День Литературы, 2005 № 10 (110) - [20]

Шрифт
Интервал


Рисует мой сын. Содрогнулась душа.


За все, что мне раньше казалось бесспорным,


Сегодня не отдал бы я ни гроша.


Усилием воли себя возвращаю


Туда, где стоял на песке босиком,


И жизнь прожитую в песок превращаю,


И рваный башмак наполняю песком...


И все, что случилось, становится ясным:


Никто, никому, никогда и нигде…


По белому — черным, по черному — красным...


Услышь мя, Идущий ко мне по воде!

Борис Орлов “СОТНЯ МОНАХОВ С МЕЧАМИ В ПЕРВОЙ ШЕРЕНГЕ СТОИТ...”



***


Конец походу — рюмки всклень полны.


В квартирах наших — жены, а не вдовы:


Вернулись все — ни мертвых, ни больных!


И флаг трепещет, и скрипят, швартовы.



Зачеркивали дни в календаре —


И жизнь быстрей летела, чем в романе.


Нас берегла любовь — на корабле


Кружились тени из воспоминаний.



Святое дело — выпить двести грамм,


Приправив парой боцманских историй.


Мы пили за любовь, за милых дам.


И только после — тост: "За тех, кто в море!"



ПАМЯТИ РУССКОГО ИМПЕРАТОРА НИКОЛАЯ II



Голодным — хлеб и русский квас,


Бездомным отворите двери.


В Нагорной проповеди нас


Христос учил любви и вере.



Над Иорданом день погас,


Как над Мологой и Тунгуской.


Христос был рус, голубоглаз,


Он — добр и справедлив.


Он — русский…



Восходит русская звезда,


На небосклон в преддверьи чуда.


Но в кресло слева от Христа


Всегда стремится сесть Иуда.



Наш путь — к духовной чистоте,


С него не уведут химеры...


Мы под крестом и на кресте


Не отрекаемся от веры!


***


Юрию Шестакову



Битва за веру. Ручьями


Льется кровь... Шепот молитв.


Сотня монахов с мечами


В первой шеренге стоит.



Крепче и камня, и стали


Вера... Я верой клянусь!


Черною сотней назвали


Тех, кто сражался за Русь.


В битвах не ведали страха.


Вижу сквозь отзвуки гроз


Черные рясы монахов —


Смотрит с хоругвий Христос.



...В наших каютах и кельях


Молится Родина-мать.


В рясах и флотских шинелях


Нам за Россию стоять!



***


День сумрачен. Ветер в объятьях кустов


Ленив. Кофе черен и горек.


Букет незабудок — небесных цветов


Поставлю в стакане на столик.



Окно распахну. Молча сяду на стул.


Старинную книгу открою.


Прочту, как в гетеру влюбился Катулл,


Как воины грабили Трою.



А здесь ни мечей, ни бренчанья монет...


Уютно избушки убранство.


Как в детстве, ни смерти, ни времени нет,


А есть лишь печаль и пространство.



***


Синеет колокольчик на полянке,


У муравья букашка на горбу.


И, как цыплята, бледные поганки


Бредут передо мной через тропу.



Летят по небу стаи синих кружев,


Лес освещен, как лампа, изнутри.


Прогрело воду в лягушачьих лужах,


И, как перед грозой, земля парит.



Хотя и душно, дальний гром не слышен.


Но гул работ плывет из деревень.


И нахлобучив драночную крышу,


Спиной сторожка подпирает день.



***



Щебечут птицы. Солнечно с утра.


Спит на крыльце накормленная кошка.


Вернуться б в детство... Сладкий дым костра.


Друзья, шалаш, печеная картошка.



Блестит в реке ленивая вода.


Идиллия. Все в мире совершенно.


Душа чиста...


И жаль, что никогда


Не станет жизнь божественно блаженна.



***



Разлад. Предчувствие разлуки.


Скупая речь. Прохладный взгляд.


Меня в любви топили руки,


Как топят в проруби котят.



Не с медом чай — с обидой пили,


И не был разговор фальшив.


Хотя меня в любви топили,


Я на земле любовью жив.



***



Грибы сошли. И птицы улетели.


Октябрь ботву по огородам жжет.


Душа всегда заботится о теле,


Но тело плохо душу бережет.



Мир выцветет и станет черно-белым,


В кюветах лужи вымерзнут до дна.


Когда греховно выстывшее тело,


Тогда душа бескрыла и больна.



***



Мне дороги звуки и флейты, и горна,


Но мир неустроен земной.


Хранят меня ангелы — белый и чёрный:


Два ангела рядом со мной.



Я жизнью испытан на смелость и крепость,


Невзгоды — стена за стеной.


Два ангела — два обитателя неба


Парят у меня за спиной.



И мудрые старцы, и глупые дети —


Сгорает эпоха дотла.


Меня вырывают из пламени смерти


Два ангела, как два крыла.

Андрей Ребров “НЕРАВНОГО СРАЖЕНЬЯ СМОЛКЛИ ЗВУКИ...”



ПОЭТ



Забыты имена, истлели кости.


И ратные оратаны поля…


И вновь взрастают нивы на погосте —


С крестьянским вечным именем — Земля.



А он стоит средь нив, забыв про время,


И слышит битв грядущих голоса,


И, словно в Вечность брошенное семя,


Растет стихами к тихим небесам.


Еще от автора Газета «День литературы»
День Литературы, 2008 № 08 (144)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


День Литературы, 2003 № 11 (087)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


День Литературы, 2011 № 04 (176)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


День Литературы, 2003 № 08 (084)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


День Литературы, 2004 № 06 (094)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


День Литературы, 2005 № 08 (108)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Рекомендуем почитать
Криминологический портрет Степана Бандеры

Существуют определенные принципы построения криминологических портретов преступников. В данной работе они также были применены, но с учетом тех особенностей, что криминологический портрет был составлен в отношении исторической фигуры и политического деятеля. Автором прослежен жизненный путь Степана Бандеры во взаимосвязи с историческими событиями, через которые он проходил, и теми людьми, которые его окружали. Рассмотрено влияние националистических взглядов Бандеры на формирование его личности. В ходе исследования использовались частнонаучные методы, в особенности метод исторического анализа.


Город желтого дьявола

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Антифашистскому конгрессу в Чикаго

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


А Н Алексин

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Романами Уоллеса увлекается весь мир

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Драматургия Лопе де Вега

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.