День Литературы, 2005 № 10 (110) - [21]

Шрифт
Интервал



РАТНИК



Неравного сраженья смолкли звуки.


И вран кружит над тучей мертвых тел…


А он лежит ничком, расправив руки,


Стяжавший оперенье вражьих стрел;


Лежит — крестом — под скорбным небом бледным,


Как будто землю силится обнять.


И ждет его в свой светлый сонм победный


Пернатая Архангельская рать.


***



Хоронили юношу-солдата…


И старик, счищающий с лопаты


Сыру землю вечного пути,


Обронил как будто виновато:


"Жизнь прожить — не поле перейти".



И лицом, иссушенным увечьем,


Полыхнув, как плачущие свечи,


Юный воин, выживший в той сечи,


Возразил на старческую речь:


"Не хватило жизни человечьей,


Чтобы поле сечи пересечь".



ПАМЯТНИК ПУШКИНУ.


Октябрь 1993



Он стоит


один


среди


Шумных древ,


как в поле бранном,


И краснеет


свежей раной


Лист кленовый


на груди.



ПАМЯТНИК НЕИЗВЕСТНОМУ


СОЛДАТУ



Вот ястреб реет над равниной…


И мстится — взор твой соколиный


Тем прежним возрастом сродни


Неистребимой ястребиной,


Сквозной во времени тени,


Что, словно призрак "мессершмидта",


Штурмует долгие луга.


И вновь,


теперь уже гранитной


Своею грудью, — от врага


Ты заслонить готов их спешно


На все лихие времена. —


Как будто в той тени кромешной


Идет священная война.



НА БРАНЬ ПОСЛЕДНЮЮ…


Преосвященнейшему Константину


епископу Тихвинскому



Золотилось небо спелой рожью,


А в полях синели васильки.


Шел монах сумняшеся ничтоже


Вековой тропой и кулики


Щебетали в долах васильковых


Под ржаною вязью облаков.


И лучилась к полю Куликову


Тропка летописною строкой.



Шел чернец строкой незавершенной,


Посох предержа в руце своей,


Мимо новорусских вавилонов,


Мимо стойких дедовых церквей.



А издалека, сквозь птичье пенье,


Сквозь халдейский ропот городов,


Доносился грозный гул сраженья:


Гром гранат, глухой, как стук щитов,


Посвист пуль, звучащий, словно эхо


Впившихся в просторордынских стрел,


Лязг проклятых танковых доспехов,


Трубный гуд страстных монастырей.

Николай Рачков “А Я ПРИЖМУСЬ К ЖНИВЬЮ РЖАНОМУ...”



***


В войну крестили и растили


В селе, где бед не истолочь...


Меня учить любви к России?


К Отечеству? Подите прочь.



Я знаю, чем душа согрета,


И сколько в ней сорвали струн.


Пусть корчит из себя поэта


На все лады политкрикун.



А я с годами тише, тише,


Я знаю цену громких фраз.


А мне все ближе, мне все ближе


В селе состарившийся вяз.



А я прижмусь к жнивью ржаному


До слез, до крови на щеке.


Я знаю: боль сильней по дому,


Когда от дома вдалеке.



***


Много света, много стали,


Много хлеба,


Звездный взлет...


Все кричали: вы отстали!


А Россия шла вперед.



Шла сквозь ливни и сквозь вьюги,


Набирая ход такой,


Что все недруги в округе


Потеряли вновь покой.



Становился рев неистов:


Что Россия, как не миф?


Подкупили машинистов,


Тормознул локомотив.



Свет зеленый, это зримо,


Зажигается другим.


Все другие мчатся мимо,


Ну а мы стоим, стоим...



Сколько мается народу,


Лют душевный неуют.


Поезд наш рванул бы сходу,


Только ходу не дают.



Но когда он в поле мглистом


Тронет с места, господа,


И помчит вперед со свистом,


Где вы будете тогда?



***


Даль моя ты вешняя!


Что там? Жизнь неспешная.


Сенокос да пахота,


пятистенный дом.


Там и банька с веником,


и сарайчик с сенником.


Там сундук прабабушкин


под двойным замком.


В сундуке окованном,


молью облюбованном


много бедной всячины —


не свезет возок:


поясок набедренный,


книга "Князь Серебряный",


платье подвенечное,


темный образок.


Вот оно, наследие,


через все столетие.


Никакого золота,


никаких серег.


Там с войны бесстрашные


письма карандашные.


Жаль, что этой памяти


я не уберег.



Нынче это времечко


лишь толкнется в темечко,


глянешь в щелку прошлого,


вот оно! — замрешь.


Как цветочек маковый


на шкатулке лавовой —-


сколько ни рассматривай,


не сорвешь...



ПОМНЮ, ПОМНЮ...



Восторгаясь страной великою,


Как никто в стране голодны,


Мы на поле колхозное викою


Набивали тайком штаны.



Будет лучше ли, будет хуже ли? —


Как могли, наедались впрок.


Мы животиком проутюжили


Каждый комышек, бугорок.



Может, нас в темноте не видели,


Поворачивались спиной


Еще от автора Газета «День литературы»
День Литературы, 2008 № 08 (144)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


День Литературы, 2003 № 11 (087)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


День Литературы, 2011 № 04 (176)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


День Литературы, 2003 № 08 (084)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


День Литературы, 2004 № 06 (094)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


День Литературы, 2005 № 08 (108)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Рекомендуем почитать
Криминологический портрет Степана Бандеры

Существуют определенные принципы построения криминологических портретов преступников. В данной работе они также были применены, но с учетом тех особенностей, что криминологический портрет был составлен в отношении исторической фигуры и политического деятеля. Автором прослежен жизненный путь Степана Бандеры во взаимосвязи с историческими событиями, через которые он проходил, и теми людьми, которые его окружали. Рассмотрено влияние националистических взглядов Бандеры на формирование его личности. В ходе исследования использовались частнонаучные методы, в особенности метод исторического анализа.


Город желтого дьявола

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Антифашистскому конгрессу в Чикаго

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


А Н Алексин

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Романами Уоллеса увлекается весь мир

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Драматургия Лопе де Вега

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.