Факел - [35]
– Это с парнями бывает, – сказала она с досадой, – глупые мысли и глупые поступки.
– Я не терплю приказаний – только договор! – резко ответил он. – Не умеешь или не хочешь договариваться, ну и сиди там! Мой тебе совет – бросай все и приезжай! Не послушаешься – я тебя легко забуду, поняла?
– Ну что ты, Сашик! – миролюбиво ответила она, пряча улыбку. – Конечно, приеду. Мне без тебя плохо, понимаешь? Скучно одной…
– Здесь скучно не будет!
– Да, милый! Обнимаю тебя!
Он резко нажал кнопку отмены соединения.
Симоновой еще не хватало с разговорами, подумал он, вышагивая по столовой. Точно ведь приедет, и начнутся слезливые упреки.
Сигнал от Гольданского он принял на крыльце. Прижимая к уху визифон, сошел вниз и повернул к гаражу.
– Я же капитаном дальнего плавания стать хочу! – взволнованно сказал Гриша, – а что мне делать на реке?
– Океанским крабом или морским волком? – Морозов засмеялся.
– Нет, Саша, ничего не получится! Река с океаном никогда не сравнится. Со мной ты ошибся, признайся!
– А чем тебе речные просторы не подходят, Гришка? Я вот не знаю ни одного речника, который бы прошел Обь от истока до устья. Хочешь стать первым?…
– Ну… – задумчиво ответил Гольданский. – Идея неплохая… судно на воздушной подушке везде пройдет.
– Не хочешь, я кому-нибудь другому предложу!
– Нет, ты погоди, Морозов! Сделал мне предложение и тут же "кому другому" Дай мне подумать…
– Другому… я предложу пройти от устья до истока.
– Поколотить бы тебя, Сашка, за ехидство твое!
– Ха-ха, Гриша! Руки коротки! Ты где сейчас?
– Жду назначения на борт…
– Уже капитаном?
– Да ну!… первый рейс – матросом, школа, помощником год и уж потом…
– А здесь – через месяц речной крысой станешь! В капитанской фуражке.
– Хитрый ты, Морозов! Сманиваешь?
– В каком порту ты болтаешься?
– Во Владике, где же еще!…
– Владик подождет, Энску ты нужен…
Александр не торопился идти к ребятам – стоял и ждал звонка. И дождался: позвонил Леонид.
– Что на площадках? – спросил Морозов.
– Все хорошо – не работают, изучают подарки. Почти на всех площадках сразу же сорвали пломбы с ящиков, померили скафандры и объявили их своей собственностью.
Блоками, серьезно, занимаются только на двух – собирают информацию, нашли какое-то оборудование, заклепывают платы от бытовых приборов, а потом пытаются снять заклепки. Никогда не думал, что это может быть так увлекательно! Мы взяли ребят на заметку…
Но основное, конечно, змеи. Тут вы не ошиблись – интерес огромный! В городах, где эти площадки, все дети уже знают о змеях – толпы больших и маленьких… разглядывают, слушают звуки, сколько разговоров, предположений… Днем у ящика часовой и ночью прибегают – проверяют, не вырвались ли… Детские психологи растеряны – вы, Александр, идете на шаг впереди.
Он помолчал.
– Но нас интересует вторая партия подарков. Мы предполагаем, что это будет нечто такое, что ребят, да и взрослых основательно взволнует! Может, скажете заранее?
– Тогда я уже не буду на шаг впереди, – заметил Морозов.
– Хорошо, неожиданные решения для нас тоже полезны – будят мысль!
Он похмыкал.
– Теперь – о "Факеле". Корабль готовят к большому походу: Марс – Меркурий – Сатурн и новое созвездие – хотите посмотреть на ремонт и модернизацию корабля? Там есть на что посмотреть! Как вы помните, в распоряжении есть пункт – вы можете принять участие в походе.
– Спасибо! – ответил Александр. – Я подумаю…
Он вернулся на свое место и отметил появление отца.
– В клубе должно быть интересно, для этого нужно приглашать специалистов, которые могут хорошо рассказывать, – сказал Александр. – Я бы пригласил грибника и лыжника.
Ребята слушали внимательно.
– Недалеко от нас – сосновый лес, отличное место! Тихо, мало народа, хвоя шуршит под ногами – осенью мы собираем там грибы, сушим и потом мама варит грибной суп.
– А причем здесь Клуб? – спросил кто-то.
– Интересно послушать собирателя грибов, который работает на лунной базе.
– Оранжерея там, что ли?
– Нет, грибы им привозят с Земли.
– Тогда что он там делает?
– Ищет грибы… грибки… плесень. Они вредят воздуху на станции, механизмам, проводам. Паразиты они, одним словом!
– Так бы сразу и сказал!
– Тогда будет неинтересно, – заметил Морозов. – Вот я недавно прочитал, что обнаружили метеорит в унитазе на Луне.
– А кто его туда положил? – спросила мама совершенно серьезно.
– Никто. Упал. Пробил оболочку станции… редкий по составу… там даже бактерии нашли.
Отец показал сыну "большой палец".
– Не может этого быть! – сказала мама. – Это же событие мирового уровня!
– Скрывают, – Александр махнул рукой. – Стыдятся – все-таки в унитазе нашли.
Мальчишки смотрели недоверчиво.
– А в Информатории прочитал про первый чемпионат мира по скоростному спуску на специальных лыжах по марсианскому льду.
– Виталий – это правда? Ты подтверждаешь?
Отец потер щеку.
– Сам я не читал, но вполне может быть! Вообще-то – марсианский лед, это смесь газов…
И тут Александр обратил внимание на мальчишку около забора, который делал кому-то отчаянные знаки. Илья поднялся со своего места.
– Можно мне… с другом?…
– Конечно, иди!
Илья подбежал к забору. Короткий обмен информацией закончился весьма неожиданно.
Дилогия «Компьютер звездной империи» и внецикловая повесть. Содержание: Планета Черного Императора Месть мертвого Императора Повелители галактик.
Вторая часть тетралогии "Вершители". Аякчаане, семикласснице из далекого эвенкийского поселка, выпадает уникальный шанс – сопроводить деда-шамана на священные острова, где находятся Кигиляхи – Каменные люди. Но оказывается, что у них для нее персональное задание – найти Копье Мары: загадочный древний артефакт, дающий владельцу небывалую силу. Аякчаана сталкивается с незнакомкой, которой оказывается Катя Мирошкина, они попадают в плен к воинственному племени кочевников, Катя получает смертельное ранение… И оказывается, что теперь не только возвращение Аякчааны домой, но и сама жизнь дочери Велеса зависит от древнего артефакта.
В этой книге объединены два произведения Л. Лагина: сказочная повесть «Старик Хоттабыч» и роман «Голубой человек». Но объединяет их не только общая обложка - мягкая ирония автора, сказочно-фантастические действия в реальном мире и многое, многое другое.
Остров Ис зажат меж двух вселенных: Миром Надёжности и Миром Ненадёжности. Первый – хорошо вам знаком: здесь играют в компьютерные игры и смотрят кинофильмы. Второй – мрачен и непредсказуем: там обитает загадочный Призрак, воплощение зла, там строятся глобальные заговоры, а на карте можно найти Море Ожогов и Прожорливую пустыню. Ис – перевалочный пункт между реальным и магическим измерениями: колдуны и рыцари этого острова противостоят Призраку, а на досуге – смотрят кино и играют в компьютерные игры. Юный Гиймо был обыкновенным школьником, пока не стал учеником Кадехара, могущественного колдуна.
Гиймо, ученик колдуна, вернулся из Мира Ненадёжности героем и спасителем: отныне его имя у всех на устах, а пройти по улицам неузнанным уже не получится. Правда, теперь Гиймо реже видится с друзьями: у всех свои заботы, своя учёба, своя миссия. Жизни обычного школьника больше не будет – Гиймо нужно запереться в монастыре Гифду и постигать колдовство на новом уровне, в любой момент ожидая вторжения Призрака. Однажды в Гифду появляется загадочный владыка Ша – человек, непостижимым образом связанный и с пропавшей Книгой звёзд, и с тревожными новостями из мира монстров, и даже с учителем Гиймо – мудрым Кадехаром.
Мальчик Людо живет в горной деревушке. Больше всего на свете он любит ухаживать за своим старым конем по имени Ренти, но однажды зимним вечером конь исчезает. Мальчик отправляется на поиски и… попадает в волшебную пещеру. Оказывается, его старый друг Ренти – на самом деле звездный конь, который должен следовать за солнечной колесницей. Теперь выбор за Людо: вернуться домой или сопровождать своего друга в путешествии по чудесной звездной стране. Впервые на русском языке!