День Литературы, 2010 № 01 (161) - [32]

Шрифт
Интервал


     


     Все распалось, хлеб ушёл на мякину,


     Невозможно залечить твои раны.


     Твой народ тебя навеки покинул –


     Кто в могилы, кто в заморские страны.


     


     Оплела твои сады куманика,


     Провалились, разрыхлевши, стропила.


     Даже птичьего не вылетит крика,


     Все истлело, зацвело и прогнило.


     


     Серый лес пришёл на площадь собраний,


     Бурый мох покрыл ступени и стены.


     Не осталось ни забот, ни желаний,


     Ни болезней, ни любви, ни измены.


     


     Туча быстрая, как чёрная лошадь,


     Все затянет, зашумит ветра песня.


     Здесь была когда-то Красная площадь,


     Там была когда-то Красная Пресня...


     


     


      НОЧЬЮ


     


     Миллиардам людей я и на фиг не нужен,


     Что есть я, что нет – не качнётся и ветка.


     Для них я – круги по исчезнувшей луже,


     В газете истлевшей чужая пометка.


     


     На это смотрю я, вполне успокоясь,


     Что толку душе от томленья пустого?


     Застрял без движения мой бронепоезд,


     А это, поверьте мне, проще простого.


     


     Но мысли проносятся Сенной по треку,


     И знаю я точно, царапая лиру –


     Раз нужен хотя б одному человеку,


     То это важнее, чем целому миру.


     


     


      КАРТИНКА


     


     На берегу огромного залива


     Сижу и устремляю взор на запад,


     В ребристой кружке золотится пиво,


     И от сетей витает рыбный запах.


     


     Вокруг шумит беспечный город Акко,


     Как будто в предпоследний день Помпеи.


     Моя невыразимая Итака,


     Несущий ужас танец Саломеи,


     


     Рычанье катеров и мотолодок,


     Собаки лай и крики муэдзина –


     Такой вот сумасшедший околоток,


     Нескладно-разноцветная картина.


     


     Плеща в залив расплавленными днями,


     Похоже, что со всей вселенной в ссоре,


     Ложится вечность синими тенями


     На камни, отшлифованные в море.


     


     Вот облака – ягнёнок убелённый


     Взрослеет, выпирая из размеров.


     …Уходит солнце, бросив луч зелёный


     В развалины причала тамплиеров.


     


     


      REQUIEM


     


     На огромнейшей свалке поверхность рыхла и горбата,


     По железу под вечер стекает предсмертный извилистый пот,


     И ложится туман воплощеньем густым аромата


     Запылённых годов, недопитых чаёв и истоптанных бот.


     


     Vita brevis est, кто ж сомневался, конечно же, brevis.


     Только грянул хорал, а уже ноты кончились, зал опустел.


     Можно вжаться друг в друга, от стужи немыслимой греясь,


     Поражая весь мир бутербродом живым неистраченных тел.


     


     Упирается линия жизни в запястье, что явная лажа,


     Чем струльдбругом на свалке смердеть, лучше вспышка – и свет.


     Остаются от нас угольки, что прекрасно, но мелкая сажа


     Всё же чаще являет наследие тех неприкаянных лет.


     


     Спинка стула, обрывок конверта, часы без стекла и браслета,


     Полусмытое фото, на нём — никого, даже нет пустоты.


     Где-то осень, весна и зима, где-то лето и где-то


     На краю этой свалки совсем растерявшийся ты.


     


     


      ***


     


     У меня совсем непросто дела –


     Видно, осень за собой повела,


     И навязчиво стрекочет сверчок:


     "Что же ты себя проспал, дурачок?"


     Одиночество – болезнь головы,


     Сам с собой перехожу я "на вы".


     Временами я по небу плыву,


     Заменяя белизной синеву.


     Омовение озябшей души –


     Ты об этом никому не пиши.


     Никому не интересен карниз,


     От которого есть путь только вниз.


     Мне с недавнего, такая беда,


     Стали нудны и скучны города,


     Даже улицы, где счастлив бывал,


     Даже те квартиры, где ночевал.


     Хоть порою, как последний балбес,


     Ля бемоль меняю на соль диез,


     Но из всех музык я славлю одну –


     Заливающую мир тишину.


     Шум толпы и говор праздных людей – Это словно забиванье гвоздей.


     Я своих сомнений путь золотой


     Вместо точки завершу запятой.

Владимир Малявин БАНГКОК. КРАЙНИЙ ВОСТОК


     


     Таиланд занимает в моём образе мира особенное и в своём роде примечательное место. Это какой-то самый матёрый, предельный Восток, Восток восточнее даже Японии, но при всей его отдалённости очень модерновый и странно-близкий.


     Впрочем, легко видеть почему. Чего хочет современный европеец, живущий, как выразился один американский профессор, в "плоском", пошло-понятном мире, но утративший чувство истинности своего существования? Он хочет дойти до самого острого и крайнего опыта, узнать свои пределы и побыть хоть на миг самим собой. Для этого дела лучше всего подходит как раз самый дальний, самый экзотический Восток. Но открывать "новые горизонты" в жизни европеец хочет в безопасности и комфорте, иначе он просто перестанет быть тем, что он есть: человеком цивилизации. Экзотика для него и есть такое безопасное щекотание нервов. Его глобальный мир и пресловутый "диалог культур" представляют собой, в сущности, паноптикум в его исконном смысле среды всевидения, выставленности на всеобщее обозрение разных образов человека. Тому, кто отстранён от мира, всё вокруг видится экзотично-отстранённым.


Еще от автора Газета «День литературы»
День Литературы, 2008 № 08 (144)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


День Литературы, 2003 № 11 (087)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


День Литературы, 2005 № 10 (110)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


День Литературы, 2011 № 04 (176)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


День Литературы, 2003 № 08 (084)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


День Литературы, 2007 № 04 (128)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Рекомендуем почитать
Криминологический портрет Степана Бандеры

Существуют определенные принципы построения криминологических портретов преступников. В данной работе они также были применены, но с учетом тех особенностей, что криминологический портрет был составлен в отношении исторической фигуры и политического деятеля. Автором прослежен жизненный путь Степана Бандеры во взаимосвязи с историческими событиями, через которые он проходил, и теми людьми, которые его окружали. Рассмотрено влияние националистических взглядов Бандеры на формирование его личности. В ходе исследования использовались частнонаучные методы, в особенности метод исторического анализа.


Город желтого дьявола

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Антифашистскому конгрессу в Чикаго

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


А Н Алексин

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Романами Уоллеса увлекается весь мир

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Драматургия Лопе де Вега

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.