Долго еще до вечера? - [24]
5 ФЕВРАЛЯ 1973 ГОДА, ДЕВЯТЬ ЧАСОВ ВЕЧЕРА. Я опоздал на три часа, милый дневник, прости в последний раз, но по телевизору было кино, и мне не хотелось его пропускать. Да и писать особенно нечего. Меня не спросили ни по одному предмету, я угостил ребят конфетами, а Думитреску М. Штефан оттрепал меня за уши; говорит, что так поздравляют, желая долгих лет. Но на самом деле, чтобы отплатить мне за вчерашнего леща. Ел я котлеты с жареной картошкой и сладким перцем. Перед котлетами мама дала мне еще суп, но, когда она вышла на балкон звать моего младшего брата, чтобы он сейчас же шел домой, я вылил суп обратно в кастрюлю. А говорить я ничего не говорю, мне спать хочется, зеваю. О чем думаю? Ты хочешь, чтобы я был откровенным, до конца откровенным, дневник? Я думаю бросить это дело с тобой. Я думаю, ты только не сердись, что это была плохая идея — начать вести дневник. Лучше я переделаю тебя в альбом для марок. Вырву исписанную страницу — и все. Прощай, дневник! До свидания, до завтрашнего дня, мой милый альбом для марок!
ВЕСНА, ВЕСНА ИДЕТ!
ОДНИ БЕРУТ СВОИ сказки из кармана, другие — с потолка, в общем, каждый волен брать, откуда ему хочется.
Я — это известно — не беру их ниоткуда. Сказки сами ко мне приходят, несмотря ни на какую погоду (однажды одна сказка пришла в то время, как лил дождь, и у нее даже зонтика не было), а иногда пристают ко мне ночью (чтобы разбудить, они дергают меня за пуговицы пижамы или трогают за нос, нажимая на него, как на кнопку звонка).
Вчера, пока я брился и напевал под нос чудесную песенку «Весна, весна идет» (на улице стоял трескучий мороз, а я, напевая, притворялся, что не замечаю его), вчера, говорю, в семь утра вдруг является ко мне сказка про снежок. Здоровается, спрашивает, что я делаю (как будто не видит, что бреюсь), как поживаю, я отвечаю, что хорошо, только вот лезвие туповато, и предлагаю ей подождать меня в кабинете, а потом мы вместе будем пить чай. У меня нет времени, говорит, и к тому же, от чая у меня сердцебиение; ты не стесняйся, брейся, а я быстро расскажу тебе, что надо, и уйду; тебе останется только записать мою сказку или выбросить в корзину, меня это уже не интересует.
И, сев на полочку перед зеркалом, верхом на мою зубную щетку, сказка про снежок положила ноги на обмылок, оперлась локтем на тюбик с кремом для лица и стала рассказывать:
Жил-был снежок. Он спрятался за угол дома и, когда в дом хотела зайти одна девочка, окликнул ее:
— Эй! Остановись! Ни шагу вперед! Не послушаешься, я во весь дух налечу, забьюсь в твои волосы, за воротник пальто, залеплю тебе снегом глаза и уши!
И, хотя девочка собиралась зайти в дом, потому что ей надо было навестить простудившуюся подругу, показать, какие уроки им заданы, и, если та станет чихать, сказать «Будь здорова!», она не посмела зайти, не навестила подругу и не сказала: «Будь здорова!», потому что не представилось случая услышать, как та чихает.
Потом в дом хотела зайти бабушка. Она только что получила пенсию и хотела принести внуку сто граммов конфет с ореховой начинкой и спросить его, понравились ли ему конфеты с кремом, которые она ему покупала тоже с пенсии, но за прошлый месяц.
Тут снежок и ей стал кричать:
— Эй! Остановись! Ни шагу вперед! Не послушаешься, я во весь дух налечу, забьюсь в твои волосы, за воротник пальто, залеплю снегом глаза и уши!
Бабушка испугалась и печально сказала:
— Вот они, нынешние-то снежки! — и повернула обратно, не принеся внуку конфет с ореховой начинкой и не спрося его, понравились ли ему конфеты с кремом, тоже купленные с пенсии, а это такая подробность, что забывать о ней было бы жаль.
Немного погодя мимо дома проходил стекольщик. Он ступал осторожно, чтобы не поскользнуться и не разбить стекло, и время от времени выкрикивал: «Стекла вставлять!», чтобы люди не подумали, будто он тащит на спине двери.
Снежок, как только увидел его, пристал:
— Эй! Остановись! Ни шагу вперед! Не послушаешься, я во весь дух налечу, забьюсь в твои волосы, за воротник пальто, залеплю снегом глаза и уши, да еще и стекло разобью!
Стекольщик, хоть он и был не трус (он один спускался в погреб и, когда видел мышонка, не залезал на стол), но теперь испугался за свое стекло и повернул обратно.
Примерно через час солнце пробилось сквозь облака и, увидев окна большого дома, хотело пробраться через них. Это было солнце последних зимних дней или, может, первых весенних — этого никто не может знать в точности, и так, возможно, даже лучше, потому что кто много знает, тот быстро старится; очень хорошее солнце, оно походило на желтую дыню, только много больше, его просто хотелось съесть, посыпав сахаром; я бы очень хотел, чтобы вы его видели, вы бы порадовались, такое оно было хорошее и желтое.
Эта книга знакомит читателя с жизнью румынских пионеров.Автор её, талантливый писатель Октав Панку-Яш, живо и занимательно рассказывает о том, как ребята проводят летние каникулы на берегу любимого пруда, собирают гербарий, затевают интересную морскую игру.Повесть написана с юмором и большой любовью к детям.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книгу Бориса Николаевича Шпажникова вошли семь рассказов о природе и животных. Название сборнику дал рассказ «Удивительное похищение». Но это вовсе не криминальная история, рассказ о том, как пчелы перетаскали целую банку варенья к себе в улей. Здесь же можно прочитать рассказы о жизни бурундуков, о жизни шмелей и их отличии от пчел, о ручной рыси, которую спас человек, об уже, которого почему-то назвали Карлушей, о маленьком медвежонке и о паре веселых енотов, которых звали Ен и Енька. Автор очень любит животных и умеет заботиться о них.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книгу вошли две повести известного современного македонского писателя: «Белый цыганенок» и «Первое письмо», посвященные детям, которые в трудных условиях послевоенной Югославии стремились получить образование, покончить с безграмотностью и нищетой, преследовавшей их отцов и дедов.
«В джунглях Юга» — это приключенческая повесть известного вьетнамского писателя, посвященная начальному периоду войны I Сопротивления (1946–1954 гг.). Герой повести мальчик Ан потерял во время эвакуации из города своих родителей. Разыскивая их, он плывет по многочисленным каналам и рекам в джунглях Южного Вьетнама. На своем пути Ан встречает прекрасных людей — охотников, рыбаков, звероловов, — истинных патриотов своей родины. Вместе с ними он вступает в партизанский отряд, чтобы дать отпор врагу. Увлекательный сюжет повести сочетается с органично вплетенным в повествование познавательным материалом о своеобразном быте и природе Южного Вьетнама.
Так уж повелось испокон веков: всякий 12-летний житель Лонжеверна на дух не переносит обитателей Вельранса. А каждый вельранец, едва усвоив алфавит, ненавидит лонжевернцев. Кто на уроках не трясется от нетерпения – сбежать и проучить врагов хорошенько! – тот трус и предатель. Трясутся от нетерпения все, в обеих деревнях, и мчатся после занятий на очередной бой – ну как именно он станет решающим? Не бывает войны без трофеев: мальчишки отмечают триумф, срезая с одежды противника пуговицы и застежки, чтоб неприятель, держа штаны, брел к родительской взбучке! Пуговичная война годами шла неизменно, пока однажды предводитель лонжевернцев не придумал драться нагишом – позора и отцовского ремня избежишь! Кто знал, что эта хитрость приведет затянувшийся конфликт к совсем не детской баталии… Луи Перго знал толк в мальчишеской психологии: книгу он создал, вдохновившись своим преподавательским опытом.
Эта книга о людях, покоряющих горы.Отношения дружбы, товарищества, соревнования, заботы о человеке царят в лагере альпинистов. Однако попадаются здесь и себялюбцы, молодые люди с легкомысленным взглядом на жизнь. Их эгоизм и зазнайство ведут к трагическим происшествиям.Суровая красота гор встает со страниц книги и заставляет полюбить их, проникнуться уважением к людям, штурмующим их вершины.