Дедушкин родник - [18]
Неподалеку от дедушкиной избушки длинными ровными рядами стоят маленькие крашеные домики-ульи, в них живут пчелы.
Вдруг из кустов выбежал пестрый лохматый щенок, увидев хозяина, весело завилял хвостом.
— Вот тебе и приятель! — сказал дедушка внуку и погладил щенка. — Его зовут Падыш.
Генка быстро подружился со щенком, и, когда пошел в лес, Падыш побежал за ним.
На небольшой поляне, заросшей густой травой, было красно от земляники. Мальчик стал собирать сладкие, нагретые солнцем ягоды. Наберет полную горсть — и в рот.
Падыш смотрит на него с завистью, просит: «Гав! Гав!»
— И ты ягод хочешь? — Генка набрал земляники в горсть, протянул Падышу: — На!
Падыш понюхал и отвернулся. Да еще гавкнул как-то обиженно.
— Ну не дурак ли ты, Падыш? — сказал Генка. — Такие вкусные ягоды, а ты нос воротишь. Ешь!
Но Падыш так ни одной ягодки и не съел.
— Ладно, не хочешь — не надо. Пошли дальше, вон на тот пригорок. На пригорке земляники оказалось еще больше. Генка снял с головы картуз, стал собирать в него ягоды. А щенок бегал, прыгал, но скоро угомонился: высунув язык и часто дыша, спрятался в густую траву. Жарко!
Жарко, а хорошо! В цветах жужжат пчелы, на деревьях распевают птицы, в ближней низинке журчит ручей.
Одна пчела закружилась над самой Генкиной головой. Он замахал руками, а пчела — раз! — ужалила его в щеку.
Генка выронил картуз, ягоды рассыпались.
От боли и досады он заплакал, сначала тихонько, но тут ему почему-то вспомнилась мама, которая сейчас далеко, в деревне, и он заплакал в полный голос.
Подбежал Падыш, понюхал пустой картуз.
Генка вытер кулаками слезы, собрал рассыпанную землянику.
— Пошли, Падыш, домой!
По дороге он думал:
«Только бы дедушка не догадался, что я плакал, не то засмеет». Впереди показалась пасека.
Ульи стояли рядами, словно дома на деревенской улице, и между ними расхаживал какой-то незнакомый человек в белом докторском халате и белой шапочке. Вот он присел возле одного улья, приложил ухо к его стенке и что-то внимательно слушает.
Мальчик подошел поближе, притаился за кустом и стал наблюдать. «Как очутился на пасеке доктор и что он тут делает?» — думал он. Но вот доктор обернулся, и Генка узнал дедушку.
— Дедушка! Дедушка! — закричал он, выскочив из-за куста.
— Тихо, тихо! Чего ты раскричался?
— Дедушка, я ведь сначала не узнал тебя, подумал, что доктор какой-то.
Дедушка погладил бороду, засмеялся:
— Я и есть пчелиный доктор: ухаживаю за пчелами и лечу их.
— А тебя пчелы не кусают?
— Нет, они меня знают, — сказал старик, потом спросил: — Хорошо ли, внучек, погулял?
Дедушка Леким, конечно, сразу же заметил распухшую щеку и грязные разводы от слез, но он и виду не подал: над болью и слезами шутить нельзя!
— Хорошо… Я тебе ягод принес.
— Спасибо. Пойдем-ка обедать.
Дедушка поставил на стол тарелку с толокном, чашку с медом, нарезал большими ломтями черного хлеба, пересыпал в миску Генкину землянику. И Падышу в его плошку плеснул толокна.
Генка первым делом схватил ломоть хлеба и откусил большущий кусок: проголодался.
Когда поели, дедушка, лукаво взглянув на внука, загадал ему одну из своих загадок:
— Скажи-ка, внучек, что на свете вкуснее всего?
Генка не долго раздумывал:
— Мед!
Дедушка качает головой.
— Нет, не мед. Есть что-то повкуснее меда.
— Конфеты!
— Но угадал!
— Земляника?
— Нет, не она.
Призадумался внук, принялся перечислять все самое вкусное, что только мог вспомнить: и яблоки, и малину, и огурцы, и помидоры.
А дедушка свое:
— Нет, нет и нет.
— Больше ничего вкусного не знаю, — сдался наконец Генка.
Дедушка руками развел:
— Как же так? Ты же крестьянский сын. Подумай, для чего твой отец на своем тракторе землю пашет, о чем у него самая главная забота?
— О хлебе!
— То-то… Хлеб, внучек, вкуснее всего! И ты ведь не за мед перво-наперво взялся, а краюшку хлеба закусил. Так что знай: нет ничего вкуснее хлеба.
Когда утихли птичьи голоса в лесу и на землю спустилась вечерняя мгла, дедушка погладил мальчика по волосам своей широкой ладонью и сказал:
— Пора тебе, внучок, спать.
Генка однажды слышал от дедушки, что дети тогда растут, когда их гладят по голове.
Дедушка часто гладит внука, наверное, поэтому Генка и растет так быстро.
Лежа в постели, мальчик думает о том, какой хороший у него дедушка: веселый, умелый, добрый. Его даже пчелы не кусают. Наверно, любят…
— Дедушка, — говорит Генка, — как бы я хотел быть похожим на тебя!
Старик смотрит потеплевшими глазами, по не может удержаться от шутки:
— Тогда придется тебе отрастить такую же бороду.
Генка представляет себя с длинной черной бородой — и смеется.
— Спи, спи, час уже поздний, — притворно сердится дедушка. — Мои пчелы давно спят.
За окном шепчутся деревья, где-то в лесу кричит ночная птица.
Генкины веки становятся тяжелыми, и он засыпает…
1969
Леонид Емельянов
ГРИБНИКИ
Возле реки Алмачки прошли сильные бои. Но ни красные белых, ни белые красных не смогли вытеснить с занимаемых позиций. Белые по-прежнему сидели в деревне Шурйыл. А красные со своим штабом находились в деревне Чурайгурт и готовились к новому решительному наступлению.
Пока шел бой, мать, напуганная стрельбой, не пускала Колю с Васей за порог. Но вот уже несколько дней не было слышно ни одного выстрела, и ребята, которым надоело сидеть дома, схватив корзинки, побежали в лес.
Приключенческая повесть о советских подростках, угнанных в Германию во время Великой Отечественной войны, об их борьбе с фашистами.Повесть о советских подростках, которые в годы Великой Отечественной войны были увезены в фашистский концлагерь, а потом на рынке рабов «приобретены» немкой Эльзой Карловной. Об их жизни в качестве рабов и, всяких мелких пакостях проклятым фашистам рассказывается в этой книге.Автор, участник Великой Отечественной войны, рассказывает о судьбе советских подростков, отправленных с оккупированной фашистами территории в рабство в Германию, об отважной борьбе юных патриотов с врагом.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В выдержавшей несколько изданий знаменитой книге советский писатель, посетивший США в годы Великой Отечественной войны, рассказывает об оборотной стороне «американского образа жизни», расовой дискриминации, деятельности религиозных сект в США, а также разоблачает планы американских империалистов по подготовке агрессии против нашей страны.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Весёлые короткие рассказы о пионерах и школьниках написаны известным современным таджикским писателем.
Можно ли стать писателем в тринадцать лет? Как рассказать о себе и о том, что происходит с тобой каждый день, так, чтобы читатель не умер от скуки? Или о том, что твоя мама умерла, и ты давно уже живешь с папой и младшим братом, но в вашей жизни вдруг появляется человек, который невольно претендует занять мамино место? Катинка, главная героиня этой повести, берет уроки литературного мастерства у живущей по соседству писательницы и нечаянно пишет книгу. Эта повесть – дебют нидерландской писательницы Аннет Хёйзинг, удостоенный почетной премии «Серебряный карандаш» (2015).
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Четыре с лишним столетия отделяют нас от событий, о которых рассказывается в повести. Это было смутное для Белой Руси время. Литовские и польские магнаты стремились уничтожить самобытную культуру белорусов, с помощью иезуитов насаждали чуждые народу обычаи и язык. Но не покорилась Белая Русь, ни на час не прекращалась борьба. Несмотря на козни иезуитов, белорусские умельцы творили свои произведения, стремясь запечатлеть в них красоту родного края. В такой обстановке рос и духовно формировался Петр Мстиславец, которому суждено было стать одним из наших первопечатников, наследником Франциска Скорины и сподвижником Ивана Федорова.