Десятиклассники - [11]

Анна Сергеевна. Согласиться? У Кати впереди — институт!

Боря. Она может поступить на вечернее отделение.

Вася. Когда Оля и Поля ложатся спать.

Анна Сергеевна. Какая-то чепуха… Она об этих «планах» кому-нибудь говорила?

Боря (Васе, тихо). Я отхожу в сторону. (Многозначительно.) Вспомни Есенина!..

Камера застрекотала.

Анна Сергеевна. Она говорила?!

Вася (испуганно). Я не слыхал…

Анна Сергеевна. И почему ты должен вспомнить Есенина? А не Лермонтова? Не Тютчева, например? Что вы имеете в виду?!

Вася (испуганно). Я ничего не имею. Просто мы видим…

Стук двери. В комнату вбегает запыхавшаяся Катя. Вася отступает в коридор, к Боре.

Катя. Я забыла носочки… Купила сегодня утром для Оли и Поли.

Анна Сергеевна (вспыхнув). Купила утром? А заниматься в институте собираешься вечером?.. Куда тебя эти носочки и туфельки заведут? Я говорила отцу! Но он улетел. С тиграми он справляется, а с тобой…

Катя. Вот и нашла! Красивые носочки. Ты не находишь?

Анна Сергеевна (тихо, устало). Я ничего не нахожу. Я только теряю.

Катя. Что именно?

Анна Сергеевна (тихо, но внятно). Твое будущее! Ты же сама ребенок. А хочешь фактически… удочерить…

Катя. Откуда ты это взяла?

Анна Сергеевна. Все видят. И понимают! По обрывкам ваших взглядов и фраз.

Катя. Зачем же судить обо мне по «обрывкам»? (Взглянув на Борю и Васю.) Я ведь говорила, что их не надо кормить!

Вася. Мы не съели ни корочки.

Анна Сергеевна (Кате, тихо). Зато я по горло сыта!

Катя. Я пошла… Двойняшки должны гулять. Дышать свежим воздухом!.. (Убегает.)

Анна Сергеевна (как бы самой себе). А мать должна задыхаться?! От неизвестности, от волнения…

Боря (входя в комнату). Больше можете не волноваться.

Вася (тихо). Что, пленка кончилась?

Боря (Анне Сергеевне). Действительно, не стоит придавать такого большого значения… «обрывкам»!

Анна Сергеевна. Нет! Я хочу посмотреть, как она им там… надевает носочки! (Поспешно уходит.)

На авансцене — Боря и Вася.

Боря. Как любит говорить шеф, «итак, подведем итоги»! Сцена волнения у нас есть. Сцена потрясения есть. Сцена, в которой он устроил ей сцену, есть. Ее минутные подозрения тоже удалось зафиксировать. Извечный конфликт «отцов и детей» тоже отсняли. И много другого… В среду приезжает Дубравин. «Ну как? — устало осведомляется он. — Что-нибудь вы успели?» А мы его — р-раз! — и на просмотр отснятого материала. Прямо на публике. В школьном зале! Мы должны советоваться со зрителем?

Вася. Должны.

Боря. Теперь давай немного порассуждаем.

Вася. Вообще-то мне некогда: надо проявить пленку.

Боря. Мне необходим собеседник.

Вася. Ну, если недолго…

Боря. «Служенье муз не терпит суеты!» Это Пушкин специально для тебя написал.

Вася. Если я воспользуюсь его указанием, мы с тобой к возвращению Дубравина ничего не успеем.

Боря. И все-таки поразмышлять не мешает. Даже тебе!

Вася (взглянув на часы). Если только недолго.

Боря. Я предлагаю назвать будущую картину так: «Поэма о первой любви». Хорошо, Вася?

Вася. Неплохо.

Боря. Мы с тобой воспели любовь, как говорил Маяковский, «во весь голос»! В разных ее аспектах и проявлениях.

Вася. Если бы Катя знала!.. Она бы не отбирала у нас тарелку супа, заработанную честным трудом.

Боря. Представляю, как она будет горда! (Васе.) Твою первую любовь показывали в кино?

Вася. Ни первую, ни вторую, ни третью…

Боря. А они только начали — и сразу же на экран!

Вася. Их любовь родилась в сорочке.

Боря. Во фраке, Вася! Во фраке!.. И все оттого, что мы проявили инициативу. В наших кинокартинах чаще всего о любви как рассказывают? «Он смотрит на нее, она смотрит на него…» Какие-то намеки, полунамеки.

Вася. Я за прямой разговор!

Боря. У меня брат в пятом классе… Я заметил: он сперва сделает все уроки, а потом звонит одной девчонке и спрашивает: «Что задали на дом?» Каждый день одной и той же звонит. «У них хорошая дружба!» — говорит мама. Но какая же это дружба, если он для нее сочиняет стихи? Подобно этому самому школьнику «Эн» из неизвестной нам школы. Только похуже… Все надо называть своими именами. Зачем же любви выступать под псевдонимом, который придумали родители и педагоги… Дружба! Ведь остальным двадцати девчонкам, которые учатся в его классе, брат мой не посвящает стихов. Вот с ними он дружит!

Вася. Боря, мне надо проявить пленку.

Боря. Нет, ты послушай… Мы должны подвести теоретическую базу под наши творческие дерзания. Мама умоляет: «Только не вздумай говорить с братом на эту тему!» Если что-то держится в тайне, значит, в этом есть нечто дурное и стыдное. А что может быть прекраснее любви!

Вася. Ничего!

Боря. Я с братом напрямую поговорю! Раньше вот не боялись писать: «Умру, любя!» А теперь найди где-нибудь подобную фразу. Стесняются, что ли? А мы с тобой повели открытый разговор. Пошли по прямой дороге…

Вася. Интересно, куда мы придем, если я не успею проявить пленку?

Боря (словно бы убеждая самого себя). Мы увековечили первое чувство со всеми его волнениями, потрясениями… И с ревностью, без которой не бывает любви! А вот директор идет…

Появляется Анисим Лукьянович.

Анисим Лукьянович. Хорошо, что мы встретились! У меня есть фотография моего любимого пятого «В», который теперь стал десятым. Можно было бы показать на экране эту старую фотографию, а потом — тех же ребят сегодня. Мы бы увидели, как все выросли, какими стали красивыми! Хотя и в пятом классе я очень любил ваши лица…