Чешский язык. Пособие по развитию речи - [4]
4. Povězte, jaké povolání a jakou národnost mají tito lidé: Скажите, какую профессию и национальность имеют эти люди:
Michael Jackson, Henryk Sienkiewicz, Miloš Forman, Fidel Castro, Jakub Kolas, Filip Kirkorov, Karl Marx, Bill Geits, Brus Lee, Alfons Mucha, Cyndy Crawfordová, Madonna, Vaclav Havel, W.A. Mozart, Salvador Dali, Raimond Pauls, Luciano Pavarotti
5. Napište svůj životopis. Напишите автобиографию.
6. Napište, s lidmi jakých povolání jednáte během dne. Напишите, с людьми каких профессий вы общаетесь в течение дня.
7. Představte si, že máte uplně jíný život a jinou rodinu a vůbec že jste jinou osobou a máte jiné jméno. Napište to. Представьте себе, что у вас совсем другая жизнь и другая семья, и что вы совершенно другой человек и у Вас другое имя. Напишите это.
2. VZHLED A POVAHA ČLOVĚKA (Внешний вид и поведение человека)
Slovní zásoba: Словарный запас:
Vzhled: Jak vypadáme? Внешний вид: как мы выглядим?
Postavaf. фигура:
vysoká высокая
střední средняя
nizká низкая
hubená худощавая
štíhlá стройная
plnoštíhlá полная
tlustá толстая
ramenatá плечистая
svalnatá мускулистая
silná мощная
Obličejm. лицо:
kulatý круглое
ovalný овальное
podlouhý продолговатое
pihovatý веснушчатое
snědý смуглое
uzký узкое
Čelon. лоб:
vysoké высокий
nizké низкий
široké широкий
vrasčité морщинистый
Očin. глаза:
hnědé карие
zelené зелёные
modré голубые
světlé светлые
pivné цвета пива
šedé серые
černé чёрные
Nos m. нос:
rovný прямой
tupý тупой
orlí орлиный
zahnutý курносый
malý маленький
dlouhý длинный
křivý кривой
Vlasym. волосы:
černé чёрные
světlé светлые
plávé пепельные
kaštanové каштановые
zrzavé рыжие
husté густые
řidké редкие
rovné прямые
vlnité волнистые
kudrnaté кудрявые
šedivé седые
prošedivelé с проседью
pleš f. плешь
lysina f. лысина
Účesm. причёска
ostřižený na krátko коротко стриженый
mikado n. каре
cop m. коса
drdol m. узел
ofina f. чёлка
pěšinka f. пробор
ocasek m. хвостик
příčes m. шиньон
paruka f. парик
Pleťf. кожа:
opalená загоревшая
jemná нежная
drsná шершавая
tmavá тёмная
s jízvami со шрамами
pihovatá в веснушка
Nohyf. ноги:
rovné прямые
křivé кривые
chlupaté волосатые
Povahaf. характер:
chytrý умный, хитрый
nádaný талантливый
citlivý чувствительный
hodný хороший
pracovitý работящий
slušný приличный
poctivý честный
smělý смелый
spravědlivý справедливый
podnikavý предприимчивый
pilný внимательный
hloupý глупый
zlý плохой, злой
nevychovaný невоспитанный
blbý дурной
hrubý грубый
líný ленивый
sobecký эгоистичный
zbabělý трусливый
nezdvořilý невежливый
tvrdohlavý тупоголовый
náročný переборливый, требовательный
nafoukaný надутый, спесивый
Naučte se vyrazům: Выучите выражения:
Je to sympatický člověk. Это симпатичный человек.
Je to smíšek. Это весельчак.
Je to bručoun. Это ворчун.
Je milý. Он милый.
Je roztomilý. Он милашка.
Je schopný. Он способный.
Má Filipa. У него ума палата.
Má za ušima. У него есть кое-что в голове.
Přirovnání n сравнение.
Bledý jako stěna. Бледный как стена.
Bázlivý jako zajíc. Трусливый как заяц.
Děvče jako lusk. Девочка как конфетка.
Нezká jako obrázek. Симпатичная как картинка.
Protivný jako činže. Он противный как квартплата.
Tlustý jako sud. Толстый как бочка.
Zdravý jako ryba. Здоровый как рыба.
Hloupa jak husa. Глупая как гусыня.
Vypádá jak zmoklá slepice. Она выглядит как мокрая курица.
Hlava jak vrabčí hnízdo. Голова как воробьиное гнездо.
Přečtete, přeložte inzeraty. Прочитайте. Переведите объявления:
INZERÁTY
1. Citově založený podnikatel mladšího vzhledu hledá partnerku pro život. Má být tolerantní, temperamentní, něžná, s pevnými nervy a odvahou žit s romantickým cvokem.
2. Svobodný, romantik, Kozoroh, hledá sympatickou, upřímnou, milou přitelkyni nekuřačku, která má ráda sport, hudbu, přirodu.
3. Jmenuji se Jirka, jsem rozvedený, modrooký, hnědé vlasy. Dva roky po rozvodu s bývalou manželkou jsem sám. Hledám pohlednou ženu klidné povahy, nenáročnou a nesobeckou nebo mladou maminku, která také touži po rodině.
4. Milan, tmavovlasý, štihlý, abstinent, hledá plůnoštíhlou nebo silnější postavy dívku do 20 let k važnému seznámení pro vše krásné.
5. Romantik s knírkem, hnědovlasý a hnědooký, mám svalnatou posta-vu, rozvedený, hledám ženu se smyslem pro humor a rodinu.
6. Jsem dlouhovlasý kluk, chybí mi prima, zajímavá, hezká a štíhlá černovlaska vyšší postavy, samostatná a spolehlivá.
7. Jsem štíhlá vysoká atraktivní blondýnka 25/165, hledám nekuřaka, bez závazku. Podnikatel, kutil, zahrádkař vitán.
8. Rozvedená, všestranných zájmů, s optimistickým pohledem na život hledá veselého, šikovného, finančně zajištěného muže. Jsem rodinný typ, ráda tančim.
/TIP servis, č.26,1999/
Slovníček: Словарик:
Inzerát m. объявление
сitově založenýс чувствительной душой
hledát искать
tolerantní терпимый
pevné nervy m. крепкие нервы
cvok m. ненормальный (разг.)
upřimný искренний
nekuřačka f. некурящая
pohledný притягательный, хоть куда
klidný спокойный
toužit po kom мечтать, тосковать о ком
abstinent m. трезвенник
vážné seznámení n. серьёзное знакомство
knírek m. усики
smysl pro humor m. чувство юмора
chybět нехватать
samostatný самостоятельный
spolehlivý надёжный
atraktivní привлекательный
závazek m.обязательство
kutil m. домашний мастер, «золотые руки»
vítan
Данное пособие представляет собой систему грамматических упражнений, следующих за грамматическими правилами. Грамматика даётся последовательно, упражнения закрепляют отдельные её явления. Пособие состоит из трёх частей: фонетического курса, вводно-грамматического курса и основного грамматического курса. В фонетическом курсе даются сведения о произношении, интонации и орфографии. В вводно-грамматическом курсе предлагаются основные сведения о системе падежей и изменениях местоимений, прилагательных и существительных.
В монографии, приуроченной к 200-летию со дня рождения Ф.М. Достоевского, обсуждается важнейшая эстетическая и художественная проблема адекватного воплощения биографий великих писателей на киноэкране, раскрываются художественные смыслы и творческие стратегии, правда и вымысел экранных образов. Доказывается разница в подходах к экранизациям литературных произведений и к биографическому кинематографу, в основе которого – жизнеописания исторических лиц, то есть реальный, а не вымышленный материал. В работе над кинобиографией проблема режиссерского мастерства видится не только как эстетическая, но и как этическая проблема.
Книга посвящена изучению словесности в школе и основана на личном педагогическом опыте автора. В ней представлены наблюдения и размышления о том, как дети читают стихи и прозу, конкретные методические разработки, рассказы о реальных уроках и о том, как можно заниматься с детьми литературой во внеурочное время. Один раздел посвящен тому, как учить школьников создавать собственные тексты. Издание адресовано прежде всего учителям русского языка и литературы и студентам педагогических вузов, но может быть интересно также родителям школьников и всем любителям словесности. В формате PDF A4 сохранен издательский макет.
Назовите самые популярные переводные детские книги. Не сомневаемся, что в ваш список попадут повести о муми-троллях Туве Янссон, «Алиса в Стране чудес» Кэрролла, «Хроники Нарнии» Льюиса, эпопея «Властелин колец» Толкина, романы Дж.К. Роулинг о Гарри Поттере. Именно о них – ваших любимых (или нелюбимых) книгах – и пойдет речь в этом сборнике. Их читают не по программе, а для души. Поэтому рассуждать о них будет самый известный литературный критик, поэт и писатель, популяризатор литературы Дмитрий Быков. Его яркие, эмоциональные и невероятно интересные выступления в лектории «Прямая речь» давно привлекают школьников и родителей.
«Старая русская азбука» – это не строгая научная монография по фонетике. Воспоминания, размышления, ответы на прочитанное и услышанное, заметки на полях, – соединённые по строгому плану под одной обложкой как мозаичное панно, повествующее о истории, философии, судьбе и семье во всём этом вихре событий, имён и понятий.В формате PDF A4 сохранен издательский макет.
Книга известного литературоведа, доктора филологических наук Бориса Соколова раскрывает тайны четырех самых великих романов Федора Достоевского – «Преступление и наказание», «Идиот», «Бесы» и «Братья Карамазовы». По всем этим книгам не раз снимались художественные фильмы и сериалы, многие из которых вошли в сокровищницу мирового киноискусства, они с успехом инсценировались во многих театрах мира. Каково было истинное происхождение рода Достоевских? Каким был путь Достоевского к Богу и как это отразилось в его романах? Как личные душевные переживания писателя отразились в его произведениях? Кто был прототипами революционных «бесов»? Что роднит Николая Ставрогина с былинным богатырем? Каким образом повлиял на Достоевского скандально известный маркиз де Сад? Какая поэма послужила источником знаменитой легенды о «Великом инквизиторе»? Какой должна была быть судьба героев «Братьев Карамазовых» в так и ненаписанном Федором Михайловичем втором томе романа? На эти и другие вопросы о жизни и творчестве Достоевского читатель найдет ответы в этой книге.
Институт литературы в России начал складываться в царствование Елизаветы Петровны (1741–1761). Его становление было тесно связано с практиками придворного патронажа – расцвет словесности считался важным признаком процветающего монархического государства. Развивая работы литературоведов, изучавших связи русской словесности XVIII века и государственности, К. Осповат ставит теоретический вопрос о взаимодействии между поэтикой и политикой, между литературной формой, писательской деятельностью и абсолютистской моделью общества.