Единственная - [16]

Шрифт
Интервал

Сонечка не хотела меня отпускать. Я посмотрела, есть ли у них еда. Как ни странно, была. Отец приносил обед, и кое-что осталось. Рудко заснул как убитый, даже без кашки! Щечки у него были румяные, и из-за стольких впечатлений он даже поникать забыл.

Я позвонила к нам и попросилась у бабушки еще погулять. Мне хотелось узнать, где Ева, потому что я видела в подъезде Ивана с Бланкой. Неужели он с Евой разошелся? Но бабушка не позволила — хватит, мол, погуляла после болезни.

Ну да, знаю я ее! И совсем не в болезни дело, а в том, что в темноте ей уже нельзя меня поминутно высматривать. То есть высматривать-то можно, да ничего не увидишь, а ей это как нож в сердце.

Только утром я узнала, что Ева с Иваном и впрямь разошлись, он теперь бегает за Бланкой. Она в восьмом, но славная девка.

Пока мы ждали, когда нас впустят в школу, я многозначительно посмотрела на Ивана. Он сейчас же подбежал ко мне, спросил, что мне надо.

— Ничего! — сказала я. — Стыдись!

Жалко мне было Еву, потому что она в него влюблена и она моя подруга.

— Что смотришь, как бульдог? — усмехнулся Иван.

Он у нас остроумный. Потому и моя мама его обожает и смеется над его шутками, когда он у нас смотрит хоккей.

— Послушай, Оля, — он отвел меня в сторонку, — если это ты из-за Евы, то не удивляйся.

Я, в общем, понимала его, потому что Ева такая, что и со мной-то знается только перед контрольными или когда с ней что-нибудь случится. Но тут Иван брякнул такое, чего я совсем не ожидала.

— Хочу изведать все радости, пока я Молод. Не могу же я держаться за одну юбку, согласись!

Господи! Так вот оно что! Радости хочет изведать, юбочник! С Бланкой теперь хочет держаться за ручки, а то и обниматься! Я не могла слова вымолвить. С трудом удалось мне сдвинуться с места, когда открыли школу. Но все-таки я осадила этого Ивана:

— И надо же родиться в одну неделю с таким типом!

Еве я сказала только, что не стоит из-за него страдать. Но ей это, кажется, не очень-то помогло. На математике она схватила двойку, да еще и по диктанту тройку. Я получила пятерку, а это для нее еще хуже. Она, видите ли, завидует. Но разговаривать со мной она не перестала. Мучается из-за этого противного Ивана. Ну, раскроет рот моя мамочка, когда услышит про своего остроумного любимчика!

6

Сейчас в школе вполне терпимо. Опросы потихоньку свертываются, и к нам то и дело заявляются всякие — уговаривать ребят поступать после девятого класса в разные профучилища. Сегодня утром были жижковцы. Только не пацаны в форме, а два учителя. У них учителя тоже ходят в форме, это военная школа. У одного были даже три звездочки. Иван подал заявление. Когда мы его спросили, разве он расхотел быть авиамехаником, он ответил, что мы дураки, в армии тоже самолеты, да почище, чем гражданские. Реактивные! И истребители. И бомбардировщики. Вот что его соблазнило, юбочника эдакого! Меня бы в армию никто не заманил, хоть в, десять звезд нацепи! И самолеты я ненавижу, если они военные, а не гражданские. Танки мне только один раз понравились, когда мы со всей школой в День армии были у солдат. Они все нам показали, и танки мне понравились потому, что в них битком набилась ребятня. А ребята понадевали шлемы и совсем обалдели от радости. Потом я и в сочинении написала, что только тогда будет хорошо на Земле, когда военные машины будут служить только для детских игр. «Пушкин» был в восторге и прочитал мое сочинение всему классу. Наверное, он тоже ненавидит войну, хоть и мужчина. Мужчина-то он мужчина, да у него четверо детей, и, понятно, ему не хочется, чтобы на них бахнули бомбу.



А дубина Иван не вылезал бы из бомбардировщика. Однако отец разбил все его планы — не подписал его заявление. Иногда даже взрослые бывают умными. (Умнее собственных детей.)

В тот же день на рисовалку пришли к нам две какие-то из сельскохозяйственного училища: делегация. Одна-то явно была учителка или что-то в этом роде, зато другая! Мальчишки просто в обморок упали, когда она вошла, и я ни капельки не удивляюсь!

Она ступала, как богиня, и вовсе дело не в шпильках: на ней были обыкновенные мокасины. И вообще она была одета практично, то есть без всякого шику. Волосы у нее были светлые, но опять-таки не золотые, а просто такие, вроде бы ничего особенного. А прическа! Обкромсана так, что дальше некуда, а остаток волос озорно падал на лоб. Но лицо! Загорелое, как будто ей по блату даже зимой светит солнце. Глаза темно-синие, немного раскосые, и широкие темные брови. На ходу она поглядывала себе под ноги, так что видно было — ресницы у нее длинные и густые, как щеточки. Потом она открыла рот и первым делом улыбнулась. И вовсе не для того, чтобы показать роскошные белые зубы, а просто так, потому что была веселая и очень смелая. И на мальчишек наших ноль внимания.

Бучинец, наш учитель по рисованию, поздоровался с учителкой, а сам тоже все глядел на эту девушку.

— Меня зовут Эрна Матёшова, — представилась она. — Я учусь на первом курсе сельскохозяйственного училища. Вот послушайте, я расскажу вам, как мы живем там и чему учимся. Может быть, и вам захочется прийти к нам.

— Еще бы! — сказал Иван и чуть не вывалился из-за парты, только чтоб она его заметила.


Еще от автора Клара Ярункова
Брат Молчаливого Волка

Повесть известной словацкой писательницы Клары Ярунковой «Брат Молчаливого Волка» отмечена премией Международного конкурса на лучшую детскую книгу.Клара Ярункова уже знакома советскому читателю по веселой школьной повести «Мой тайный дневник».«Брат Молчаливого Волка» — повесть лирическая. Рассказ ведется от лица ученика 5-го класса Дюро Трангоша, живого, любознательного и непосредственного мальчишки. А «Молчаливым Волком», немного странно на первый взгляд, прозвали его брата, шестнадцатилетнего Йожо Трангоша.


Мой тайный дневник

Смешная повесть о двух чехословацких шестиклассниках, как они готовились лететь на Марс.


Золотая сеть

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Рекомендуем почитать
Черный треух

В 1963 году исполнилось сто лет со дня рождения выдающегося писателя, одного из основоположников литературы социалистического реализма Александра Серафимовича (1863–1949). Серафимович — автор многочисленных рассказов и очерков, замечательного романа «Железный поток». Все его творчество — народное, яркое, полнокровное и глубоко реалистическое — вошло в сокровищницу советской литературы. В книгу входят рассказы и очерки писателя разных лет, доступные читателям среднего школьного возраста.


Сказки голубых ветров

Прекрасный и вечно юный, как весна, мир сказок одинаково чарует и детей, и взрослых. Сказки — это мудрость, которая во все времена питала миллионы умов, делая человека умнее, добрее, богаче, совершеннее и красивее. Современный сказочник М. А. Сенюк приглашает всех в страну удивительно светлых и добрых сказок, герои которых станут вашими друзьями. Книга адресуется победителям игры-конкурса «Зубренок». Читая сказки — учитесь, а учась — создавайте, и тогда сказка станет реальностью.


Битва на Волге

Книга очерков о героизме и стойкости советских людей — участников легендарной битвы на Волге, явившейся поворотным этапом в истории Великой Отечественной войны.


Маленькие музыканты

Для детей младшего школьного возраста.


Иринкины сказки

Для дошкольного возраста.


Поверженный ангел

В романе рассказывается о восстании беднейших горожан и ремесленников средневековой Италии, которое вошло в историю под названием «Восстание чомпи».