Энциклопедия для дошколят - [16]
Возьмем маленький шарик для головы котенка. Чтобы получить туловище, придави большой шарик между ладошек.
Скатаем четыре небольшие колбаски-лапки и пятую колбаску длинную — для хвостика.
Ушки-треугольники. Усы и носик процарапываешь палочкой. Глаза из маленьких шариков зеленого цвета. Составим все части вместе хорошо прилепив друг к другу чтобы не оторвались.
Цвета — серый, белый и черный, зеленый.
Туловище у лисы более вытянуто, чем у котика.
Шарик для головы вытягивается, как на рисунке. Мордочка у лисы хитрая-прехитрая, остренькая, любопытная. На конце мордочки прилепи крохотный носик-шарик. Уши у лисы острые и длинные. Сделай их из треугольничков. Посмотри, похожа ли она у тебя на настоящую лису?
С лапками легко справиться, сделай все так же, как у котенка.
Хвост у лисы, как ты знаешь, очень большой и пушистый. Поэтому возьми большую и длинную пластилиновую колбаску, вытяни ее с одной стороны, как показано на рисунке, и сделай острый конец.
Соедини все детали по рисунку. Теперь надо ее украсить. Палочкой процарапай хвостик, чтобы он казался пушистым. Глаза — из зеленого пластилина. Палочкой сделай углубления — это рот.
Цвета — оранжевый, зеленый, черный. Если нет в наборе оранжевого цвета, возьми немного красного и желтого пластилина и хорошо разомни. Цвета смешаются — у тебя получится нужный оранжевый цвет.
Чтобы вылепить свинку, приготовим большой шарик, потому что она большая и толстая.
Затем слегка вытянем его, придавив ладошками
На одном конце сделаем мордочку, мягко заглаживая пластилин пальцами и вытягивая. Легонько придави конец мордочки пальцем — получился пятачок.
Скатай четыре ножки — толстые пластилиновые колбаски.
Присоедини их к туловищу, как показано на рисунке. На пятачке сделай палочкой две дырочки — углубления.
Ушки у свинки будут, как два листочка (шарики придави с двух сторон).
Глазки продавим палочкой. Хвостик получится из коротенькой тоненькой колбаски, скрученной колечком. Присоединим хвостик к туловищу. Свинка готова.
Цвета серый или розовый.
Итак, опять шарик — это голова нашего зайчика.
Теперь возьмем комочек пластилина побольше, это для туловища, и с одной стороны его закруглим. С другой ровно отрежем палочкой. Заготовим другие детали. Хвостик, как маленький шарик. Две задние лапки — подлиннее, и две передние — покороче.
Уши у зайчика длинные, не зря его дразнят длинноухим. Тебе уже понятно, что эти заготовки лепятся из пластилиновых колбасок.
Глазки и носик сделай из маленьких шариков. Соедини все детали вместе, как на рисунке.
Чего не хватает зайчику? Наверное, морковки. Ее мы вылепим из оранжевой колбаски, приставив к ней зеленые листики-ботву. Теперь твой зайчик готов съесть морковку, а ты, если устал, убери свое рабочее место и помой руки, как учили — сначала протри тряпочкой, а затем вымой их теплой водой с мылом.
Цвета: белый, серый, зеленый и оранжевый.
Головка у слоника круглая — маленький шарик. Туловище из большого шара, немного удлиненного. Прилепим к голове небольшую пластилиновую колбаску — это будет хобот слоника. Хобот на конце немного расширяется.
Берем еще два комочка пластилина и делаем из них две лепешки.
Это будут ушки слоника. Уши у слонов большие, как крылья у бабочки Прикрепим их к голове. Сделаем палочкой глазки.
Возьмем толстые колбаски (как столбики) для задних ног и чуть потоньше — для передних ног слоника.
Посмотри внимательно на рисунок. У слоненка почти нет шеи, поэтому голова с хоботом лепится прямо к туловищу.
Присоединим ножки и лапки — получился слоник. Цвет серый.
Крокодил состоит из трех основных частей. Головы, туловища и хвоста. Голова имеет форму конуса. Это делается так: берется комочек пластилина и раскатывается так, чтобы один конец был острее, а другой потолще. Потом возьми комочек побольше и скатай его в форме цилиндра, но один конец сделай потолще. Хвост крокодила сделай небольшим — треугольной формы. Лапками будут четыре круглых комочка. А глаза и нос — небольшие шарики. Составь все части вместе, не забывай смотреть на рисунок. Проведи палочкой от носа до самых глаз длинную полоску. Это будет рот крокодила. На носу палочкой проткни дырочки-ноздри. И на спине крокодила процарапай узор в клеточку.
Цвет зеленый.
Мишка — добрый большой зверь. Берем большой кусочек пластилина и придаем ему яйцеобразную форму, придавив между ладошек.
Голову лепим так же, только из небольшого количества пластилина. Мордочку слегка приподнимаем, заглаживая пальцами. Ушки у медвежонка маленькие и кругленькие. Сделай их из двух небольших комочков пластилина.
Катаем две большие и две поменьше пластилиновые колбаски. Это будут лапки.
Соедини все вместе и прилепи крохотный носик и черные глазки. Сделаем углубление палочкой для рта. Теперь мишка улыбается.
Цвет коричневый.
У лошадки длинное туловище, которое скатаем так же, как раньше у котика и лисички. Потом сделаем вытянутую толстую колбаску для шеи. Небольшой, удлиненный комочек пластилина послужит головой.
Прикрепим ее к шее и к туловищу.
У лошадки стройные длинные ноги, поэтому катай для них колбаски подлиннее Ушки у лошадки похожи на остренькие треугольнички. Хвост лепится из нескольких колбасок-жгутиков. Соедини их вместе. Гриву для лошадки сделаем тоже из пластилинового жгутика, который можно красиво процарапать палочкой Не забудь сделать челочку между ушей. Прилепи глазки и продави палочкой ноздри и ротик.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Сюзанне одиннадцать, и ей не хватает любви. «Ты меня любишь?» – спрашивает она маму, но ее ответ кажется Сюзанне недостаточно убедительным. А папу она видит редко, потому что он либо работает, либо прыгает с парашютом. И тут в семье появляется девятнадцатилетний Тим, репетитор по английскому языку, который станет ее единственным другом и который поможет ей чуть лучше понять, что же это за чувство – любовь.
«С гордо поднятой головой расхаживает Климка по заводу, как доменщик. Эти рослые, сильные, опаленные пламенем люди, одетые в брезент, точно в броню, считаются в заводе главными и держатся смело, уверенно, спокойно. Как равный, Климка угощает доменщиков папиросами, а иногда сам просит закурить. Закурив, начинает серьезный, взрослый разговор, начинает всегда одинаково: — Как поживает, порабатывает наша Домна Терентьевна? Так рабочие окрестили свою доменную печь. Он держит себя везде, во всем на равной ноге с доменщиками.
Иногда животные ведут себя совсем как люди. Они могут хотеть того же что и люди. Быть признанными сородичами. Комфортно жить и ничего для этого не делать. И так же часто как в нашей жизни в жизни животных встречаются обман и коварство. Публикуется в авторской редакции с сохранением авторских орфографии и пунктуации.
Документальная повесть о жизни семьи лесника в дореволюционной России.Издание второеЗа плечами у Григория Федоровича Кругликова, старого рабочего, долгая трудовая жизнь. Немало ему пришлось на своем веку и поработать, и повоевать. В этой книге он рассказывает о дружной и работящей семье лесника, в которой прошло его далекое детство.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.