Дневник, 1890 г. - [55]
— «Для чего люди одурманиваются?».
275. 47>17. Были Зиновьевы. — См. прим. 206.
276. 47>18>—>20. С Левой был разговор о его поездке.... Он ничего не понял. — См. об этом же т. 84, № 428. Л. Л. Толстой предполагал ехать по Волге и Белой в Уфу и в Златоуст.
277. 47>28. в Open Court — Ежемесячный «журнал, издававшийся в Чикаго в 1887—1906 гг. В яснополянской библиотеке этого журнала за 1890 г. не сохранилось.
278. 47>28. по случаю книги Bellamy — Эдвард Беллами (1850—1898). О нем и его социально-утопическом романе «Looking Backward 2000—1887» см. в т. 50.
279. 48>19. Вчера 11. Я писал письма: Третьяк[ову], — См. т. 65.
280. 48>19. Поше, — Ответ П. И. Бирюкову на его письмо, привезенное в Ясную Поляну H. Н. Ге, см. в т. 65.
281. 48>19>—>20. Черт[кову], — См. т. 87, № 260.
282. 48>20. Горбунову, — Толстой ответил И. И. Горбунову-Посадову на его письмо от 5 июня. См. т. 65.
283. 48>20. приехал Страхов. — H. Н. Страхов приехал в Ясную Поляну 11 июня и прогостил в ней около месяца.
284. 48>21. 10. Воскресенье б[ыл] милый Дунаев — Возможно, Толстой ошибся, указав, что А. Н. Дунаев был в Ясной Поляне 10 июня, так как, судя по письму Дунаева к М. А. Шмидт, он был у Толстого 12 июня.
285. 48>22. читал статью — «Для чего люди одурманиваются?».
286. 48>23. прекрасное письмо от Бутке[вича]. — Письмо Анатолия Степановича Буткевича от 2 июня 1890 г.
287. 48>23>—>24. Я поправлял. 10. Много поправлял. — 10 июня 1890 г. Толстой закончил, подписал и датировал этим числом статью «Для чего люди одурманиваются?». См. т. 27.
288. 48>24. Картина Ге прекрасна. — H. Н. Ге в июне 1890 г. устроил доставку в Ясную Поляну, специально ради Толстого, своей картины «Что есть истина?». См. переписку об этой картине между Толстым и П. М. Третьяковым в т. 65. См. также «Л. Н. Толстой и Н. Н. Ге. Переписка», изд. «Academia», М.—Л. 1930, стр. 23—25.
289. 48>29. мое письмо ему. — См. письмо Толстого от 11 июня 1890 г. в т. 65.
290. 48>30. Андрюша. — Андрей Львович Толстой (1877—1916), четвертый сын Толстого. См. т. 83, стр. 246.
291. 49>3>—>5. с 2-м Ник[олаем] Ник[олаевичем]. Папиросочник Н[иколой] Н[иколаевич] тяжел, — Кроме Н. Н. Ге, в Ясной Поляне в это время гостил Н. Н. Страхов, который всегда очень много курил.
292. 49>12. коректуры комедии. — «Плодов просвещения». См. т. 27.
293. 49>15. о статье Михайлов[ского] о наследственности. — Н. К. Михайловский, «Письма о разных разностях. О воспитании и наследственности» — «Русские ведомости», 1890, № 160 от 13 июня.
294. 49>16>—>17. забыто деление Эпик[тета] о вещах зависящих и независящих от нас. — Толстой читал Эпиктета во французском переводе с греческого в книге: «Moralistes, traduits du grec» [«Древние моралисты», перевод с греческого], Париж, 1841, стр. 397—445 — глава «Manuel d’Epictet» [«Руководство Эпиктета»], Книга сохранилась в библиотеке Ясной Поляны.
295. 50>18>—>19. Чуть-чуть писал. Понадобились материялы и обдумать. — Запись относится к работе над «Коневской повестью» («Воскресение»).
296. 51>14>—>15. у тодов в горах Индии. — Тоды — немногочисленный народ, живущий в горах Южной Индии.
297. 51>22. воззвание к людям. — О «воззвании», начатом в 1889 г., см. т. 50 и т. 27, стр. 530—533 и 738—739.
298. 51>26>—>27. надо Коневск[ую] начать с сессии суда; — Эту свою мысль, относящуюся к работе над «Коневской повестью», Толстой попытался осуществить 14 декабря того же года, когда начал повесть «сначала». Набросанное им тогда начало повести содержит характеристику ее героя, князя Аркадия Неклюдова, и обрывается на его отъезде в окружной суд. См. т. 33.
299. 51>29. Приехал Дьяков. — Дмитрий Алексеевич Дьяков (1823—1891) — друг Толстого с 1840-х гг. См. т. 46.
300. 51>31. Приехал Олсуфьев Митя. — Дмитрий Адамович Олсуфьев, товарищ C. Л. Толстого по университету, впоследствии белоэмигрант. См. т. 58, стр. 286, и C. Л. Толстой, «Очерки былого», М. 1940, Гослитиздат — гл. «Д. И. Менделеев и самозванцы поневоле».
301. 51>31>—>32. От Сережи письмо с просьбой денег. — Письмо С. Л. Толстого к матери.
302. 51>33>—>34. Разве не лучше бы было, если бы она отказалась хоть от собственности литературной. — Относясь отрицательно к праву собственности на свои литературные произведения, Толстой с середины 1880-х гг. неоднократно ставил вопрос об отказе от литературной собственности, на что С. А. Толстая не соглашалась. Только в 1891 г. Толстой смог опубликовать заявление о частичном своем отказе от авторских прав — на произведения, созданные после 1881 г.
303. 52>3. Косил с Севастьяном. — Севастьян Макарович Макаров, старик–крестьянин деревни Ясная Поляна.
304. 52>4>—>13. Сикорский.... 19 Он приехал вечером, — Иван Алексеевич Сикорский (1842—1918), врач-психиатр, крайний реакционер, неоднократно участвовал в качестве эксперта в комиссиях и судебных процессах (дело Бейлиса и др.), давая в угоду правительству тенденциозные медицинские заключения.
305. 52>13. Языкова, — Софья Васильевна Языкова. См. прим. 351.
306. 52>13. Офросимова — Анна Михайловна Офросимова. См. т. 50.
307. 52>14. косил с потлётом.
Рассказы, собранные в этой книге, были написаны великим русским писателем Львом Николаевичем Толстым (1828–1910) специально для детей. Вот как это было. В те времена народ был безграмотный, школ в городах было мало, а в деревнях их почти не было.Лев Николаевич Толстой устроил в своём имении Ясная Поляна школу для крестьянских детей. А так как учебников тоже не было, Толстой написал их сам.Так появились «Азбука» и «Четыре русские книги для чтения». По ним учились несколько поколений русских детей.Рассказы, которые вы прочтёте в этом издании, взяты из учебных книг Л.
Те, кто никогда не читал "Войну и мир", смогут насладиться первым вариантом этого великого романа; тех же, кто читал, ждет увлекательная возможность сравнить его с "каноническим" текстом. (Николай Толстой)
«Анна Каренина», один из самых знаменитых романов Льва Толстого, начинается ставшей афоризмом фразой: «Все счастливые семьи похожи друг на друга, каждая несчастливая семья несчастлива по-своему». Это книга о вечных ценностях: о любви, о вере, о семье, о человеческом достоинстве.
В томе печатается роман «Воскресение» (1889–1899) — последний роман Л. Н. Толстого.http://rulitera.narod.ru.
Детство — Что может быть интереснее и прекраснее открытия мира детскими глазами? Именно они всегда широко открыты, очень внимательны и на редкость проницательны. Поэтому Лев Толстой взглянул вокруг глазами маленького дворянина Николеньки Иртеньева и еще раз показал чистоту и низменность чувств, искренность и ложь, красоту и уродство...
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Джон Нейхардт (1881–1973) — американский поэт и писатель, автор множества книг о коренных жителях Америки — индейцах.В 1930 году Нейхардт встретился с шаманом по имени Черный Лось. Черный Лось, будучи уже почти слепым, все же согласился подробно рассказать об удивительных визионерских эпизодах, которые преобразили его жизнь.Нейхардт был белым человеком, но ему повезло: индейцы сиу-оглала приняли его в свое племя и согласились, чтобы он стал своего рода посредником, передающим видения Черного Лося другим народам.
Аннотация от автораЭто только кажется, что на работе мы одни, а дома совершенно другие. То, чем мы занимаемся целыми днями — меняет нас кардинально, и самое страшное — незаметно.Работа в «желтой» прессе — не исключение. Сначала ты привыкаешь к цинизму и пошлости, потом они начинают выгрызать душу и мозг. И сколько бы ты не оправдывал себя тем что это бизнес, и ты просто зарабатываешь деньги, — все вранье и обман. Только чтобы понять это — тоже нужны и время, и мужество.Моя книжка — об этом. Пять лет руководить самой скандальной в стране газетой было интересно, но и страшно: на моих глазах некоторые коллеги превращались в неопознанных зверушек, и даже монстров, но большинство не выдерживали — уходили.
Эта книга воссоздает образ великого патриота России, выдающегося полководца, политика и общественного деятеля Михаила Дмитриевича Скобелева. На основе многолетнего изучения документов, исторической литературы автор выстраивает свою оригинальную концепцию личности легендарного «белого генерала».Научно достоверная по информации и в то же время лишенная «ученой» сухости изложения, книга В.Масальского станет прекрасным подарком всем, кто хочет знать историю своего Отечества.
В книге рассказывается о героических боевых делах матросов, старшин и офицеров экипажей советских подводных лодок, их дерзком, решительном и искусном использовании торпедного и минного оружия против немецко-фашистских кораблей и судов на Севере, Балтийском и Черном морях в годы Великой Отечественной войны. Сборник составляют фрагменты из книг выдающихся советских подводников — командиров подводных лодок Героев Советского Союза Грешилова М. В., Иосселиани Я. К., Старикова В. Г., Травкина И. В., Фисановича И.
Встретив незнакомый термин или желая детально разобраться в сути дела, обращайтесь за разъяснениями в сетевую энциклопедию токарного дела.Б.Ф. Данилов, «Рабочие умельцы»Б.Ф. Данилов, «Алмазы и люди».
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.