Черная курица, или Подземные жители / The Black Hen - [9]
"Blacky! Blacky!" cried Alyosha. But Blacky didn't say a word.
Alyosha didn't sleep all night. He heard voices under the floor. He got out of the bed and sat down on the floor. He listened to the voices for a long time.
"The little people are going away because of me," he thought.
Then he heard the voice of Minister Blacky:
"Good-bye, Alyosha! Good-bye!"
The next morning the children found Alyosha on the floor. He was ill. They put him to bed. Soon the doctor came.
"The boy is very ill," he said. "He must stay in bed."
Alyosha stayed in bed for a long time.
In spring he was back in classroom. The headmaster and the other boys didn't talk to him about the black hen or about the birch. Alyosha didn't like to remember them, either. He tried to be good and kind. Everyone became nice to him again. But he couldn't learn twenty pages by heart. In fact, nobody asked him to do that any more.
Helpful Words & Notes
birch — розга; березовый прут, который использовался для телесного наказания.
chains — цепи.
Exercises
1 Say who:
1) took the birch.
2) told the headmaster about the black hen.
3) went to bed with the other children.
4) had gold chains on his hands.
5) found Alyosha on the floor in the morning.
6) became nice to Alyosha again.
2 Correct the statements.
1) The other boys asked the headmaster to punish Alyosha.
2) Alyosha didn't say a word about the little people.
3) The hemp seed was still in Alyosha's pocket.
4) Alyosha was happy to see Blacky.
5) Alyosha stayed in bed for two days.
6) Alyosha could still learn twenty pages by heart.
3 Fill in the verbs.
1) You are very naughty today. I am going to ____ you for that.
2) Please don't punish me. I ____ to become better.
3) I must ____ these chains now.
4) Good-bye, Blacky! And please ____ me.
5) Your tears can't ____ me, Alyosha.
4 Fill in the prepositions.
on, for, because of, about
1) Why didn't you think ____ it before?
2) What is it ____ your hands?
3) Blacky is going away ____ me.
4) Do one thing ____ me: try to be a good boy.
5 Answer the questions and speak about the end of the story.
1) Why did the headmaster punish Alyosha?
2) Why did Alyosha tell the headmaster about the little people?
3) What happened to Blacky and the underground people?
4) What happened to Alyosha?
Did you like the story? What can you say about Alyosha? Do you like him? Was he always brave?
Vocabulary
A
alone [əˈləʊn] а один, оставшийся в одиночестве
along [ə’lɔ:ŋ] prep вдоль, по
already [ɔːlˈredɪ] adv уже
always [ˈɔːlweɪz] adv всегда
angrily [æŋgrɪlɪ] adv сердито
angry ['aengn] а сердитый, злой
animal [ˈænɪməl] n животное
another [ə’nʌðər] а еще один, другой такой же
around [əˈraʊnd] prep вокруг
ask [ɑːsk] v спрашивать ask a question задавать вопрос ask for просить чего-л.
awful [’ɔ:fəl] а ужасный
В
beat [biːt] v бить, побеждать; биться
became [bɪˈkeɪm] форма прошедшего времени от become
because [bɪˈkɒz] cj потому что
become [become] v становиться
before [bɪˈfɔː] prep перед, до; раньше
behind [bɪˈhaɪnd] prep за, позади
best [best] а лучший
better [ˈbetə] а лучше
bottle [ˈbɒtl] n бутылка
bought [bɔːt] форма прошедшего времени от buy
brave [breɪv] а смелый
bravely [ˈbreɪvlɪ] adv смело
bread [bred] n хлеб
bridge [bridge] n мост
bright [braɪt] а яркий
bring [brɪŋ] v приносить
brought [brɔːt] форма прошедшего времени от bring
busy [ˈbɪzɪ] а занятой
С
cage [keɪdʒ] n клетка
call [kɔːl] v звать; называть
came [keɪm] форма прошедшего времени от come
candle [ˈkændl] n свеча
castle ['ka: sl] n замок
catch [kætʃ] v поймать
chain [tʃeɪn] n цепь
change [tʃeɪndʒ] v (из)менять
cheese [tʃiːz] n сыр
city [siti] n (большой) город
clothes [kləʊðz] n одежда
coin [koin] n монета
colour [kʌləʳ] n цвет
come [kʌm] v приходить, приезжать
come out выходить
come up подходить, приближаться
cook [kʊk] n повар, повариха
corner [ˈkɔːnə] n угол
cried [kraid] форма прошедшего времени от cry
crown [kraun] n корона
cry [krai] v кричать; плакать
D
dead [ded] а мертвый, умерший
decide [di'said] v решать, принимать решение
decorate [dekəreɪt] v украшать
disappear [ˌdɪsəˈpɪə] v исчезать
doll [dɒl] n кукла
downstairs [daʊnˈstɛəz] adv вниз no лестнице
drawing room [drɔːɪŋ rum] n гостиная
dream [dri: m] n сон
during ['djʊərɪŋ] prep во время, в течение
Dutch [dʌtʃ] а голландский
E
each [iːtʃ] а каждый
ear [ɪə] n ухо
easy ['i: zi] а легкий, простой; adv легко, просто
egg [eg] n яйцо
either [aɪðə] adv тоже, также (в отрицательных и вопросительных предложениях)
end [end] п конец
even [’i: vən] adv даже
everywhere [evrɪwɛə] adv везде
F
faint [feint] v потерять сознание
fairy [fean] n фея, волшебница
fairy tale ['fesnteil] n сказка
fall [fɔːl] n падать
famous [feɪməs] а известный, знаменитый
far [fa: ] adv далеко
favourite [feɪvərɪt] а любимый
feed [fiːd] v кормить
fell [fel] форма прошедшего времени от fall
fence [fens] n забор
fight [fait] v сражаться, драться
flap [flæp] v хлопать
flew [fluː] форма прошедшего времени от fly
fly [flai] v летать fly up взлетать
follow [fɒləʊ] v следовать, идти за (кем-л.)
for [fo: ] prep для, за, на протяжении
forget [fəˈget] v забывать
forgive [fəˈgɪv] v прощать
forgot [fəˈgɒt] форма прошедшего времени от forget
from [from] prep от, с, из
Рассказ о десятилетнем мальчике. Ему преподан хороший урок: он вдруг понял, как это плохо — жить бездумно и желать все получить даром, не трудясь…
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В сборник русского писателя А.Погорельского (наст. фамилия Перовский, 1787–1836) включены все созданные им художественные произведения, в том числе и незавершенные. Это лирические стихотворения, повести «Монастырка», «Двойник, или Мои вечера в Малороссии», сказочная повесть «Черпая курица, или Подземные жители» и др.http://ruslit.traumlibrary.net.
Люди всегда задавали себе вопросы: можно ли во имя хорошей цели совершать плохие поступки? Если мой друг голодает, то можно ли украсть яблоко, чтобы помочь другу? Сколько ни думали, а ответы были разные: одни говорили — можно, а другие — нельзя. Но великая книга человечества Новый Завет отвечает на этот вопрос однозначно: нельзя. Прекрасная цель не оправдывает дурных средств.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В сборник вошли сказки одного из самых популярных детских писателей современной Венгрии. Героями их являются люди, звери и вымышленные существа. Книга учит читателя добру, человечности, отзывчивости, верности в дружбе, настойчивости и отваге в борьбе со злом.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Серия «Английский клуб» включает книги и учебные пособия, рассчитанные на пять этапов изучения английского языка: Elementary (для начинающих), Pre-Intermediate (для продолжающих первого уровня). Intermediate (для продолжающих второго уровня). Upper intermediate (для продолжающих третьего уровня) и Advanced (для совершенствующихся).Серийное оформление А. М. Драгового.
Серия «Английский клуб» включает книги и учебные пособия, рассчитанные на пять этапов изучения английского языка: Elementary (для начинающих), Pre-Intermediate (для продолжающих первого уровня). Intermediate (для продолжающих второго уровня). Upper intermediate (для продолжающих третьего уровня) и Advanced (для совершенствующихся).Серийное оформление А. М. Драгового.