Детские праздники дома. Сказочные сценарии и викторины - [32]
(Ежик)
«Марш» С. Прокофьева (дыхательные упражнения по Стрельниковой, ходьба в приседе, стоя).
Воспитатель. Наступила ночь, все зверята ложатся спать.
«Колыбельная» (спокойные плавные движения руками).
Воспитатель.
Музыкально-ритмическая импровизация «Петушок».
Воспитатель.
Музыкально-ритмическая импровизация «Лиса».
Воспитатель.
Дети изображают волка.
Воспитатель. А вот кто идет весь лохматый, косолапый?
Дети изображают медведя.
Дети. Миша-медведь, не дадим тебе реветь.
Игра «Догонялки» – дети убегают на стульчики.
Воспитатель. Скажем «До свидания» зверятам и вернемся в детский сад.
Музыкально-ритмическая импровизация «Лошадка».
Спортивно-театрализованный праздник на воде «В честь Нептуна»
Перед началом звучит фонограмма песни из мультфильма «Катерок».
Под песню капитана Врунгеля на яхте «Беда» появляется капитан Христофор Бонифатьевич Врунгель – старый морской волк, с ним Лом – старший помощник.
Звучит песня капитана Врунгеля (из мультфильма «Приключения капитана Врунгеля»).
Врунгель. Здравия желаю! Я старый морской волк – капитан Христофор Бонифатьевич Врунгель, а это мой старший помощник Лом. Мы бросаем свой якорь здесь, ведь это у вас праздник в честь Нептуна?
Ответы ребят.
Появляется сам Нептун.
Нептун.
Кто нарушил покой подвластного мне водяного царства? Кто встревожил мою мокрую душу? А ну-ка, слуги мои верные, успокойте своего владыку, развеселите душу его влажную! (Садится на трон.)
Команда «Дельфины» исполняет танец на воде под песню «Дельфины» (из мультфильма «В порту»).
Нептун. А теперь – сказки! (Ударяет трезубцем об пол.)
Под песню черепахи Тортиллы из телефильма «Приключения Буратино» (исполняется только первый куплет) появляется черепаха Тортилла. В руке у нее ключик.
Черепаха Тортилла. Я вижу много друзей! Предлагаю вам принять участие в конкурсе «Золотой ключик». Будьте веселыми, дерзкими, шумными!
В конкурсе «Золотой ключик» принимают участие все члены команд. Команды занимают свою водную дорожку бассейна. По команде «Старт!» участники должны проплыть расстояние от начала до конца бассейна и обратно. Чья команда первой закончит, той и достанется золотой ключик от Тортиллы. Нептун снова ударяет трезубцем об пол. Появляется старик с неводом. Если нет возможности проводить праздник в бассейне, можно сделать шуточный конкурс на ковровых дорожках, имитировать плавание проползанием.
Врунгель. Ребята, что это за герой и из какой он сказки?
Ребята. Это старик из сказки Пушкина «Сказка о рыбаке и рыбке».
Старик. Мой конкурс называется «Золотая рыбка».
Старик забрасывает невод столько раз, сколько команд участвует (поочередно). За определенное время старик должен поймать неводом «рыб». Победителем становится та команда, в которой осталось больше всего участников. Непойманным «рыбкам» Врунгель предлагает исполнить танец на воде.
Врунгель.
«Рыбки» танцуют под музыку «Золотые рыбки» из балета Р. Щедрина «Конек-Горбунок» (программа «Музыка» Д.Б. Кабалевского).
Нептун в третий раз ударяет трезубцем. Появляется Емеля. На плече у него коромысло с двумя ведрами, в руке – третье ведро. Он ставит ведра на противоположную сторону от стартовой линии команд и предлагает ребятам игру-конкурс «По щучьему велению».
Каждой команде дается по одному маленькому ведру. Поочередно члены команды должны подплывать к большому ведру, зачерпывать маленьким воду и переливать ее в большое ведро. Победитель – команда, которая быстрее и больше наберет воды в большое ведро.
Нептун снова ударяет трезубцем. Появляется Дуремар – продавец пиявок из сказки А. Толстого «Золотой ключик, или Приключения Буратино». В руке у него сачок. Он поет песню о пиявочках (сл. Ю. Энтина).
Дуремар предлагает провести конкурс «Сачок».
Каждой команде дается по одному сачку, а на ее водную дорожку выбрасывается 5–6 мячей. Побеждает команда, которая быстрее выловит все мячи.
А Нептун в пятый раз ударяет трезубцем. Появляется волшебница с тюльпаном в руках.
Волшебница. Ребята, из какой я сказки?
Ребята. «Дюймовочка» Г.Х. Андерсена.
Волшебница. Мой конкурс называется «Дюймовочка и мотылек». Давайте поиграем!
Участники объединяются в пары внутри команды. Каждой команде выдается по одному надувному кругу. Один участник садится на круг, а другой должен провести его от старта до конца бассейна и обратно, передать круг следующей паре и т. д. Побеждает та команда, которая быстрее остальных справится с заданием.
Нептун снова ударяет трезубцем. Появляется лягушка со стрелой. Ребята узнают русскую народную сказку «Царевна-лягушка». Лягушка предлагает ребятам конкурс «Бре-ке-ке».
Каждой команде дается одна пара ласт.
Задание: преодолеть расстояние (любым способом: бежать по дну бассейна, плыть) от начала бассейна до конца, вернуться на исходную позицию, передать ласты следующему члену команды и т. д. Побеждает та команда, игроки которой первыми справятся с заданием.
Новый Год – праздник, который с нетерпением ждут взрослые и дети. Хочется, чтобы он прошёл незабываемо. Наша книга поможет вам сделать празднование Нового года веселым, оригинальным и запоминающимся. Вашему вниманию предлагаются варианты игр, конкурсов и заданий для дружной компании детей и взрослых.
Книга посвящена изучению словесности в школе и основана на личном педагогическом опыте автора. В ней представлены наблюдения и размышления о том, как дети читают стихи и прозу, конкретные методические разработки, рассказы о реальных уроках и о том, как можно заниматься с детьми литературой во внеурочное время. Один раздел посвящен тому, как учить школьников создавать собственные тексты. Издание адресовано прежде всего учителям русского языка и литературы и студентам педагогических вузов, но может быть интересно также родителям школьников и всем любителям словесности. В формате PDF A4 сохранен издательский макет.
В книгу вошли сценарии музыкальных праздников, вечеров и развлечений для детей дошкольного возраста из опыта работы педагогов дошкольных образовательных учреждений Санкт-Петербурга. Пособие содержит необходимый материал по приобщению детей к музыкальной культуре, формированию представлений о музыкальных жанрах, средствах музыкальной выразительности, ознакомлению с творчеством композиторов. Предлагаемый материал также заинтересует учителей начальных классов и родителей.
В 2014 году историю о необычной дружбе мальчика Гаса и Сири – голосового помощника Apple – опубликовала газета New York Times. Поддержка и интерес огромного количества читателей вдохновили Джудит Ньюман, маму Гаса, написать эту книгу, ставшую бестселлером. В ней она рассказывает о воспитании сына, чей диагноз – аутизм – полностью изменил жизнь семьи и позволил взглянуть на мир совершенно с другой стороны. Смешная, грустная и пронзительно искренняя история о том, что особенные люди – рядом с нами и каждый из них достоин полноценной и счастливой жизни.
Что делать с детским непослушанием? Задача взрослых – понять причины, выйти из сложившейся ситуации грамотно и установить свои правила. В книге приводится пошаговый алгоритм, как это сделать. Авторская методика подходит для воспитания детей любых возрастов, она поможет проанализировать особенности вашей семьи и установить дисциплину, не потеряв при этом теплые отношения с ребенком и его доверие.
Содержащиеся в пособии контрольно-измерительные материалы (КИМы) для 5 класса, аналогичные материалам ЕГЭ, составлены в соответствии с программой общеобразовательных учреждений по русскому языку и учитывают возрастные особенности учащихся. В конце пособия даны ответы на все варианты тестов, предложены диктанты различных типов.Пособие адресовано учителям, ученикам, их родителям и всем, кому необходимо закрепить и систематизировать знания перед ЕГЭ.
В пособии освещаются особенности воспитания и развития детей первого, второго и третьего года жизни, даются методические рекомендации, как осуществлять воспитание и обучение маленьких детей на занятиях и как руководить самостоятельной игрой малышей. Большое внимание уделено контролю за состоянием развития детей, приводятся показатели нервно-психического развития ребенка.