Дневник, 1856 г. - [48]
Толстой читал статью Берга в «Современнике», № 7, «Из крымских заметок. Поездки в Симферополь, Карасубазар, Феодосию и потом в Байдары, Балаклаву, Севастополь и Камыш. Черты из жизни наших бывших неприятелей в их лагерях и городах на русской земле».
983.91>11. c[omme] [i]l f[aut], — Ср. XXXI главу «Comme il faut» «Юности».
984.91>12. [русский?] л[итератор?]. — Расшифровываем предположительно. Ср. следующую запись.
985.91>13. Написал начисто главу, — Из «Юности».
986.91>13. продиктовал немного, — Переписчику «Юность».
987. 91>15. старше с 28-го. — 28 августа Толстому исполнилось 28 лет.
988.91>16. Написал начисто главу, п[родиктовал]. — Из «Юности».
989.91>18—19. Диктовал и написал Юность, — Главу XXXII, «Юность», в повести «Юность».
990.91>20. диктовал. — «Юность».
991.91>21. И[ван] И[ванович] — Переписчик «Юности».
992.91>25—26. продиктовал главу. — Из «Юности».
993.91>27. Продиктовал 3 главы, — Из «Юности».
994.91>31—32. Продиктовал 3 и поправил 3 главы. — Из «Юности».
995.91>36—92>1. В Судак[ове] с величайшим удовольствием вспоминал о В[алерии]. — В архиве Толстого есть его письмо к В. В. Арсеньевой из Судакова в Москву. Письмо датировано 8 сентября, но, судя по этой записи и по тексту письма, оно несомненно написано Толстым в эту поездку.
996.92>3. Отказал Офрос[имову], к[оторый] присылал, — О Павле Александровиче Офросимове см. прим. 942. Присылал он за Толстым, конечно, на охоту. Это видно из писем Офросимова к Толстому. Письмо Офросимова к Толстому от 20 августа написано даже в стихах, посвященных охоте.
997.92>4. продиктовал и порядочно главу: Кутеж. — Главу XXXIX «Юности».
998.92>5. Веревкин — Вероятно, Владимир Николаевич Веревкин. О нем см. прим. 519.
999.92>6—7. написал страничку 40 гл. — Главу XL «Дружба с Нехлюдовым» в «Юности».
1000.92>7—8. письмо от Оф[росимова] — Сохранившееся в АТБ письмо П. А. Офросимова от 7 сентября, в котором он пишет: «Я или сам побываю у Вас, или позвольте мне прислать человека просить Вас пожаловать ко мне».
1001.92>9—10. был болен, пускал кровь из руки и 40 пиявок, б[ыл] консилиум, — Об этом Толстой писал 10 сентября брату, С. Н. Толстому: «Привозили 2 докторов, пускали еще 40 пиявок (см. т. 60). П. И. Юшкова писала Сергею Николаевичу 10 сентября о том же: «ночью он много страдал, несмотря на 40 пиявок, которые я ему поставила».
1002.92>12. вчера диктовал, — «Юность».
1003.92>17. Немного получше. — В письме к С. Н. Толстому от 16 сентября Толстой пишет: «Здоровье мое и поправилось и нет. Боли той нет и воспалений нет, но какая-то тяжесть в груди, покалывает и к вечеру болит» (см. т. 60).
1004.92>20. был у Офросимова, — В имении П. А. Офросимова Салове, в 6 верстах от Ясной поляны.
1005.92>24—25. получил от Дружинина письмо и отвечал ему, — В АТБ имеется письмо А. В. Дружинина от 15 сентября. В письме этом Дружинин просит дать ему в «Библиотеку для чтения» «хотя самую крошечную статейку, отрывок, эпизодец из Севастопольских воспоминаний». В ответном письме (см. т. 60) Толстой обещает Дружинину дать в «Библиотеку для чтения» «Встречу в отряде».
1006.92>25. посыл[аю] Юн[ость]. — «Юность» была послана А. В. Дружинину. См. прим. 1008.
1007. 92>26. Троицкой. — Вероятно, тульский губернский врач А. Троицкий.
1008.92>29—30. Кончил Юн[ость], плохо, послал ее. — Эта же дата стоит в конце текста «Юности» в «Современнике». Рукопись «Юности» (сохранилось лишь двадцать две страницы, см. т. 2, стр. 380) была послана Толстым А. В. Дружинину с письмом, в котором Толстой просил его высказать свое мнение о «Юности».
1009.93>6. 2 записки от В[алерии]. — Записки эти не сохранились.
1010.93>12. М[ортье], — Луи-Анри-Станислас Мортье де Фонтен (р. 13 мая 1816 г., ум. 10 мая 1883 г.), пианист и композитор. Его отцом был француз, родственник маршала Мортье, матерью — польская аристократка Л. Чарнецкая. Мортье начал учиться музыке с семи лет. Первая концертная поездка в начале 1830-х гг. и выступления в Данциге и Копенгагене большого успеха не имели. В это же время в Париже Мортье познакомился с Шопеном, тепло отнесшимся к начинающему пианисту. В 1837 г. Мортье выступает с Листом в Милане в исполнении на двух роялях, и о нем начинает говорить печать. В 1853 г. Мортье концертирует по Германии, а с 1853 г. по 1860 г. — в Петербурге и Москве. С 1860 г. переселяется в Мюнхен, но вскоре опять возобновляет свои концертные поездки по Европе. В 1874 г. Мортье переезжает в Лондон, где живет до конца своей жизни, занимаясь педагогической деятельностью. Мортье был женат четыре раза и имел от этих браков трех дочерей. Биограф Мортье Фетис так его характеризует: «Мортье де Фонтен имеет право на самые горячие хвалы не только как виртуоз, воспитанный на классических традициях; он был пропагандист и новатор; в этом отношении его артистическая карьера представляет действительно оригинальность. Ему мы обязаны возвращением к великим старинным мастерам Италии и Германии. Он также первый стал исполнять и содействовать популярности последних сонат Бетховена. Мортье оказал, таким образом, действительные услуги искусству тем, что, благодаря его знаниям, культурности и пониманию всех стилей, он умел каждому мастеру придать подходящий характер и показать его произведения в настоящем стиле; его надо считать артистом исключительного рода». (Сообщено М. В. Ивановым-Борецким.) Валерия Владимировна Арсеньева, бравшая у Мортье уроки музыки, увлекалась им, и Толстой ревновал ее к Мортье.
Рассказы, собранные в этой книге, были написаны великим русским писателем Львом Николаевичем Толстым (1828–1910) специально для детей. Вот как это было. В те времена народ был безграмотный, школ в городах было мало, а в деревнях их почти не было.Лев Николаевич Толстой устроил в своём имении Ясная Поляна школу для крестьянских детей. А так как учебников тоже не было, Толстой написал их сам.Так появились «Азбука» и «Четыре русские книги для чтения». По ним учились несколько поколений русских детей.Рассказы, которые вы прочтёте в этом издании, взяты из учебных книг Л.
Те, кто никогда не читал "Войну и мир", смогут насладиться первым вариантом этого великого романа; тех же, кто читал, ждет увлекательная возможность сравнить его с "каноническим" текстом. (Николай Толстой)
«Анна Каренина», один из самых знаменитых романов Льва Толстого, начинается ставшей афоризмом фразой: «Все счастливые семьи похожи друг на друга, каждая несчастливая семья несчастлива по-своему». Это книга о вечных ценностях: о любви, о вере, о семье, о человеческом достоинстве.
В томе печатается роман «Воскресение» (1889–1899) — последний роман Л. Н. Толстого.http://rulitera.narod.ru.
Детство — Что может быть интереснее и прекраснее открытия мира детскими глазами? Именно они всегда широко открыты, очень внимательны и на редкость проницательны. Поэтому Лев Толстой взглянул вокруг глазами маленького дворянина Николеньки Иртеньева и еще раз показал чистоту и низменность чувств, искренность и ложь, красоту и уродство...
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В «Записках» повествуется о событиях революции и гражданской войны, очевидцем и участником которых был автор. Описаны встречи и даны меткие характеристики видных деятелей партии (в том числе и Льва Троцкого, с которым Садуль был близко знаком) и Советского государства того периода.
В девятый том Полного собрания сочинений В. И. Ленина входят произведения, написанные в июле 1904 – марте 1905 года. Это был период назревания и начала первой русской буржуазно-демократической революции, в которой рабочий класс России, выступил как решающая сила в революции, как ее гегемон.
Двенадцатый том Полного собрания сочинений В. И. Ленина содержит произведения, написанные с октября 1905 по апрель 1906 года, в период высшего подъема первой буржуазно-демократической революции в России.
Прошло 95 лет с тех пор, как в Екатеринбурге были подло убиты свергнутый Император Николай Александрович, его семья и четверо их приближенных. Новая книга Сергея Плеханова убедительно раскрывает положительную роль Николая II в российской и мировой истории, показывает величие жизненного подвига Православного Государя.Николай II представлен как цельная и разносторонняя личность. Выдвинутая им плеяда государственных деятелей, таких как Победоносцев и Столыпин, военачальников, таких как генерал Брусилов и адмирал Макаров, несмотря на неоднозначность отношения к ним со стороны современников и потомков, свидетельствует о Николае II как правителе, стоявшем выше субъективных пристрастий.
Знаменитые пророки и удивительные пророчества испокон веков будоражили умы. Люди, способные видеть будущее, появлялись во все времена, и XX век не исключение. Мы так и не знаем, что лежит в основе предсказаний — научный расчет? Или тайные знания? Или мистические откровения и голоса «свыше»?Эта книга рассказывает об удивительных людях, заслуживших славу великих пророков современности, — Льве Федотове, Ванге, Вольфе Мессинге и других.
Сон разума рождает чудовищ. Украинский проект был кабинетной игрой интеллектуалов, модной игрушкой, за которой не было никакой социальной базы. Никакой Украины не было на землях Малороссии. Но трагические повороты нашей истории привели к тому, что сон благодушных мечтателей стал страшной явью, которая утопила юго-западные земли Российской империи в крови.Украинский публицист Олесь Бузина всю жизнь развенчивал ложь об «Украине». Он написал множество книг о подлинной истории Малороссии, в которых разоблачал те многочисленные мифы, которые за какие-то сто лет наворотили кровавые мифотворцы.За это его и убили.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.