Фантастика на страницах журналов «Химия и жизнь», «Наука и техника» - [5]
241. ШЕКЛИ Р. Доктор Вампир и его мохнатые друзья: Рассказ /Пер. Н.Галь/ // № 7 — с. 74–80.
242. БУРМАКИН А. Кочевая сверхцивилизация?: Гипотеза // № 7 — с. 82–83.
243. АНДРЕЕВ Д. Почему молчит космос: Статья // № 8 — с.69.
244. БУЛЫЧЕВ К. Похищение чародея: Повесть // № 8 — с. 74–84; № 9 — с. 84–93; № 10 — с. 78–88; № 11 — с. 82–93; № 12 — с. 106–115.
245. МИХАЙЛОВА Т., Водовозов Л. НЛО и насекомые: Гипотеза // № 8 — с. 92–93.
246. ВОРОНОВ Г. И снова тахионы: Гипотеза // № 9 — с. 12–13.
247. ГУТЕР Р., Полунов К. Лулл, или Машина открытий: Статья // № 9 — с. 74–77.
248. ЛУК А. Кому писать сонет Петрарки: Статья // № 11 — с. 34–37.
249. ТАРНОПОЛЬСЮЙ Ю. О температуре, о времени и о счастье: Статья // № 12 — с. 116–120.
250. ПЕРВАЯ академическая публикация о НЛО: Статья // № 12 — с.121.
1980
251. КУЗНЕЦОВА Н., Шрейдер Ю. Открытие флаконики: Шутка // № 1 — с. 84–87.
252. СПИРКИН А. Пародия как средство изучения науки: Статья // № 1 — с.87.
253. ВИННИКОВ Э., Мартин М. Последняя охота: Рассказ /Пер. И. Можейко/ // № 1 — с. 88–92.
254. САЙМАК К. Игра в цивилизацию: Рассказ /Пер. Т.Гинзбург/ // № 2 — с. 82–93.
255. ШИНГАРЕВ Г. Полностью переработанная наука: /Послесловие к рассказу К.Саймака «Игра в цивилизацию»/ // № 2 — с.93.
256. БЕЛЯЕВ Д., Бородин П. Зачем детям ручной лев?: Статья // № 3 — с. 57–58.
257. БЛИШ Дж. День статистика: Рассказ /Пер. Н.Галь/ // № 3 — с. 88–93.
258. РИЧ В. Фантастика ближнего боя: /Послесловие к рассказу Дж. Блиша «День статистика»/ // № 3 — с.93.
259. СУЕТОВА И., Бурашникова Т., Муратова М. Прогноз на тысячу лет: Гипотеза // № 4 — с.33.
260. БЕРБЕРОВЫ Н. и Л. Не боитесь, это лев: Док. повесть // № 4 — с. 42–48.
261. АШКИНАЗИ Л. Научно о лженауке: Шутка // № 4 — с. 82–83.
262. БУЛЫЧЕВ К. Лешенька-Леонардо: Рассказ // № 4 — C.89–93.
233. БЫХОВСКИЙ А. Сохранение личности: проблема будущего: Гипотеза // № 4 — с.93.
254. ОГОНЕК на шлеме: Шутка // № 4 — 4 стр. обл.
265. БЕСТЕР А. Старик: Рассказ /Пер. В.Баканова/ // № 5 — с. 85–87.
256. ШИНГАРЕВ Г. «Я последний человек…»: /Послесловие к рассказу А.Бестера «Старик»/ // № 5 — с.87.
267. МУХИН Л. Внеземной разум: Статья // № 5 — с. 88–93.
268. ЛИХОШЕРСТНЫХ Г. Что прочнее всего на свете: Гипотеза // № 7 — с. 31–33.
269. ЖУРКИН В. Холодный ум: Прогноз // № 7 — с. 49–51.
270. ТОЛКИН Дж. Лист работы Мелкина: Сказка /Пер. с. Кошелева/ // № 7 — с. 84–92.
271. ШРЕЙДЕР Ю. Притча о творчестве: /Послесловие к сказке Дж. Толкина «Лист работы Мелкина»/ // № 7 — с.92.
272. АНДРЕЕВ Д. Когда придут ледники?: Прогноз // № 7 — с.95.
273. ГОНЧАРОВ И. Гидродинамика толпы: Шутка // № 8 — с. 78–79.
274. КСИОНЖЕК В. Мальчик, Старик и Собака: Рассказ // № 8 — с. 90–83.
275. ШТЕРН Е. Чья планета?: Рассказ // № 9 — с. 90–93.
276. ОБУХОВА Л., Акинфьев А. Парадокс старения: Статья // № 10 — с. 24–28.
277. ЛЕЙНСТЕР М. Замочная скважина: Рассказ /Пер. Н.Галь/ // № 10 — с. 82–91.
278. РИЧ В. Не в Луне дело: / Послесловие к рассказу М.Лейнстера «Замочная скважина»/ // № 10 — с.91.
279. АШКЕНАЗИ Л. Диалог о физическом смысле: Шутка // № 10 — с. 92–93.
280. ЖЕЛЯЗНЫ Р. Одержимость коллекционера: Сказка /Пер. Н.Галь/ // № 11 — с. 86–88.
281. ХРАМОВ В. Когда Земля была подобна Сатурну: Гипотеза // № 11 — с.95.
282. ЖВИРБЛИС В. Асимметрия против хаоса, или что такое биополе: Статья // № 12 — с. 81–87.
283. ЛИХОШЕРСТНЫХ Г. Верить — не верить: Статья // № 12 — с. 88–92.
284. ЗВАРИЧ Ю., Иорданский А. Анкета-80: Статья // № 12 — с. 119–121.
285. РЕПЛИКИ: Обзор // № 12 — с. 120–121.
1981
286. ВОРОНОВ Г. Мир не прост…: Гипотеза // № 1 — с. 44–47.
287. СЕЙБЕРХЕГЕН Ф. О мире и о любви: Рассказ /Пер. А.Иорданского/ // № 1 — с. 89–93.
288. ВОРОНОВ Г. Пятое состояние вещества?: Статья // № 2 — с. 10–11.
289. АВРУТСКИЙ И., Лихошерстных Г. Фантазия и расчет: Полемика // № 2 — с.83.
290. КОЛОКОЛОВА Л., Стеклов А. Жизнь внутри небесных тел: Гипотеза// № 3 — с. 80–82.
291. КРИВИЧ М., Ольгин О. В который раз про любовь: Сказка // № 4 — с. 88–91.
292. ГОНЧАРОВ И. Когда же начнет сжиматься Вселенная?: Шутка // № 4 — с.92.
293. ДЛЯ чего алкоголь золотой рыбке?: Шутка // № 4 — 3 стр. обл.
294. ЗАВЯЗЫВАЙТЕ с ферментом: Шутка // № 4 — 4 стр. обл.
295. ДМИТРИЕВ А. Антипремии за паранауку: Статья // № 5 — с.93.
296. ИНОХОДЦЕВ В. Куда девались динозавры: Статья // № 6 — с. 76–77.
297. ВАРЛАМОВ В. Наваждение, или к вопросу о суевериях: Рассказ // № 6 — с. 88–91
298. ВОРОНОВ Г. Синтез Вселенной: Статья // № 8 — с. 21–27.
299. ГЕССЕ Г. Филиал доктора Кнельге: Рассказ /Пер. Г.Шингарева/ // № 8 — с. 85–87.
300. МАРГОЛИН А. Принцип простоты: Гипотеза // № 9 — с. 79–81.
301. ЗУБЧЕНКО И. Питание сквозь кожу?: Гипотеза // № 10 — с. 63–64.
302. ВЕЛЛЕР М. Кнопка: Рассказ // № 11 — с. 81–83.
303. ОПЕРАЦИЯ «Таинственный остров»: Конкурс // № 12 — с. 85–87.
304. РИМСКИЙ-КОРСАКОВ А. Реабилитация алхимии, или что такое философский камень: Шутка // № 12 — с. 99–100.
305. БРЭДБЕРИ Р. Превращение: Рассказ /Пер. Н.Галь/ // № 12 — с. 108–120.
1982
306. КОНИКОВА А. Воскрешение холодом?: Статья // № 1 — с. 55–59.
307. БЕРДОНОСОВ С., Леенсон А. Если электроны потяжелеют в 100 раз: Информация // № 1 — с. 70–71,74.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Пособие представляет собой школьный курс химии в виде расчетных и химических формул, пояснений к ним, а также уравнений реакций.Пособие составлено с учетом существующих в настоящее время стандартов среднего (полного) общего образования по химии для базового и профильного уровня. Материал пособия, соответствующий только профильному уровню, обозначен в тексте знаком «*».Пособие предназначено учащимся образовательных учреждений для повторения курса химии при подготовке к семинарам, зачетам, выпускным и вступительным экзаменам.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Данный справочник посвящен важнейшим вопросам современной иммунологии. В нем подробно рассматриваются различные иммунодефицитные состояния и методы их диагностики, все известные на сегодня болезни и расстройства иммунной системы, проблемы вакцинологии, традиционные и нетрадиционные методы лечения иммунной системы. Книга адресована практикующим врачам-иммунологам, а также широкому кругу читателей.
Многим гражданам, претендующим на пенсию, порой трудно понять, какой размер пенсии у них должен быть, когда возникает право на нее, куда следует обращаться за назначением пенсии, какие документы необходимо представить для расчета пенсии, как правильно документально оформить трудовой стаж… Ответы на эти и массу других вопросов вы сможете найти в этой книге.Особая ценность издания – в многочисленных примерах, где рассмотрены самые разнообразные варианты расчета и начисления пенсий, и перечне документов, необходимых для оформления всех видов пенсий.Рассчитано на широкий круг читателей.
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Хозяйственное право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Хозяйственное право» в высших и средних учебных заведениях.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.