Дашины письма - [18]

ПРИГЛАШЕНИЕ НА ПИРОГ

Поздней осенью первый «А» посадил перед своими окнами деревца. Когда все кончили работу и стали расходиться, Василий сказал:

— Пошли к нам! Моя мама сегодня пирог с яблоками печёт. Всем хватит.

Не все пошли в гости к Василию. А кому сильно захотелось пирога с яблоками, те пошли. Даша с Галей тоже пошли. Вместе с Василием получилось всего двенадцать человек.

Идти было недалеко, быстро подошли к дому. Василий распахнул дверь и гостеприимно позвал всех:

— Идите в дом!

Тётя Аня услышала топот, который подняли гости в коридоре, поспешила к ним навстречу.

— Что это у вас, собрание? — спросила она.

— Нет, — ответил Василий, — собрание в школе бывает. А это гости пришли. Ты сказала: «Пирог будет, когда гости придут».

— Василий! — ужаснулась тётя Аня. — Мы не ждали сегодня гостей. И пирог я не пекла. Не хлебом же угощать их или капустой…

— Ничего, мама, — сказал Василий, — мы и хлеба поедим.

Братья-близнецы не согласились с ним:

— Мы думали, будет пирог. А чёрного хлеба мы не хотим. И капусты тоже. Лучше мы домой пойдём.

Тётя Аня не отпустила гостей ни с чем. Она угостила их грушами и яблоками. Даже домой дала яблок. А пирог обещала испечь на день рождения Василия.

Когда нежданные гости ушли, тётя Аня сказала укоризненно:

— Опять ты, Василий, пошутил! Попадёт тебе когда-нибудь за твои шутки.

— Я не шутил, — оправдывался он. — Я думал, правда будет пирог. Ты же сказала: «Позовём гостей, тогда испеку пирог».

— Всё ты перепутал, — сказала Даша. — Сначала пирог пекут, а потом зовут гостей.

Василий только смущённо махнул рукой. Он и сам понял, что получилась путаница.

Дашина мама говорит, что он широкий человек, гостеприимный. Он последнее отдаст. Он всегда отдаёт Олечке и Даше самое красивое яблоко или спелую грушу. Отдаст и доволен, что те радуются. И одноклассников своих он позвал, не собираясь их обидеть. А они на него всё-таки обиделись. Хорошо, что тётя Аня пригласила их всех на день рождения Василия. И не один пирог испекла, а два больших. С яблоками и клубничным вареньем. Всем хватило.

ДАША — ХУДОЖНИЦА

Даше очень хотелось послать папе такое письмо, где бы была нарисована Екатерина Максимовна. И чтобы папа увидел, какая она красивая и добрая. Какие у неё большие серые глаза. Они всегда чуть-чуть улыбаются. Екатерине Максимовне и не надо быть строгой, её сразу все слушаются. Как она велит, так все и делают. Стараются изо всех сил, чтобы хорошо получилось. И чтобы она похвалила. А если у кого что-то не получается, она ещё и утешает:

— Ну ничего, у тебя обязательно получится. Если не будешь лениться.

И правда, получалось лучше. А потом и совсем хорошо. Нужно было только стараться.

А ещё Даше хотелось так нарисовать Екатерину Максимовну, чтобы папа услышал её добрый голос. Только голос не нарисуешь. Зато улыбку можно нарисовать.

Не сразу получился у Даши портрет учительницы, чтоб было как на самом деле. У неё не было карандашей нужного цвета, например, чтобы нарисовать белый кружевной воротничок на тёмно-синем платье учительницы.

Мама сказала:

— Не горюй. Скоро вас начнут учить рисовать акварельными красками. Тогда у тебя всё получится.

— И дождь? Он же сверкает и весь прозрачный.

— Получится, — сказала мама. — И рассвет. Акварельными красками всё можно нарисовать.

— Скорей бы рисовать красками! — сказала Даша.

И вот однажды Екатерина Максимовна велела купить ученикам акварельные краски, потому что на следующем уроке они будут нужны.

Даша с мамой купили краски, белую бумагу и четыре кисточки, две тонких и две толстых. Одними рисовать в школе, а другими дома, что захочется. Получит папа такое письмо и обрадуется. Теперь оно будет раскрашено не только знакомым цветом: красным, зелёным, синим, жёлтым, но и светло-голубым, бледно-красным, светло-розовым, белым… Всё будет прямо живое, как в природе. Потому что Даша теперь будет рисовать акварельными красками.

Теперь уроки рисования для Даши стали ещё более любимыми. Она даже звонка не слышала — сидела и рисовала. И дома тоже рисовала…

В хорошую погоду первоклассники выходили на прогулку, внимательно смотрели кругом, а потом рисовали в классе по памяти.

Один раз Екатерина Максимовна сказала:

— Дети, что вы себе представляете, когда слышите слово «море»? Скажи ты, Василий.

Он стал говорить:

— Море — синее. По морю корабль плывёт. Из трубы идёт дым.

Так представлял себе море Василий. И нарисовал синее море, корабль, а над кораблём вьётся колечками дым, похожий на длинный-длинный хвост. Почти все так и нарисовали.

А Даша зажмурилась и вспомнила, как они с папой ходили на море, что видели там. И она нарисовала море. По берегу ходит морской куличок. Летят бабочки в открытое море. А к горизонту мчится Белая птица.

Екатерина Максимовна показала Дашино море всему классу и сказала:

— Даша наблюдательная. Все нарисовали пароход на море, а Даша нарисовала своё, что сама увидела. И не только увидела, но и вообразила. Белую птицу, например.

И ещё похвалила за то, что Даша умеет видеть цвета. Василий нарисовал море только синей краской, а Даша видит разные оттенки. Море у неё не только синее, но местами и зелёное и лиловое, там, где растут водоросли. И даже розовое от солнечного освещения.