Чудовище по имени… - [2]
Ивановых, к которым предложил зайти Толя, было двое. Вернее, их было четверо, а если приезжали родственники, то и вовсе становилось шесть или восемь. Но интересовали приятелей только те, которым было по девять лет, Лена и Женя.
Женя, как и Лена, была девочкой и точной её копией, а иначе говоря, — близнецом. Сёстры учились в другой школе, играли на других детских площадках, водились исключительно с другими девчонками, и поэтому были интересны ребятам.
Ещё зимой, когда Лена и Женя фыркнули в сторону заинтересовавшихся ими мальчишек, Толя принял решение: завоевать сердца обеих девчонок во что бы то ни стало и чего бы им это ни стоило.
Но завоевание продвигалось плохо, вернее, не продвигалось никак. Девочки были заняты исключительно своими делами. Толя даже выяснил, какими именно. Лена увлекалась рисованием и два раза в неделю ходила в кружок изобразительного искусства, Женя таскалась с ней. В свою очередь, Женя бегала в кружок хореографии и народного танца, а Лена нехотя составляла ей компанию.
Толе казалось, что проще всего девчонки завоёвываются по отдельности, но они были неразлучны, как попугайчики, которых разводил Славкин сосед по лестничной клетке. Разлучать сестёр, конечно же, никто не собирался, но вот чем именно поразить их обеих сразу, Толя не мог придумать никак.
— И зачем нам к Ивановым? Почему сегодня? — тараторил и сопротивлялся Слава, пока друг тащил его за руку со школьного двора.
Толя не оборачивался.
— Маме надо сказать, я телефон забыл, давай завтра… — ныл Белкин, — и потом у меня дела…
— Дела? — Толя резко затормозил. — Ну-ка, ну-ка, рассказывай. Что это у тебя за дела такие? Опять ящерицы?
— Это не ящерицы, — насупился Слава и выдернул руку.
— Ещё какие ящерицы! Уродливые и… Пластилиновые!
— Это динозавры, — злился Слава, — да пластилиновые! Ну и что?
— А то, — надвинулся на него Толя, — а то… А то, что это несерьёзно! Вот бокс — серьёзно, карате — серьёзно. Лепка, выжигание, каля-маля — девчачьи развлечения! Ты этим собираешься Женю удивить? Пластилиновыми динозаврами? Игрушечными? Вот если бы ты ей живого привёл…
— А если приведу?
— Живого?
— Да!
— Динозавра?
— Да!
— Совсем спятил? — Толя закатил глаза.
— Приведу, — заскрипел зубами Слава и сжал пальцы в кулаки, — слово даю! Спорим?
Глава третья
Договор
— За мной, — зашипел Толя и, нервно оглядываясь, словно он уходит от преследования, побежал за угол школы.
Слава взвалил на спину портфель, который от чего-то стал невероятно тяжёлым, и, громко шаркая ботинками по асфальту, потащился следом.
За школой никого не оказалось. Белкин покрутил по сторонам сначала головой, затем — всем телом, но Рыбкина нигде не было. Как под воду ушёл.
«Ну нет, так нет», — расслабился Слава и, пнув крошечный камушек, бодро зашагал в сторону школьных ворот.
— Эй! — раздалось сзади, и Белкин обернулся.
Почти из-под земли, там, где под школу уходили широкие бетонные ступени, торчала Толина рука.
— Иди сюда, — захрипел Рыбкин и замахал ещё и второй рукой.
Слава обнаружил друга почти что под землёй. Он сидел на самой последней ступеньке перед грязной железной дверью, запертой на висячий замок, и держал в руке клетчатый листок, вырванный из тетради по математике.
— Я кое-что придумал, — хищно улыбнулся Толя — спускайся!
Слава нехотя преодолел несколько ступенек и оказался на уровне Рыбкина, тот встал на ноги и протянул ему ручку с красными чернилами и листик в клеточку с неровно ободранным краем.
— Пиши, — усадил он Белкина на холодный бетон.
— Это ещё зачем?
— Чтобы не передумал.
Слава положил на колени листок. В нём на самой верхней строчке, точно по центру, жирно и очень аккуратно синими чернилами было выведено: «Договор».
— И что мне писать? — спросил Слава.
— Пункт первый, — подмигнул ему Толя и, скрестив руки на груди, прислонился к кирпичной школьной стене.
Белкин вздохнул и покрутил в пальцах ручку.
«Я, Слава Белкин, — нацарапал он красными чернилами, — даю слово своему другу Толе Рыбкину, что найду и приведу ему самого настоящего динозавра (не пластилинового). Если я не смогу сдержать слова, то… (он посмотрел на товарища снизу вверх)…»
— Чего ты хочешь?
— А что у тебя есть?
— Велосипед.
— Трехколёсный что ли?
— Мне мама новый обещала…
— Эээ… Не пойдёт, — замахал руками Толя. — Не известно ещё, будет ли он у тебя. Она тебе давно его обещает, а мне сейчас надо!
— Тогда ничего нет, — Слава посмотрел под ноги.
— У тебя вроде копилка была? — подмигнул ему Толя и ухмыльнулся. — В кино хочу с Женей, а мне денег на билеты не хватает…
— Это всё?
— Нет. Ещё… — Толя задумался, — если не приведёшь динозавра, я в школе расскажу, что ты «девчонка» и маменькин сынок. И все на тебя пальцами будут показывать: «Только посмотрите, вон этот идёт, который в динозавров верит! Ха-ха-ха! Мелочь пузатая! Болтун!» — изобразил он, как обычно смеются над неудачниками одноклассники. — Опозоришься, Белкин, на всю школу, на весь двор и весь Васильевск! Теперь ставь «один» и пиши дальше.
«1) — Слава жирно вывел цифру. — Толя Рыбкин (зачеркнул). Моя копилка со всем содержимым переходит в полное распоряжение Толе Рыбкину. И 2) Толя может всем рассказать, что я девчонка (зачеркнул), маменькин сынок (зачеркнул), неудачник.»
Никогда не угадаешь, что за подарок может принести тебе бабушка. А если это старинный сундук? А если он закрыт на замок, к которому нет ключа? Скорее открывай подарок и заглядывай внутрь: нас ждут удивительные приключения! Вместе с Лешей мы отправимся в страну веревочных человечков, полетаем на жуках и узнаем, какую тайну хранит в себе чудесная золотая Чаша.
Ароматы – не просто пахучие молекулы вокруг вас, они живые и могут поведать истории, главное внимательно слушать. А я еще быстро записывала, и получилась эта книга. В ней истории, рассказанные для моего носа. Скорее всего, они не будут похожи на истории, звучащие для вас, у вас будут свои, потому что у вас другой нос, другое сердце и другая душа. Но ароматы старались, и я очень хочу поделиться с вами этими историями.
Россия и Германия. Наверное, нет двух других стран, которые имели бы такие глубокие и трагические связи. Русские немцы – люди промежутка, больше не свои там, на родине, и чужие здесь, в России. Две мировые войны. Две самые страшные диктатуры в истории человечества: Сталин и Гитлер. Образ врага с Востока и образ врага с Запада. И между жерновами истории, между двумя тоталитарными режимами, вынуждавшими людей уничтожать собственное прошлое, принимать отчеканенные государством политически верные идентичности, – история одной семьи, чей предок прибыл в Россию из Германии как апостол гомеопатии, оставив своим потомкам зыбкий мир на стыке культур.
Пенелопа Фицджеральд – английская писательница, которую газета «Таймс» включила в число пятидесяти крупнейших писателей послевоенного периода. В 1979 году за роман «В открытом море» она была удостоена Букеровской премии, правда в победу свою она до последнего не верила. Но удача все-таки улыбнулась ей. «В открытом море» – история столкновения нескольких жизней таких разных людей. Ненны, увязшей в проблемах матери двух прекрасных дочерей; Мориса, настоящего мечтателя и искателя приключений; Юной Марты, очарованной Генрихом, богатым молодым человеком, перед которым открыт весь мир.
Православный священник решил открыть двери своего дома всем нуждающимся. Много лет там жили несчастные. Он любил их по мере сил и всем обеспечивал, старался всегда поступать по-евангельски. Цепь гонений не смогла разрушить этот дом и храм. Но оказалось, что разрушение таилось внутри дома. Матушка, внешне поддерживая супруга, скрыто и люто ненавидела его и всё, что он делал, а также всех кто жил в этом доме. Ненависть разъедала её душу, пока не произошёл взрыв.
Рей и Елена встречаются в Нью-Йорке в трагическое утро. Она дочь рыбака из дельты Дуная, он неудачливый артист, который все еще надеется на успех. Она привозит пепел своей матери в Америку, он хочет достичь высот, на которые взбирался его дед. Две таинственные души соединяются, когда они доверяют друг другу рассказ о своем прошлом. Истории о двух семьях проведут читателя в волшебный мир Нью-Йорка с конца 1890-х через румынские болота середины XX века к настоящему. «Человек, который приносит счастье» — это полный трагедии и комедии роман, рисующий картину страшного и удивительного XX столетия.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.