Буду чисто говорить - [5]

Шрифт
Интервал

ей
Лечиться ложатся —
В больницу!

134

Две овцы в концертном зале
Целый день концерта ждали
Посмотреть, в конце концов,
На танцоров и певцов!

135

Пуговица оторвётся —
Без иголки не пришьётся!
Нитка извивается —
В ушко не вдевается!
Ножницы не режутся,
В пальцах и не держатся!
… Я от этой пуговицы
Плачу, как от луковицы!..

Дифференциация звуков «ц» и «с», «сь»

136

Вот лошадки — ЦОК-ЦОК-ЦОК!
Возят деткам СОК-СОК-СОК!

137

Услыхав отцовский БАС,
Медвежонок с ветки — БАЦ!

138

У тебя, подружка СВЕТА,
Бусики какого ЦВЕТА?

139

У сестрёнки —
БУСИКИ,
У братишки —
БУТСИКИ!

140

Вышел волк из КЛАССА.
Он зубами КЛАЦАл.

141

Может, милая
ОВЦА,
Ты попробуешь ОВСА?

142

Учат мальчиков ОТЦЫ
Не бояться злой ОСЫ.

143

Вот стоит в болоте ЦАПЛЯ.
Клюву ЦАПЛИ словно САБЛЯ!

144

Не посадишь в поле РИСА —
Вырастет трава мокРИЦА!

145

Видел я вчера ЛИСУ…
Шляпка ей была к ЛИЦУ!

146

Был Иванушка пСАРЁМ —
Стал Иванушка ЦАРЁМ!

147

СЫР купили для Надюши.
В ЦИРк пойдёт она, покушав.

148

Это СЕНО очень ЦЕННО!
Даже, может быть, беСЦЕННО!

149

Мы, своей достигнув ЦЕЛИ,
Отдохнуть немножко СЕЛИ.

150

Храбрый Финист-Ясный-СОКОЛ
На своей лошадке ЦОКАЛ…

151

Убегает КРЫСА.
Где бы ей уКРЫТЬСЯ?

152

Удар не сильный был, но РЕЗКИЙ —
Я сам разбил орешек гРЕЦКИЙ!

153

Мы — в поезде «Москва — ОДЕССА».
Проснулись. Нам пора ОДЕТЬСЯ.

154

Птенца лисица сцапала,
В кусты его снесла…
Я пальцы исцарапала,
Но всё ж птенца спасла!

155

— От кошки клёст спасается!
— Нас это не касается.
— Борис песком бросается!
— Нас это не касается.
— А если пёс кусается,
То это вас касается?

156

Косили на лугу косцы,
Скакали по снегам песцы,
Рысцой бежали рысаки,
Со сцены чтец читал стихи!

157

Вот сцепились эти псы
Из-за старой колбасы!
Расцепиться им пора —
Их накормит детвора!

158

Пора в дорогу собираться —
С драконом едет принц сражаться!
С принцессой трудно расставаться,
Но принц не должен оставаться!

159

Раз страница, два страница… —
Учит сказку ученица.
Скоро сказке сказываться —
Долго пересказываться!

160

Пусть наступит час волшебный,
Расцветёт цветок целебный!
Может быть, сестрице братца
Исцелить цветком удастся!

161

Принцесса любуется: «Это не снится?»
Принцесса у клумбы дворцовой садится:
Красавцы нарциссы в саду расцветают,
Красавцы нарциссы как солнце сияют!

162

Ты, сестрица, — мастерица!
Пальцы быстрые, как птицы!
Вот возьмёт сестрица спицы —
Свяжет братцу рукавицы!

163

На сцене сейчас представленье начнётся:
Принцесса уснёт. Целый век не проснётся!
И принц будет биться, и принц будет драться,
И будет с принцессой в конце целоваться!
* * *

А также см. 42, 816, 1130, 1176.

Дифференциация звуков «с» и «т»

164

Пройдите, граждане, в САЛОН,
Прокомпостируйте ТАЛОН!

165

Мы ботинки ПОСУШИЛИ,
Лампу на ночь ПОТУШИЛИ.

166

Понравилось ТАМАРЕ
И в Туле, и в САМАРЕ!

167

ТАНЯ дружите ТОНЕЙ,
САНЯ дружите СОНЕЙ.

168

Вот так ТОРТ! —
Первый СОРТ!

169

Мы с сестрёнкой ЛЕТОМ
Любовались ЛЕСОМ!
Любовались мы ВЕСНОЙ
В небе радугой ЦВЕТНОЙ!

170

Как картошку резать в СУП?
Нож не режет! Ножик ТУП!

171

Света, этот ластик — ТВОЙ!
Ну возьми же ластик СВОЙ!

172

Я в лес ходил сегодня САМ
И много ягод видел ТАМ.
На склоне, помню ТОЧНО Я,
Растёт клубника СОЧНАЯ!

173

У Вани — острая КОСА,
Косою он траву КОСИЛ!
Клубочек ниток — у КОТА,
Куда-то кот клубок КАТИЛ!

174

Провели в квартиру ТОК,
Принесли в квартиру СОК.

175

Мы играли, будто САНКИ —
Это вражеские ТАНКИ!
Мы снежки бросали в САНКИ —
И огнём горели ТАНКИ!

176

С лодки — на мостик,
С мосточка — к леску
Шустрая такса таскала треску!..

177

Турист оставил термос дома.
Тоска без термоса в лесу!
Туриста догоню я, Тома!
Ему я термос отнесу!
* * *

А также см. 19, 21, 33, 36, 37–40, 52, 53, 61, 62, 782, 876, 877, 907, 1067, 1159.

Дифференциация звуков «сь» и «ть»

178

Сестрёнку звали СИМА,
Братишку звали ТИМА!

179

Поднять тебя, ТЕЛЁНОК,
Не хватит мне СИЛЁНОК…

180

Что-то жарко стало, СЕНЬ!
Может быть, поищем ТЕНЬ?

181

Как скамейка ПОКОСИЛАСЬ!
Села я — и ПОКАТИЛАСЬ!

182

Я пёсика возьму СЕБЕ,
А котика отдам ТЕБЕ.
А хочешь, пёсика— ТЕБЕ,
А котика возьму СЕБЕ!

183

Я сушу на пРУТИКЕ
Кукольные тРУСИКИ!

184

Широко море РАСТЕКАЕТСЯ,
Волна о скалы РАССЕКАЕТСЯ!..

185

Мы в посёлке ПОСЕЛИЛИСЬ!
Здесь коровы ОТЕЛИЛИСЬ!

186

Нас встречает ТЕСТЬ,
Приглашает СЕСТЬ.

187

Сидят на полочке еНОТИКИ —
Блестят игрушечные НОСИКИ!
Спуститесь с полочки, еНОТИКИ,
Потрогать дайте ваши НОСИКИ!

188

В гости к Косте едет Настя.
Скажет Настя Косте: «Здрасьте!»

189

Витюша, Васенька, проснитесь!
И хоть немножко потеснитесь!
Проснитесь, буду вас просить
Местечко Насте уступить!
* * *

А также см. 43, 44, 48, 890, 893, 916.

Дифференциация звуков «ц» и «т», «ть»

190

Повесим возле СЦЕНЫ
Светильники на СТЕНЫ!

191

Я — не ГЛУПЕЦ! Урок учу!
ГЛУПЕТЬ я, братцы, не хочу!

192

Нас расспрашивал ДЕТИНА:
— Что такое меДИЦИНА?

193

Знал МУДРЕЦ как поМУДРЕТЬ,
Знал ГЛУПЕЦ как ПОГЛУПЕТЬ,
СТАРЕЦ знал как поСТАРЕТЬ…
Знать бы как помолодеть!

194

Мы в ПЯТНИЦУ грибы искали.
ОПЯТЬ НЕ ТУ корзину взяли!

195

Я — наездница из ЦИРКА.
У меня — большая сТИРКА!

196

РУКИ ВИТИ уж красны.
РУКАВИЦЫ бы нужны!
Руки ЛЕДЕНЕТЬ начнут —
ЛЕДЕНЕЦ не развернут!

197

ДЕВИЦА спросила:
— ГДЕ ВИТЯ? Где Мила?

198

В ЗАЛЕ — ЗАЙЦЫ! Две семейки!
ЗАЛЕЗАЙТЕ на скамейки!

199

ПЕТЬСЯ будет в песенке
Как ПЕТЯ лез по лесенке!

200

СОЛНЦЕ весело сияло!
СОН-ТО солнышко прогнало!

201

Жучка Мурку ТЯПНУЛА,
Мурка Жучку ЦАПНУЛА!

202

Мой РАНЕЦ руки РАНИТ.

Рекомендуем почитать
Бобе Лее

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Стихи

Стихотворения, опубликованные в рубрике «Детский угол» в журнале «Огонек» в 1989–1991 годах. Художник Валерий Дмитрюк.


Плюшевый медвежонок

БалладаПеревод с английского и вступление Евгении СлавороссовойК 75-летию выхода в свет книги «Винни-Пух».


Маленькие английские истории

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Хвостатая книжка

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Стихи

Из серии "Всемирная детская библиотека".