Эстетика и литература. Великие романы на рубеже веков - [43]

Шрифт
Интервал

В Теории романа Лукач, кажется, вполне осознаёт это расхождение между произведением и жизнью, характерное для романа утраты иллюзий и, в особенности, – для Воспитания чувств, в котором это расхождение проявляется в высшей степени. Такое расхождение происходит именно вследствие связи между двумя финалами: победа над временем, которая совершается в произведении благодаря памяти, всегда сопровождается глубоким «огорчением». В этом смысле, как уже сказано, следует отказаться от толкований Поля де Мана и Питера Брукса, расценивающих излишне «оптимистичным» прочтение, предложенное Лукачем.

5. Иллюзия и отрезвление

Бувар и Пекюьие представляет собой первый пример «романа идей», который получит наивысшее развитие в Человеке без свойств Музиля, и кроме того, – романа о романе, содержанием которого является его собственная композиция. В самом деле, этот роман, последнее произведение Флобера, имеет явственным образом форму самого настоящего антиромана, поскольку та тенденция сломать традиционные модели, которая уже, впрочем, наблюдалась и в его предыдущих романах, в этом романе доведена до крайности.

Речь снова идёт о романе поражения: на этот раз терпит поражение поиск истины, которую двое главных героев хотели бы постичь путём обретения «целостности» знания. Результатом становится формирование энциклопедического знания, приводящего лишь к катастрофическим результатам, поскольку одна за другой изучаемые дисциплины – сельское хозяйство, анатомия, медицина, геология, археология, история, литература, философия, религия – превращаются в сумбур в голове из названий, определений и идей. В конце двое героев снова вернутся к своей работе переписчиков, и от поисков абсолюта сохранят лишь смутное воспоминание: какого-то безрассудного путешествия. В этом кружении и возвращении обратно к точке отправления выливается отчаяние самого Флобера по отношению к миру, в который никакой свет не способен принести озарение, и от которого можно только, и должно, отказаться. Неспособные постичь абсолют и истину, Бувар и Пекюше остаются в бессвязном обрывочном мире, не уповающим более ни на какое спасение. То, что здесь описывается Флобером – это провал любой попытки соотнести себя с миром с помощью литературы, устроить жизнь в соответствии с книгами, или даже просто заменить её ими, как случилось с Эммой Бовари.

Результатом энциклопедических знаний Бувара и Пекюше стала не истина, но сумбур в голове. Накапливая одни сведения за другими, они отказываются от малейшего осмысления и замещают потребность в истине неким релятивизмом, который служит знаком их отречения от самой жизни. К этому моменту проявляется во всей полноте ирония Флобера, мишенью которой является общество, враждебное по отношению к любому культурному начинанию, к любой истинной ценности. Если Бувар и Пекюше обречены на одиночество – то это потому, что всё же они возвышаются над обществом, их окружающим, они чужеродны для него; но ещё и потому, что – как замечает Флобер с самого начала – «вместе с идеями у них прибавилось и страдания». Так автор воспринимает их чувство неудовлетворённости и оторванности, на которые их обрекает желание достичь целостности, абсолютного смысла; именно это желание парализует их и превращает в антигероев.

Желание найти абсолют – это то, что толкает героев Флобера укрыться в мире грёз, отказываясь таким образом от жизни. Как результат – герои чувствуют изнеможение и отдают себя во власть неутомимого разрушительного времени. И, тем не менее, ещё до Пруста, Флобер предугадал, что время, кроме того, может искупить смерть и печаль мира, в котором та же трагедия невозможна благодаря силе памяти. Из этого следует неизменное противостояние между искусством и жизнью, и та вера в искупительную силу искусства, которой проникнуто всё творчество Флобера.

Глава четвёртая

«РУКОПИСЬ О ДОСТОЕВСКОМ»[2]: ОТ ПРОИЗВЕДЕНИЯ К ЖИЗНИ

1. Нечто большее, чем роман

Задуманная книга о Достоевском должна была представлять собой summa, некий итог размышлений Лукача: «Теперь, наконец, я взялся за свою новую книгу: о Достоевском (эстетика пока отложена). Она, однако, будет гораздо больше, чем просто о Достоевском: большие куски моей метафизической этики, философии истории и т. д. и т. д.»>1. Теория романа завершается этим пророческим утверждением: «Достоевский не писал романов», которое представляет также и одно из первых положений Рукописи о Достоевском. Обращение в конце к Достоевскому отмечает собой тот утопизм «нового человека», «нового мира», который характерен для Теории романа с её критикой мира условностей и установок, и продолжает ту «утопию Царства Небесного на земле», о которой Лукач говорил в Записках о рыцарском романе, и благодаря которой рыцарский роман представляется как преодоление трагедии и её этики, той самой кантианской «априорной этики».

После смерти Лукача, в так называемом «Гейдельбергском чемодане» были найдены заметки, которые составили Рукопись о Достоевском – заметки, представляющие собой продолжение Теории романа, или, вернее, по отношению к которым эта последняя должна была являться неким предваряющим вступлением: «Я прервал книгу о Достоевском, она слишком большая. Из неё вышло оконченным большое эссе: Die Asthetik des Romans»


Рекомендуем почитать
Сожжение книг. История уничтожения письменных знаний от античности до наших дней

На протяжении всей своей истории люди не только создавали книги, но и уничтожали их. Полная история уничтожения письменных знаний от Античности до наших дней – в глубоком исследовании британского литературоведа и библиотекаря Ричарда Овендена.


Говорим правильно по смыслу или по форме?

Эта книга – практикум, как говорить правильно на нашем родном языке не только по форме, но и по смыслу! Автор, профессор МГУ Игорь Милославский, затрагивает самые спорные вопросы, приводит наиболее встречающиеся в реальной жизни примеры. Те, где мы чаще всего ошибаемся, даже не понимая этого. Книга сделана на основе проекта газеты «Известия», имевшего огромную популярность.Игорь Григорьевич уже давно бьет тревогу, что мы теряем саму суть нашего языка, а с ним и национальную идентификацию. Запомнить, что нельзя говорить «ложить» и «звОнить» – это не главное.


Фестский диск: Проблемы дешифровки

Данная публикация посвящена трудному и запутанному вопросу по дешифровке таинственного памятника древней письменности — глиняного диска, покрытого с обеих сторон надписью из штампованных фигурок, расположенных по спирали. Диск был найден в 1908 г. на Крите при раскопках на месте древнего Феста. Было предпринято большое количество «чтений» этого памятника, но ни одно из них до сих пор не принято в науке, хотя литература по этому вопросу необозрима.Для специалистов по истории древнего мира, по дешифровке древних письменностей и для всех интересующихся проблемами дешифровки памятников письменности.


Международный язык. Предисловие и полный учебник. Por Rusoj.

Книга послужила импульсом к возникновению такого социального феномена, как движение сторонников языка эсперанто, которое продолжает развиваться во всём мире уже на протяжении более ста лет.


Гипотезы о происхождении языка

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Непарадигматическая лингвистика

Данная монография посвящена ранее не описанному в языкознании полностью пласту языка – партикулам. В первом параграфе книги («Некоторые вводные соображения») подчеркивается принципиальное отличие партикул от того, что принято называть частицами. Автор выявляет причины отталкивания традиционной лингвистики от этого языкового пласта. Демонстрируется роль партикул при формировании индоевропейских парадигм. Показано также, что на более ранних этапах существования у славянских языков совпадений значительно больше.