Друзья Карацупы - [10]
Поначалу тебе придется приучать щенка к чистоте. Только не наказывай строго, не тыкай носом, не выбрасывай во двор. И тут нужна терпеливость. К четырем месяцам, при правильном воспитании, твой подопечный привыкнет к порядку, сам при нужде начнет проситься во двор. Ну, а пока не привыкнет, что же поделаешь, надо терпеть. Советую достать где-нибудь сухие опилки. Лужицу или кучку присыпай горстью опилок, а потом небольшим веником сметай в железный совок.
Щенок должен хорошо знать свою кличку и отзываться на нее. Поэтому чаще произноси его имя. Проснулся утром — окликни, приласкай. Окликай время от времени и во время прогулки. Заигрался, забыл про хозяина, а ты возьми и напомни о себе, а когда подбежит, погладь по спинке, дай какое-нибудь лакомство, лучше всего маленький кусочек вареного мяса. Прежде чем поставить блюдце с кормом, опять-таки позови «Верный! Верный!». Наконец щенок хорошо запомнил кличку, стал послушно занимать отведенное ему постоянное место. Пора обучать команде «Ко мне!». Именно этой команде, а не другой, поскольку она как бы незримыми нитями связывает тебя с собакой. Представь себе, ты вышел со щенком погулять, а он возьми да и убеги. И сколько ты ни кричишь — не обращает внимания. Вот и след его уже простыл. Ты начинаешь волноваться, искать, злиться. А между тем Верный не виноват. Ты же не научил его, что значит «Ко мне!».
Но как добиться, чтобы Верный усвоил команду «Ко мне!»? Подзывай таким образом щенка перед тем, как сделать ему что-нибудь приятное: покормить ли, угостить ли лакомством, пойти ли погулять. Добивайся, чтобы он подбегал энергично и весело, а не кое-как. Поэтому, если щенок подходит медленно, отбегай от него. Это побудит его подбегать к тебе быстрее.
МЕНЮ ТВОЕГО ПИТОМЦА
Моего щенка зовут Рада. Он еще маленький. Скажите, чем кормить его? И сколько давать пищи за раз?
Люда Вольготова
Отвечаю на твой вопрос, Люда. От одного до двух месяцев щенка кормят шесть раз в сутки, от двух до четырех месяцев — пять раз в день. В одну кормежку скармливай в среднем полтора-два стакана пищи. Ну, а к четырем месяцам советую увеличить количество пищи до шестисот граммов на одно кормление и давать ее четыре раза в день, если порода (ты забыла указать ее) средняя, и до восьмисот граммов, если у тебя щенок крупной породы.
Это примерно. Многое зависит от аппетита. Если ты редко и помалу гуляешь со своим дружком, хорошего аппетита не жди. Щенок станет раздражительным, нервным. Не будет у него аппетита и в том случае, если ты не будешь убирать миску. Поэтому советую: как только питомец поел, непременно убери миску. Пусть привыкает к режиму.
Месячного щенка и старше кормят молоком, хлебом, супом на мясном бульоне и мясом. Мясной бульон заправь крупой, картофелем и овощами, не забудь посолить. В сваренный суп положи щепотку тертой моркови или мелкорубленой зелени, добавь рыбий жир, костную муку и таблетки глицерофосфата кальция. Кроме того, можно дать один-два ржаных сухаря, а также мягкие кости. Только не птичьи — щенок может их проглотить и поранить желудок.
Не корми щенка горячим или холодным супом, температура его должна быть комнатной. Три-четыре раза в неделю скармливай щенку свежее мелкорубленое мясо. После шести месяцев меньше давай ему молока, больше — мясной и крупяной пищи. Полугодовалому щенку в день следует давать, кроме четырехсот граммов мяса, четыреста-пятьсот граммов крупы, до трехсот граммов овощей.
Подробнее о нормах и режиме кормления щенков узнаешь из учебников и от специалистов служебного собаководства.
КАК НАУЧИТЬ ЩЕНКА ПЛАВАТЬ
Моему щенку исполнилось шесть месяцев. Он уже знает некоторые команды. Очень развит. Только одно плохо — боится воды. Посоветуйте, как научить его плавать.
Сережа Орлов
Сложного тут ничего, Сережа, нет. Учить надо, конечно, летом. Выбери пруд либо озеро с пологим берегом и песчаным дном, или речку со спокойным течением. В солнечный теплый день поиграй со своим дружком на берегу. Во что? Да во что угодно! В разгар игры незаметно войди в воду. Щенку захочется последовать за тобой, да вот беда — боится воды. А ты назови его по кличке, скажи: «Ко мне!» и, если он подбежит (место-то мелкое, плыть пока не надо), угости лакомством. Ну, а потом постарайся — игрой ли, командой — заманить своего питомца на более глубокое место. Тут четвероногому, хочешь не хочешь, а надо плыть, иначе утонет. И он, какое-то время побарахтавшись, начинает перебирать передними лапками. Плывет! А ты подбадривай голосом «Хорошо!». А если увидишь — погрузился чуть ли не по уши, трудно же с непривычки, — помоги отважному пловцу, подставь ладонь под грудку. Пусть он почувствует себя увереннее.
Или сделай так. Затей на берегу игру с палочкой. А потом возьми да и кинь ее на мелкое место. В азарте щенок кинется в воду. Ну, а там пойдет легче. Если забросишь на глубокое место — поплывет, не раздумывая. Только не бросай палочку слишком далеко. Полугодовалый щенок проплывает обычно метров пятнадцать, двадцать — не больше. Имей это в виду.
Будут жаркие солнечные дни — с утра спеши со своим воспитанником на берег. Пусть плавает. Купанье отлично укрепляет организм. К тому же любой собаке, а тем более служебной, просто необходимо уметь хорошо плавать.
«Туман идет по следу» — первая документальная повесть Василия Сорокина.Повесть живо и увлекательно рассказывает о радостях и печалях двух неразлучных друзей, о том, как они взрослели и мужали. О тревожной границе повествует книга.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Когда авторов этой книги отправили на Восточный фронт, они были абсолютно уверены в скорой победе Третьего Рейха. Убежденные нацисты, воспитанники Гитлерюгенда, они не сомневались в «военном гении фюрера» и собственном интеллектуальном превосходстве над «низшими расами». Они верили в выдающиеся умственные способности своих командиров, разумность и продуманность стратегии Вермахта…Чудовищная реальность войны перевернула все их представления, разрушила все иллюзии и едва не свела с ума. Молодые солдаты с головой окунулись в кровавое Wahnsinn (безумие) Восточного фронта: бешеная ярость боев, сумасшедшая жестокость сослуживцев, больше похожая на буйное помешательство, истерическая храбрость и свойственная лишь душевнобольным нечувствительность к боли, одержимость навязчивым нацистским бредом, всеобщее помрачение ума… Посреди этой бойни, этой эпидемии фронтового бешенства чудом было не только выжить, но и сохранить душевное здоровье…Авторам данной книги не довелось встретиться на передовой: один был пехотинцем, другой артиллеристом, одного война мотала от северо-западного фронта до Польши, другому пришлось пройти через Курскую дугу, ад под Черкассами и Минский котел, — объединяет их лишь одно: общее восприятие войны как кровавого безумия, в которое они оказались вовлечены по воле их бесноватого фюрера…
Ричмонд Чэпмен — обычный солдат Второй мировой, и в то же время судьба его уникальна. Литератор и романтик, он добровольцем идет в армию и оказывается в Северной Африке в числе английских коммандос, задачей которых являются тайные операции в тылу врага. Рейды через пески и выжженные зноем горы без связи, иногда без воды, почти без боеприпасов и продовольствия… там выжить — уже подвиг. Однако Чэп и его боевые товарищи не только выживают, но и уничтожают склады и аэродромы немцев, нанося им ощутимые потери.
Новая книга пермского писателя-фронтовика продолжает тему Великой Отечественной войны, представленную в его творчестве романами «Школа победителей», «Вперед, гвардия!», «Костры партизанские» и др. Рядовые участники войны, их подвиги, беды и радости в центре внимания автора.
8 сентября 1943 года, правительство Бадольо, сменившее свергнутое фашистское правительство, подписало акт безоговорочной капитуляции Италии перед союзными силами. Командование немецкого гарнизона острова отдало тогда дивизии «Аккуи», размещенной на Кефаллинии, приказ сложить оружие и сдаться в плен. Однако солдаты и офицеры дивизии «Аккуи», несмотря на мучительные сомнения и медлительность своего командования, оказали немцам вооруженное сопротивление, зная при этом наперед, что противник, имея превосходство в авиации, в конце концов сломит их сопротивление.
Служба в армии — священный долг и почетная обязанность или утомительная повинность и бесцельно прожитые годы? Свой собственный — однозначно заинтересованный, порой философски глубокий, а иногда исполненный тонкой иронии и искрометного юмора — ответ на этот вопрос предлагает автор сборника «Особенности национальной гарнизонной службы», знающий армейскую жизнь не понаслышке, а, что называется, изнутри. Создавая внешне разрозненные во времени и пространстве рассказы о собственной службе в качестве рядового, сержанта и офицера, В.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.