Дуэль, 2009 № 17 (616) - [14]

Шрифт
Интервал

Г. ЗНАМЕНСКИЙ

ХРОНИКА ПИКИРУЮЩЕЙ АРМИИ

Наши Вооружённые Силы напоминают самолёт, который не может выйти из пике. Земля уже близко, лётчики в панике, а по радио продолжают поступать ценные указания. Зрителям же сообщают, что так и задумано, и это всего лишь воздушный аттракцион!

СМИ — едва ли не единственная отрасль российской экономики, работающая по-своему продуктивно. И что с того, если продуктом является лапша на уши обывателям? Главное, с задачей справляются, чего нельзя сказать о многих других. Согласно опросу ВЦИОМ, не видят военной угрозы со стороны других стран 52 % опрошенных, хорошим и средним считают состояние Вооружённых Сил — 65 %!

С таким «общественным мнением» удивляться ли жалким 56 миллиардам рублей, обещанным премьером «оборонке» для поддержки штанов в период кризиса? Притом, что сумма кредитной задолженности лишь 400 предприятий госкорпорации «Ростехнологии» составляет 625 миллиардов рублей, а всего в «оборонке» — 1400, и прочие отнюдь не богаче! О том, как унизительно мало даёт ВПК правительство, говорит хотя бы тот факт, что для спасения корпорации «МИГ» выделено почти столько же, сколько на всю «оборонку»! Повезло и российским ВВС, нежданно-негаданно получившим 34 истребителя, от которых отказался Алжир! Чего не скажешь об обороне в целом: денежки есть, да не про нашу честь! «МИГ», слава богу, выплывет, а что с остальными 1400? И так ли уж повезло военным? Говорят, авионика на «алжирских» самолётах импортная — захотят ли в случае чего сражаться с НАТО? И уж не оттого ли и Алжир от них отказался?

Как убедить людей в критическом состоянии обороны, если с голубого экрана звучат фанфары? Для человека, едва сводящего концы с концами, и 56 миллиардов — цифра запредельная! Не зайти ли от насущного, понятного всем и каждому?

Рядовая хроника на последней странице праздничного номера общероссийской газеты (Олещук В. «В детсад вне очереди» // ВПК. 2009, № 6)! Но сколько же эмоций может вызвать скупая информация, если вдуматься и попытаться анализировать?

Речь идёт о законе, принятом Госдумой, по которому детям военнослужащих предоставляется право на первоочередное получение мест в детских садах. Инициатива Комитета по обороне, «спасибо» за заботу, но как возникла сама необходимость в ней?

В 2003 году в соответствии с другим федеральным законом Министерство обороны передало садики муниципалитетам. В результате, к примеру, «на всём пространстве дислокации Тихоокеанского флота из 74 дошкольных образовательных учреждений осталось на сегодняшний момент лишь 17 в закрытых гарнизонах».

Шесть лет детки военных принимались в садики на общих основаниях! Между тем военная служба предполагает частые переезды. Офицера не спрашивают, может ли семья; приказали — поехал.

Я тоже из офицерской семьи, вслед за отцом мы изъездили полстраны и собственной мебелью обзавелись, когда он ушёл в отставку. А то всё с казёнными номерами! Но куда бы ни приехали, жильё, мебель, школа, детский сад предоставлялись без проблем! Оказывается, нынче не так! Необходимы законы, да ещё и по истечении шести лет, как выявилась необходимость…

Но удовлетворят ли полумеры? Приезжает офицерская семья на новую службу, а мест в садике нет: не выгонят же ради одного ребёнка другого такого же? И что изменит предписание? Или теперь будут выгонять?

Нетрудно представить, что скажут офицеру, который привёл ребёнка посреди года. Мол, в соответствии с законом поставим вашего первым в очереди и ждите лета, когда старшая группа пойдёт в школу. Может, Заварзин договорится с МО, чтобы офицеров переводили с места на место только летом, перед первым сентября? Если же нет, в чём смысл благодеяния? Лучше бы Дума вернула садики гарнизонам!

В новом законе, как в капле воды, отражается вся неустроенность современного офицерского сословия, всё пренебрежение государством офицерской кастою!

«По оценке Минздравсоцразвития России, 30,6 % домохозяйств именно этих категорий военнослужащих (офицеров до майора включительно, прапорщиков, солдат и сержантов, проходящих военную службу по контракту. — Ю.Ш.) находятся за чертой бедности. Нищета и неустроенность не позволяют им обзавестись полноценной семьёй… Среди младших офицеров 41,3 % не женаты, 19 % женаты, но не имеют детей. Количество бездетных военнослужащих за период с 2003 по 2006 год выросло с 35 % до 46 %… Военнослужащие, особенно в возрасте до 30 лет, не в состоянии содержать семьи».

Не надо иных откровений, кроме этой удручающей статистики, чтобы представить положение, в котором находится армия! Пожалуй, впервые за российскую историю офицеры перестали быть элитой общества! Девчонки уже не рассматривают выпускников военных училищ в качестве потенциальных женихов.

Всё это уже было. Говорят, во Франции в преддверии Второй мировой войны девушки стеснялись гулять с военными и выходить замуж за офицеров. Гитлер взял Францию в течение двух недель! Не ждёт ли и нас такая участь? Или Гитлера пока не находится? Так найдётся же!

Интересно, кого Сердюков первыми попросит из армии, холостых или женатых? Судя по приведённой информации, последних! Во все времена считалось, что лучший солдат — тот, за плечами которого родной дом, семья, дети. Странную армию создают «демократы». Из людей, привязанных к ним личной преданностью, деньгами! Или контрактники не суть


Еще от автора Газета «Дуэль»
2008_25 (573)

НЕРАСКРЫТЫЙ ПОТЕНЦИАЛСоветское обществоведение предпочитало на распределении не заостряться: было бы что распределять; главное — производство. И пока то, что производилось в стране, предназначалось для народа и до него доходило, в этом был свой резон. Но когда все, созданное целыми поколениями, вдруг очутилось в немногих руках или бесследно исчезло, стало очевидным, что и распределение заслуживает самого пристального внимания.


Дуэль, 2009 № 18 (617)

НУЖНО КОМПЕНСИРОВАТЬ ОТСУТСТВИЕ ДЕНЕГ?


Дуэль, 2009 № 12 (611)

ГЛАВНЫЙ ВИНОВНИК — ПРАВИТЕЛЬСТВО?



2008_46(594)

ВИНОВАТЫ ЛИ США В РОССИЙСКОМ КРИЗИСЕ?



Рекомендуем почитать
Криминологический портрет Степана Бандеры

Существуют определенные принципы построения криминологических портретов преступников. В данной работе они также были применены, но с учетом тех особенностей, что криминологический портрет был составлен в отношении исторической фигуры и политического деятеля. Автором прослежен жизненный путь Степана Бандеры во взаимосвязи с историческими событиями, через которые он проходил, и теми людьми, которые его окружали. Рассмотрено влияние националистических взглядов Бандеры на формирование его личности. В ходе исследования использовались частнонаучные методы, в особенности метод исторического анализа.


Город желтого дьявола

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Антифашистскому конгрессу в Чикаго

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


А Н Алексин

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Романами Уоллеса увлекается весь мир

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Драматургия Лопе де Вега

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Дуэль, 2009 № 09 (608)

Газета борьбы общественных идей — для тех кто любит думать.


Дуэль, 2009 № 08 (607)

МОГУТ ЛИ УСТРОИТЬ ГЕНОЦИД ЖЕРТВЫ ХОЛОКОСТА?