День Литературы, 2006 № 08 (120) - [7]

Шрифт
Интервал


В номинации "За общественную деятельность в поддержку Военно-морского флота России" премии был удостоен председатель Общественного движения в поддержку флота Михаил Ненашев, по инициативе которого один из кораблей ВМФ России получил имя Пикуля.


И, наконец, в номинации "За сохранение военно-морских традиций России" лауреатом назван главком ВМФ страны адмирал Владимир Масорин, благодаря поддержке и участию которого сейчас готовится открытие музея В.С. Пикуля в России.



ПТИЦА ЮНОСТИ



"Расправь свои крылья, птица!" – так назван сборник студенческого творчества, изданный Центром непрерывного образования "Угреша" (в подмосковном городе Дзержинском), являющимся филиалом Международного Университета природы, общества и человека "Дубна".


В отличие от большинства сборников подобного типа, большей частью очень малотиражных и, можно сказать, узковедомственных, это настоящая книга, с немалым по нынешним меркам тиражом – 500 экземпляров! Книга издана красочно, но без глянцевого шика, так опостылевшего нормальному, образованному читателю. Причём абсолютно всё в этой книге – от начала и до конца, от построения композиции и отбора произведений до счастливого типографского финала – сотворено усилиями и талантами самих студентов. И, что особенно радует, это далеко не одни только гуманитарии, филологи и журналисты. Радостно оттого, что русская провинция (в отличие от столицы) не делит себя по принципу чисто профессиональной принадлежности. Если дело доходит до творчества – художественного, поэтического, прозаического, – пробуждается в молодой душе то глубинное, что дремлет, наверное, в каждом человеке русской культуры.


И вот молодые экологи, журналисты, менеджеры, программисты, собравшись вместе в литературно-поэтической студии при Университете, начинают творить свой художественный мир. Он очень яркий и неожиданно разнообразный, этот мир современной молодёжи. Одни только рубрики сборника во многом за себя говорят: "Ритм полёта" (поэтическая лирика), "Акварели", "Параллельные миры", "Диалоги и притчи", "Игрушечный домик", "Миниатюры", "Литературные штудии". Здесь и сказки, и популярный ныне, особенно у молодых, стиль фэнтези, и духовно-религиозные поиски, оригинально преломлённые в притчевой форме…


И всё это разнообразие стилей и форм проиллюстрировано рисунками самих студийцев, которые не только пишут стихи и прозу, но сочиняют песни и баллады, поют их, рисуют красками, грифелем, акварелью.


Хорошо известно из классических работ по психологии творчества, что основному таланту, как правило, сопутствуют ещё иные таланты. По-научному их так и называют: "сопутствующие таланты". И если учесть, что возраст участников сборника в среднем 17-18 лет, даже просто по-человечески интересно, читая книгу, представлять себе, кем же станет, например, девушка, написавшая такие строки: "Запах смерти – запах жасмина, / поцелуи – вкус "Каберне". / Это было… всё это было / в нашей долгой и тихой войне".


Или же, к примеру – отрывок из её же притчи:


"…Странник, в чём сущность Бога?" – "Бог есть любовь". – "Как услышать голос Бога?" – "Слушай свою совесть". – "И только?" – "Слушай своё сердце". – "И всё?" – "Верь в невозможное". – "Странник… как мне прийти к Богу?" – "Встань и иди…" (Екатерина Грязнова).


Кем станет эта девушка – поэтом, философом, сказочником?.. Сейчас перед ней открыты все пути и, наверное, каждый из них видится ей равно волшебным, захватывающим, страстным. Не оттого ли сама острота выбора, стоящая перед каждым участником сборника, не может не волновать и читателя? Вообще та точка высоты, на которую поставлен читатель, особенно искушённый читатель, очень интересная точка.


С неё видится многое: и неизбежные слабости, и неожиданные взлёты. Здесь есть все: и чисто юношеская боль и горечь от разрыва с любимым (естественно, что это – "последняя" любовь!), и чисто юношеская же дерзость, граничащая с литературным хулиганством, но всё же счастливо сбалансировавшая на этой грани: "Мне рук твоих нежность-беспечность, / мне губ твоих сладость-огонь, / мне мыслей и слов твоих вечность… / …всё ниже и ниже ладонь…" (Михаил Краснослободцев).


Вообще, юмор молодых, как ни странно, чаще всего, судя по этому сборнику, носит социальную окрашенность. А какова ситуация в мире, таков и "юмор": "Наша жажда "срубить миллион" / обязательно сгубит нас, / а "зелёный" старик Вашингтон / на костях спляшет траурный вальс…" (Марина Никитенко).


Чистота, трепетность и свежесть юного взгляда порою позволяют увидеть молодым поэтам такие картины мира, на грани фантастики и фантасмагории, которые и матёрый литератор, пожалуй что, уже далеко не всегда способен разглядеть. Например: "Слышу шёпот травы, трепетанье листвы… / Где и как создаются такие сюжеты? / Это Свет в небесах отбирает цветы / и сажает вокруг нашей синей планеты!" (Вера Шушпанникова).



Хорошо, легко и радостно читать эту книгу. Она, как уже отмечалась, неровная, так и хочется сказать "волнистая и бугристая", но естественная от начала и до конца, предельно искренняя и светлая.


Еще от автора Газета «День литературы»
День Литературы, 2008 № 08 (144)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


День Литературы, 2005 № 10 (110)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


День Литературы, 2003 № 11 (087)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


День Литературы, 2011 № 04 (176)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


День Литературы, 2003 № 08 (084)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


День Литературы, 2003 № 12 (088)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Рекомендуем почитать
Шпионов, диверсантов и вредителей уничтожим до конца!

В этой работе мы познакомим читателя с рядом поучительных приемов разведки в прошлом, особенно с современными приемами иностранных разведок и их троцкистско-бухаринской агентуры.Об автореЛеонид Михайлович Заковский (настоящее имя Генрих Эрнестович Штубис, латыш. Henriks Štubis, 1894 — 29 августа 1938) — деятель советских органов госбезопасности, комиссар государственной безопасности 1 ранга.В марте 1938 года был снят с поста начальника Московского управления НКВД и назначен начальником треста Камлесосплав.


Как я воспринимаю окружающий мир

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Возвращенцы. Где хорошо, там и родина

Как в конце XX века мог рухнуть великий Советский Союз, до сих пор, спустя полтора десятка лет, не укладывается в головах ни ярых русофобов, ни патриотов. Но предчувствия, что стране грозит катастрофа, появились еще в 60–70-е годы. Уже тогда разгорались нешуточные баталии прежде всего в литературной среде – между многочисленными либералами, в основном евреями, и горсткой государственников. На гребне той борьбы были наши замечательные писатели, художники, ученые, артисты. Многих из них уже нет, но и сейчас в строю Михаил Лобанов, Юрий Бондарев, Михаил Алексеев, Василий Белов, Валентин Распутин, Сергей Семанов… В этом ряду поэт и публицист Станислав Куняев.


Гласное обращение к членам комиссии по вопросу о церковном Соборе

«…Церковный Собор, сделавшийся в наши дни религиозно-нравственною необходимостью, конечно, не может быть долгом какой-нибудь частной группы церковного общества; будучи церковным – он должен быть делом всей Церкви. Каждый сознательный и живой член Церкви должен внести сюда долю своего призвания и своих дарований. Запросы и большие, и малые, как они понимаются самою Церковью, т. е. всеми верующими, взятыми в совокупности, должны быть представлены на Соборе в чистом и неискажённом виде…».


Чернова

Статья посвящена положению словаков в Австро-Венгерской империи, и расстрелу в октябре 1907 года, жандармами, местных жителей в словацком селении Чернова близ Ружомберока…


Инцидент в Нью-Хэвен

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.