Бой 28 июля 1904 года - [36]

Шрифт
Интервал

10" русские фугасные снаряды незначительно превосходят 10" японские фугасные снаряды по кинетической энергии. Для нанесения противнику примерно равного урона (от японских 10" фугасных мелинитовых снарядов) необходимо добиться примерно в 1,1 раза большего количества попаданий, но надо учитывать, что 10" пушек на японской эскадре всего одна, а на русской — восемь, поэтому сравним 10" русский фугасный снаряд с 12" японским. Если противник употребляет 12" снаряды снаряженные порохом, то для нанесения примерно равных повреждений и потерь русской стороне необходимо добиться примерно чуть большего количества попаданий, что маловероятно, учитывая изложенное в пп. 1–3 данного раздела.

Если противник употребляет снаряды, снаряженные мелинитом, то русской стороне необходимо добиться приближенно в два раза большего количества попаданий, при этом надо учитывать, что русский 10" фугасный снаряд уступает японскому 12" фугасному снаряду по кинетической энергии, существенно легче и на дальней дистанции больше подвержен разбросу.

152-мм снаряды на предельной дистанции до 50 кб подвержены большому разбросу и начинают употреблятся с 40 кб. К этому можно добавить, что большого процента попаданий 152-мм снарядами на дальности в 40 кб добиться вообще практически очень трудно (в бою 27.01.1904 г. в русские корабли попало всего 1,4 %, и это при том что дистанция была меньше, чем 40 кб).

Выводы:

— на дальних дистанциях 40–60 кб процент попаданий значительно падает и делает невозможным употребление орудий СК. Малое количество попаданий ведет к малому объему повреждений, особенно с учетом того, что вероятность пробития брони практически равна нулю;

— бой на дальних дистанциях выгоден русской эскадре при реализации цели «прорыв, по возможности избегая боя», но не имея преимущества в ходе и ограничивая маневрирование между корейским и китайским берегами, русская эскадра практически не может поддерживать выгодную дистанцию длительное время, кроме того, при маневрировании результативность собственного огня значительно падает.

Б) средние дистанции (20–40 кб)

Исходные данные: 1) на дистанции до 40 кб в бой могут вступить орудия СК;

3) на дистанциях 20–25 кб противники могут употреблять как фугасные, так и бронебойные 10–12" снаряды;

3) русские корабли не имели оптических прицелов (что значительно снижало быстроту, точность наводки), которые позволяли японским артиллеристам вести прицельный огонь (наводить в конкретную часть корабля, например боевую рубку) на дистанции 20–40 кб.

Прогноз: 12" русский фугасный снаряд практически равен 12" японскому фугасному снаряду по кинетической энергии и имеет небольшое преимущество в настильности траектории, что способствует уменьшению разброса и повышению точности. Если противник употребляет снаряды, снаряженные порохом, то для нанесения примерно равных повреждений и потерь русской стороне необходимо добиться примерно равного, а может быть и меньшего количества попаданий, так как русский 12" фугасный снаряд оснащен трубкой с затяжением и имеет преимущество в пробитии брони перед японским 12" фугасным снарядом.

Если противник употребляет снаряды, снаряженные мелинитом, то русской стороне необходимо добиться приближенно в 1,5 раза большего количества попаданий (чтобы компенсировать отрицательную разницу в весах, положительную разницу в фугасности взрывчатых веществ и с учетом положительного эффекта от большего количества кинетической энергии попавших русских снарядов).

10" русские фугасные снаряды незначительно превосходят 10" японские фугасные снаряды по кинетической энергии. Для нанесения противнику примерно равного урона (от японских 10" фугасных мелинитовых снарядов) необходимо добиться примерно в 1,1 раза большего количества попаданий. Сравним 10" русский фугасный снаряд с 12" японским.

Если противник употребляет 12" снаряды, снаряженные порохом, то для нанесения примерно равных повреждений и потерь русской стороне необходимо добиться чуть большего количества попаданий.

Если противник употребляет снаряды, снаряженные мелинитом, то русской стороне необходимо добиться приближенно в два раза большего количества попаданий; при этом надо учитывать, что русский 10" фугасный снаряд уступает японскому 12" фугасному снаряду по кинетической энергии. С другой стороны, русский 10" фугасный снаряд оснащен трубкой с затяжением и имеет преимущество в пробитии брони перед японскими 10–12" фугасными снарядами.

При употреблении 10–12" бронебойных снарядов предсказать результативность с обеих сторон представляется сложным, так как случаи пробития брони даже с меньших дистанций не часты, а пробитие «табличных» толщин возможно лишь в исключительно благоприятных (полигонных!) условиях встречи снаряда с броней.

152-мм русский фугасный снаряд практически равен 152-мм японскому фугасному снаряду по кинетической энергии и имеет небольшое преимущество в настильности траектории, что способствует уменьшению разброса и повышению точности. Если противник употребляет снаряды, снаряженные порохом, то для нанесения примерно равных повреждений русской стороне нужно добиться примерно равного количества попаданий.


Рекомендуем почитать
Пурпурный. Как один человек изобрел цвет, изменивший мир

Это история об Уильяме Перкине, который случайно изобрел пурпурный цвет. И навсегда изменил мир вокруг себя. До 1856 года красители были исключительно натуральными – их получали из насекомых, моллюсков, корней и листьев, а искусственное окрашивание было кропотливым и дорогим. Но в 1856 году все изменилось. Английский химик, работая над лекарством от малярии в своей домашней лаборатории, случайно открыл способ массового производства красителей на фабриках. Этот эксперимент – или даже ошибка – произвел революцию в моде, химии и промышленности. Эта книга – удивительный рассказ о том, как иногда даже самая маленькая вещь может менять и иметь такое продолжительное и важное воздействие. В формате PDF A4 сохранён издательский дизайн.


Политика России в Центрально-Восточной Европе (первая треть ХХ века): геополитический аспект

100-летие спустя после окончания Первой мировой войны и начала становления Версальской системы предыстория и история этих событий требуют дальнейшего исследования. Тема книги актуальна и в связи с территориальными изменениями в Центрально-Восточной Европе (ЦВЕ) в конце ХХ века. Многие сегодняшние проблемы берут начало в геополитической трансформации региона в ходе Первой мировой войны и после ее окончания. Концептуальной новизной работы является попытка проследить возвращение имперской составляющей во внешнюю политику России.


`Тук-тук-тук` - и никого!

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Погибшая цивилизация и чудесное оружие

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Наблюдение шаровой молнии в 1960-м году

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Алфавитно-предметный указатель к систематическому каталогу

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.