Человек хотел добра - [3]
— Слышь, Вася, ты здорово изменился — все молчишь и молчишь. Конечно, мы теперь уже взрослые, в шестом будем учиться. Да и видят все — можем кое-что делать. Трудодни вот записывают… Ты еще не знаешь, сколько вывели тебе за ба… баклуши?.. Что с тобой, Вась?
У Васьки был такой истерзанный вид, что Гриша оторопел.
— Давай договоримся с тобой не вспоминать больше об этом…
— О чем?
— Ну, об этих самых баклушах. Забудем, ладно?
— Скромничаешь! А мне хочется всем рассказывать. Первый раз заработал! — Гриша подумал, потом тихо добавил: — Это, наверно, нехорошо — всем рассказывать. Скажут, хвастается. Я бы и рад, а не могу. Недостаток мой! Ты вот не такой: выдержанный! И правильно. Ладно, забудем… Перетерплю! Бежим к риге.
— Бежим! — обрадовался Васька. — Может, там попросят помочь или сами что сделаем.
Задача № 135
Домой после уроков Гриша Корольков и Глеб Костицын шли вместе. День был теплый, так что в пиджаках было очень жарко. В такую погоду только и говорить о рыбной ловле, грибах и ягодах. Но ребята вспомнили, как сегодня на уроке географии Грише поставили двойку. И все из-за того, что вчера пробыли на переправе — там начал, ходить новый паром. Глеб успел выучить уроки, а Грише не хватило времени…
Ох, уж это время! Вечно его не хватает!
— Понимаешь, пришел — велосипед захотелось посмотреть, показалось, что «восьмерка», — сокрушенно рассказывал Гриша. — Пока то, другое, а там спать захотелось…
— Ничего, двойку исправить можно, — успокаивал Глеб. — Только в следующий раз сядешь за уроки и сиди, не отвлекайся. Знаю я тебя…
— Что ты знаешь? — рассердился Гриша. — Я сам не хуже знаю…
И опять грустно шагали по пыльной улице.
Чтобы хоть как-то отвлечь приятеля от невеселых дум, Глеб предложил:
— Знаешь, бросай сейчас сумку — и в футбол!
— Нет уж! — отрезал Гриша. — Играть — так вдвоем, а двойки получай я один?.. Спасибо! Я сразу за уроки.
— Ладно! — согласился Глеб. — И я за уроки. Выучим, а после в футбол. Идет?
— Если так — идет.
Дома Гриша Корольков, не теряя ни минуты, разложил на столе учебники. Сначала хотел писать упражнение по русскому, но подумал, что надо лучше взяться за задачу. Задачи решать всегда труднее.
Мать позвала его обедать.
— Некогда! — отмахнулся Гриша.
— Да как так некогда! — отозвалась мать. — Ты сначала поешь, глупый. Голова яснее будет!
«Это еще неизвестно, будет ли она яснее, — подумал Гриша. — Наоборот, когда поешь, ничего делать не хочется».
Матери он сказал:
— Можешь ты мне не мешать?
— Конечно! — удивилась она и поспешно ушла на кухню.
Задача № 135 заинтересовала Гришу. В ней говорилось, что каждый месяц почтальон приносит в семью пенсию: одному пенсионеру 57 рублей 50 копеек, другому 47 рублей 50 копеек. Шестую часть общей суммы они сразу откладывают на сберегательную книжку, Спрашивается: сколько накопится денег у обоих пенсионеров за один год?
Все ясно, как пять пальцев.
Гриша сразу представил эту семью. Живут себе дедушка и бабушка и деньги на сберкнижку носят. На остальное им на все наплевать, уроков учить не надо. Неплохо!
Он взял карандаш и стал рисовать двух почтенных людей. Они шли к дому, на котором было написано: «Сберкасса».
Очень удачный получился рисунок, надо будет показать Глебу.
«А что, если!.. — От такой великолепной мысли, которая пришла ему в голову, Гриша даже привстал. — Что если бы можно было откладывать на сберкнижку лишнее время! Сколько его, свободного времени, пропадает иногда совершенно зря. А как часто не хватает в нужные минуты…
Допустим, зимой метелюга воет, на улицу нос показывать не хочется. И валяется Гриша почти весь день на диване. Сдать бы это свободное время в сберкассу, а понадобится — давай сюда обратно. Часов сто можно было накопить за зиму.
Как бы теперь эти часы пригодились! К примеру, сидишь на уроке, в окно выглянешь — сердце радуется. Все одеты по-весеннему, мальчишки из второй смены играют в волейбол. До уроков ли тут! Взял бы один часик со сберкнижки и гулял, не хватило — еще взял. После опять в школу можно».
И такое у Гриши приятное, мечтательное настроение, что даже дух захватывает. Не заметил, как мать подошла.
— Ты, Гришутка, выучишь и сам подогреешь обед, мне идти надо…
Увидела рисунок, стала рассматривать.
— Не делом ты, кажется, занимаешься, вот что! — вдруг повысила она голос.
— Как не делом? — вспылил Гриша. — Это для задачи нужно, чтобы яснее представлять. Не понимаешь, а говоришь… Никогда не даешь спокойно заниматься. Всегда так.
— Хорошо. Учи и делай все, как хочешь. Ни во что ты мать не ставишь, вот что я хочу сказать!
Она ушла. Гриша сел обедать. Пообедал, снова взял задачник. Еще раз с удовольствием прочитал условие.
«Нет, это было бы здорово — время на сберкнижке! Вызывают сегодня к карте — покажи Волго-Донской канал. Будь пятнадцать минут в запасе, поглядел бы хорошенько на карту — и в дневнике пятерка».
Гриша достал дневник и стал изучать двойку. Написана она была четко, яркими красными чернилами.
Незаметно для себя Гриша перелистал весь дневник. Утешительного мало — почти одни тройки. С сердцем отбросил дневник на диван, а там кот спал. Потревоженный кот выгнул спину, мяукнул и опять улегся как ни в чем не бывало, только глянул с укором: дескать, нехорошо с твоей стороны по пустякам тревожить, очень нехорошо.
Здесь впервые объединены все три части романа-трилогии Виктора Московкина, по отдельности издававшиеся в разные годы. Роман рассказывает о жизни и борьбе рабочих одного из старейших крупных предприятий России, охватывая период с 1893 по 1917 год.
Кроме повести «Как жизнь Семён?» в эту книгу вошли: Обидные рассказы (6), Бестолковыши (5), Валерка и его друзья (14) и Рыбацкие рассказы (4). .
Повесть В. Московкина «Тугова гора» рассказывает об одном из первых героических выступлений русского народа против татаро-монгольского ига — восстании 1257 года в Ярославле.Оно произошло в ответ на перепись населения для обложения его данью, — перепись, которая сопровождалась насилием и грабежом.В сражении с татарами ярославцы одержали победу: не пустили татар в город. Но победа эта досталась дорогою ценой — сотнями жизней русских людей; в битве той пал и девятнадцатилетний ярославский князь Константин.«Была туга велика и плач велик…» в Ярославле.
В. Московкин — писатель преимущественно городской темы: пишет ли о ребятишках («Человек хотел добра», «Боевое поручение»), или о молодых людях, вступающих в жизнь («Как жизнь, Семен?», «Медовый месяц»); та же тема, из жизни города, в историческом романе «Потомок седьмой тысячи» (о ткачах Ярославской Большой мануфактуры), в повести «Тугова гора» (героическая и трагическая битва ярославцев с карательным татаро-монгольским отрядом). В эту книгу включены три повести: «Ремесленники», «Дорога в длинный день», «Не говори, что любишь».
Повесть и рассказы о молодых рабочих, их труде, быте, любви, а так же очерки о Вьетнаме.
Московкин Виктор Флегонтович родился в 1927 году в деревне Беглицево, Борисоглебского района, Ярославской области. Окончив ремесленное училище, с 1943 по 1950 год работал на Ярославском заводе металлоизделий. В настоящее время В. Московкин — литературный сотрудник областной комсомольской газеты «Юность», учится на заочном отделении литературного института им. Горького при ССП.Рассказы и очерки Виктора Московкина печатались в местных газетах и литературных сборниках с 1952 года. В 1956 году он издал книгу «Валерка и его друзья».
«Детская библиотека» — серия отличных детских книг с невероятными историями, сказочными повестями и рассказами. В сорок четвёртый том вошла повесть современной польской писательницы Х. Снопкевич «2 × 2 = мечта». Повесть, рассказывающая о жизни варшавских старшеклассников — об их дружбе, трудностях и заблуждениях, мечтах о будущем, первых самостоятельных шагах.
«Детская библиотека» — серия отличных детских книг с невероятными историями, сказочными повестями и рассказами. В тридцать девятый том вошла сказочная повесть детского писателя Н. Носова «Витя Малеев в школе и дома». Повесть о школьных друзьях — Вите Малееве и Косте Шишкине: об их ошибках, горестях и обидах, радостях и победах.
Леонид Николаевич Андреев (1871–1919) – русский писатель, представитель Серебряного века русской литературы. Рассказ «Баргамот и Гараська» (1898) – литературный дебют Андреева. Именно после публикации этого произведения на писателя обратил внимание Максим Горький. А спустя несколько месяцев Горький попросил молодого писателя выслать «хороший рассказ» для популярного литературного журнала. Так в свет вышел рассказ Л. Андреева «Петька на даче» (1899). Тяжелая жизнь маленького Петьки, помощника парикмахера, невероятным образом изменилась, когда он попал на господскую дачу в Царицыно. Грубиян и хулиган Сашка – герой рассказа «Ангелочек» (1899) – преображается, увидев на рождественской елке восковую фигурку ангела.
«Встретимся на высоте» — третья книга тюменской писательницы для подростков. Заглавная повесть и повесть «Починок Кукуй», изданные в Свердловске, уже известны читателю, «Красная ель» печатается впервые. Объединение повестей в одну книгу не случайно, ибо они — о трех юных поколениях, неразрывно связанных между собою, как звенья одной цепи. Тимка Мазунин в голодные двадцатые годы вместе с продотрядом заготавливает хлеб в глухих деревнях одной из уральских волостей и гибнет от рук злобствующих врагов.
Книга о детдомовском пареньке, на долю которого выпало суровое испытание — долгая и трудная дорога, полная встреч с самыми разными представителями человеческого племени. Книга о дружбе и предательстве, честности и подлости, бескорыстии и жадности, великодушии и чёрствости людской; о том, что в любых ситуациях, при любых жизненных испытаниях надо оставаться человеком; о том, что хороших людей на свете очень много, они вокруг нас — просто нужно их замечать. Книга написана очень лёгким, но выразительным слогом, читается на одном дыхании; местами вызывает улыбку и даже смех, местами — слёзы от жалости к главному герою, местами — зубовный скрежет от злости на некоторых представителей рода человеческого и на несправедливость жизни.