхода»/ // № 6 — с. 92–93.
448. РИЧ В. Вторая жизнь мамонта, или Откуда у Горыныча хобот: Статья // № 7 — с. 69–73.
449. ГЛАНЦ А. До прихода хозяина: Юмореска // № 7 — с.77.
450. СИЛКИН Б. Осколок Земли?: Гипотеза // № 7 — с.94.
451. БАТРАКОВ В. Следствие по делу ШМ: Статья // № 8 — с.51.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В условиях применения современных видов оружия, и прежде всего ядерного оружия, являющегося самым мощным средством поражения противника, от каждого солдата и матроса больше чем когда-либо требуются отличная выучка, стойкость, железная воинская дисциплина и непреклонная воля к победе над врагом. Какие бы трудности ни возникали в бою в связи с применением новых видов оружия, помни о своем священном долге перед Родиной и отдавай все силы успешному выполнению боевой задачи. Чтобы стать всесторонне подготовленным воином Советских Вооруженных Сил, ты обучаешься многому, что нужно знать и уметь делать в бою. Данное Пособие поможет тебе ознакомиться с ядерным, химическим и бактериологическим оружием, Научиться умело вести боевые действия в условиях его применения и овладеть средствами и способами защиты от его воздействия.
Почему возникают заболевания щитовидной железы? Как вовремя определить начало болезни? Каким образом добиться окончательного выздоровления? Книга даст ответы на эти и многие другие вопросы. Она поможет разобраться в устройстве эндокринной системы и подскажет, как не пропустить тревожные симптомы и заподозрить у себя болезнь. А если вы уже страдаете заболеваниями щитовидной железы, то в книге вы найдете исчерпывающую информацию о методах диагностики и лечения многих недугов: гипотериоза, тиреодита, диффузного токсического зоба, злокачественной опухоли щитовидной железы и других.
В Справочнике приведены краткие биографии около 1400 российских деятелей украинского происхождения, внёсших свой вклад в развитие России. В нём помещены статьи о государственных, политических, общественных и церковных деятелях, революционерах, декабристах, полководцах, флотоводцах и военачальниках, героях войн, космонавтах, писателях, художниках, скульпторах, архитекторах, артистах театра и кино, режиссёрах, композиторах, искусствоведах, спортсменах, учёных, создателях новых технологий и техники. Справочник через биографии деятелей освещает историю Украины и России за период с 1654 г.
В брошюре даны описания и способы применения пехотных противотанковых средств немецкой армии, захваченных нашими войсками. Брошюра поможет нашим бойцам и командирам научиться применять эти средства против танков противника. Настоящее пособие составлено инженер-полковником Клюевым при участии инженер-полковника Панкратьева.
Руководство предназначается для изучения тактико-технических характеристик, устройства принципа действия, правил применения, хранения и транспортировки противотанковой мины ТМ-72 и минного взрывателя МВН-72.
rufb2edit 0.0.908 сен 2015http://lifehacker.ru/2015/01/22/chitat-v-3-raza-bystree/web2fb2_201509080815_87756238791.0Учимся читать в три раза быстрее за 20 минут - ЛайфхакерИя Зорина 22 января 2015Учимся читать в три раза быстрее за 20 минутУмение быстро читать освобождает кучу свободного времени. Только представьте, вы можете в три раза быстрее справляться со всей литературой — технической, профессиональной или художественной. А теперь приятная новость: в отличие от большинства навыков, которые нужно осваивать постепенно, скорочтение доступно вам уже через 20 минут тренировки.