Детства высокий полет - [15]

Пьет журавка – родники без дна,

Пьет журавка воду, воду пьет одна.

Шла война степями мимо белых хат,

А в гнезде журавки – трое журавлят.

Пьет журавка воду, крылышки поджав,

А журавль напиться к ней не прилетел.

Не подняться в небо журавлю от ран

И не закурлыкать, где трава – бурьян.

Пьет журавку воду – не стихает бой,

На заре умылась горькую слезой.

Вновь весенний ветер расплетает льны,

А в гнезде журавки выросли сыны.

Пьет журавка воду – в косах седина,

Пьет журавка воду, пьет одна.

Юлия Колодникова (перевод с украинского), 10 класс

14. Память

Стихали выпускные вечера,

Рассвету звезды уступали место.

За пять минут до четырех утра

Земля спала как юная невеста.

Густые росы падали в траву,

На берегу паслись в тумане кони,

Но недруги кровавую зарю

Уже зажгли на черном небосклоне.

Ревели танки, набирая ход,

Орудия поспешно заряжали,

Бомбили вероломно наш народ,

Мелодию рассвета оборвали.

От ужаса все замерло вокруг,

Казалось, жизни не было спасенья —

Таким распятым и воскресшим вдруг

Вонзилось в память это воскресенье.

Гульназ Янгирова, 8 класс

15. Ласточки

Дом – как у всех на улице, не выше,

Косые ставни и широкий двор,

Но только здесь под черепичной крышей

Гнездились ласточки с далеких пор.

Они с рассветом завод облетают,

Накормят подрастающих птенцов

И из гнезда по птичьи наблюдают,

Что происходит под родным крылом.

Глядят, ка во дворе играют дети,

Как зацветают вишни у окна,

К колодцу ходят с ведрами соседи…

Но в до внезапно ворвалась война.

В окне печально замерцала свечка

У стареньких намоленных икон,

И проводили дети от крылечка

Отца на станцию, в военный эшелон.

Семья стояла долго у дороги,

Не торопилась в опустевший дом,

А ласточки кружили над порогом,

Как над своим разрушенным гнездом.

Анастасия Макаль, 10 класс

16. Сирень

Позади – края чужие,

Впереди – родные хаты.

Кончив схватки боевые,

Возвращаются в Россию

Победители – солдаты.

Поезд ходу прибавляет

За окном – пожаров тень,

Лишь весна войны не знает

И сиренью украшает

Пепелища деревень.

И сирень, весны отрада,

Уцелевшая в огне,

Словно сына или брата,

Первой встретила солдата

На родимой стороне.

Дождалась сирень героев,

Пенится, кипит вокруг

И вернувшимся из боя

Машет синей бахромой,

Как платочками подруг

Юлия Колодникова, 10 класс

17. Ордена

На День Победы, утром, до парада

Мы достаем военные награды.

Их заслужил мой прадед на войне

За подвиги в далекой стороне.

Я долго ордена в руке держала —

Они тяжелые, как будто из металла.

Такие, с серебром и позолотой,

Давали за тяжелую работу.

Все ордена придуманы не просто,

На них горят рубиновые звезды.

Мы в этот день гордимся всей страной,

Что в каждом доме есть солдат – герой.

Мария Феликова, 1 класс

18. Я люблю писать стихи

Я люблю писать стихи

Про сережки у ольхи,

Про весеннюю грозу,

Про пчелу и стрекозу.

Дети больше знать хотят

Про щенков и про котят,

Почему же, не пойму,

Дети пишут про войну?

Значит, хочется сперва

Вспомнить главные слова

И сказать спасибо тем,

Кто принес Победу всем.

А потом садись писать

Про щенков и про котят

Снежана Однолько, 2 класс

19. Мирное небо

Майским утром над землею

Ветер шепчется с листвою,

На рассвете травы все

Умываются в росе.

На лугу стоит овечка,

Шерсть закручена в колечки.

В озере блестит вода,

Ласточка летит туда,

В ясном небе солнце светит —

Хорошо, что мир на свете!

Снежана Однолько, 2 класс

20. Поклон

Поклон вам, победители – солдаты,

Ваш подвиг признавали и враги!

А мы взялись писать не для награды —

Мы отдаем посильны долги.

Тем, у кого печное отопленье,

Кто одиноко стонет у окна,

И у кого пиджак – военный,

Еще из довоенного сукна.

Тем, кто ни разу не был на курорте

И по заморским пляжам не гулял,

Кто за границей был, как на работе,

Когда пешком Европу вызволял.

Для них подачки хуже подаяния,

Они умеют помнить и любить,

Достойно сами вынесли страданья

И нам расскажут, как достойно жить.

Алина Стрепетова, 8 класс

21. Ветераны

Все меньше ветеранов с нами,

Они уходят тихими шагами,

Стараясь в нашей мирной стороне

Увековечить правду о войне.

Они скромны, они желают малость:

Чтоб никогда война не начиналась,

Чтобы вовек не видеть молодым

Тех испытаний, что достались им.

Твердят они, прошедшие мученья,

Что лучше хлеба нету угощенья,

Нет ничего милей родного края —

Их поколенье точно знает.

Они доносят истины простые,

Что имя нашей Родины – Россия,

Что важно, независимо от века,

По жизни оставаться человеком.

Вардан Хачатрян, 8 класс

22. А мы бы так сумели?

Военные раскаты отгремели,

В истории оставив страшный след.

И вот вопрос: а мы бы так сумели7

Дошли бы до Берлина или нет?

Рвались на фронт мужчины и мальчишки,

Покинув дом, детишек и подруг.

Какие воспитатели и книжки

В них зародили этот сильный дух?

Не спали и неделями не ели,

Мечтали о родных и тишине.

Опять вопрос: в окопах не болели

И все здоровы были на войне?

Их боевое племя состоялось

Они страну и веру сберегли…

Надеюсь, ничего не поменялось,

И мы бы так сумели, так смогли.

Дэниэль Наврузшоев, 8 класс

23. Арифметика войны

Любые войны не оправданы ничем.

Глупцы их разжигают, но зачем?

Как можно запланировать решенье,

Где результатом будет разрушенье?

Или военные агрессоры считают,

Что их «блицкруги» что – то умножают?

Им не понять, что каждое сраженье

Рождает лишь таблицу уменьшенья.