Босфорский поход Сталина, или провал операции «Гроза» - [180]
Самое время действовать. Необходимо было торопиться и по другой причине. Сталина очень беспокоила «странная война» на западе, он все боялся, что Антанта и Германия вот-вот помирятся, а ему еще нужно провернуть за спиной сражающихся с Великобританией немцев главную задачу — бросок на Стамбул, это необходимо сделать сейчас, пока британцы из-за войны не в состоянии использовать всех своих сил на других театрах боевых действий. Но идти на Стамбул, не обеспечив северный фланг и Ленинград, нельзя. Значит, прежде неоходимо получить у финнов вожделенные острова, подготовить линию обороны против британского флота в Финском заливе, а уж затем ринуться к Средиземному морю.
Самое любопытное, что Сталин и не скрывал, для чего ему понадобились требуемые у финнов территории:
«На встрече делегаций (12—14 октября 1939 года. — С.З.) Сталин заявил, что Советскому Союзу нужен Ханко для того, чтобы перекрыть артиллерийским огнем с южного и северного берегов весь Финский залив. По поводу границы на Карельском перешейке Сталин заявил: «…Поскольку мы не можем передвинуть Ленинград, мы передвинем границу, чтобы его обезопасить». Сославшись при этом на пример Германии, которая объясняла свое нападение на Польшу соображениями безопасности Берлина» [1, с. 48].
Коба только умалчивает, от кого в действительности собрался отбиваться, распуская слухи о «немецкой опасности». Позже из фактических документов мы узнаем, с кем в действительности готовились сражаться моряки КБФ и СФ.
Однако финская сторона неожиданно для Москвы не уступила.
«Когда Сталину ответили, что вопрос о передаче территорий решается в Финляндии двумя третями голосов членов Сейма, Сталин ответил открытой угрозой: «Вы получите больше, чем две трети, а плюс к этому еше наши голоса учтите». Последнее было воспринято финской делегацией как угроза применения силы» [1, с. 49].
«Ну что ж, — подумал Сталин, — это даже к лучшему. Решим все дело одним махом и заберем острова вместе с Финляндией. Много времени дело не займет».
Соотношение сторон.
Кого боялся Сталин?
В своей книге «Советско-финские войны» П. Аптекарь рассказывает о том, как на «круглом столе» в журнале «Родина» в 1995 году у него возник спор с В.Н. Барышниковым о том, готовился или нет СССР к войне с Финляндией до октября 1939 года.
Оппонент Павла утверждал, что до октября 1939 года массовых перебросок советских частей к финской границе не было. П. Аптекарь в тот раз не смог привести доказательств обратного, так как у него еще не было на руках необходимых архивных выписок из документов. Этот пробел российский историк исправляет в своей книге и дает исчерпывающую картину подготовки к вторжению. От себя замечу лишь, что для того, чтобы в пух и прах разнести домыслы обоих Барышниковых в действительности не требовалось много времени и документов, достаточно было и одного, непосредственно касающегося «дооктябрьского миролюбия» Советского Союза — упомянутой Павлом директивы наркома обороны СССР Ворошилова от 14.09.1939 года № 16669 командующему ЛВО Мерецкову о порядке сосредоточения войск в приграничных районах (РГВА. Ф. 37977. On. 1.Д.232.Л. 10,11).
А за несколько часов до этого документа была получена директива за № 16668, согласно которой концентрировавшаяся у прибалтийских границ 7-я армия (уже сформированная) передается из Калининского военного округа в ЛВО. 7-я армия первоначально предназначалась для вторжения в сентябре (одновременно с польским походом) в Прибалтику, но поскольку в том же сентябре правительства Эстонии, Латвии и Литвы пошли на уступки, армию перебросили на Карельский перешеек.
Таким образом, за три дня до начала «освободительного» похода в Польшу, ударная группировка стала стягиваться и к границам Финляндии.
На основании того, что основная масса войск стала прибывать к финской границе в сентябре, П.Аптекарь делает вывод, что концентрация советских войск началась не в октябре (как утверждает В.Н. Барышников), а в сентябре. Неоходимо внести корректировку: переброска основной массы войск действительно началась в сентябре, но передовые части ЛВО, которые двигать особенно далеко и не требовалось, начали свою концентрацию у финских границ еще с июля 1939 года, одновременно с директивой наркома ВМФ о переходе на трехступенчатую систему оперативной готовности. А иначе чем были вызваны разведывательные полеты финской авиации в приграничной полосе в период июля — августа 1939 года?
«Информирование заместителем народного комиссара внутренних дел комбрига И.И. Масленникова народного комиссара обороны К.Е. Ворошилова о нарушении воздушного пространства Советского Союза финскими самолетами от 16.09.1939 г. № 3997/6.
В период с 22 июля по 29 августа 1939 года Карельским и Ленинградским пограничными округами зафиксированы залеты финских самолетов на нашу территорию…» (РГВА.Ф. 33987.0п. З.Д. 1236. Л. 265–267).
Всего было зафиксировано 6 разведывательных вылетов самолетов ВВС Финляндии в приграничную полосу СССР на глубину до 20 км. В двух случаях (22 и 29 августа) самолеты были обстреляны с земли, но если в первом случае огонь вел пограничный наряд, то во втором некая «часть РККА № 4546», уже находящаяся в полосе Сестрорецкого погранотряда.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
«…Французский Законодательный Корпус собрался при стрельбе пушечной, и Министр внутренних дел, Шатталь, открыл его пышною речью; но гораздо важнее речи Министра есть изображение Республики, представленное Консулами Законодателям. Надобно признаться, что сия картина блестит живостию красок и пленяет воображение добрых людей, которые искренно – и всем народам в свете – желают успеха в трудном искусстве государственного счастия. Бонапарте, зная сердца людей, весьма кстати дает чувствовать, что он не забывает смертности человека,и думает о благе Франции за пределами собственной жизни его…»Произведение дается в дореформенном алфавите.
«…Церковный Собор, сделавшийся в наши дни религиозно-нравственною необходимостью, конечно, не может быть долгом какой-нибудь частной группы церковного общества; будучи церковным – он должен быть делом всей Церкви. Каждый сознательный и живой член Церкви должен внести сюда долю своего призвания и своих дарований. Запросы и большие, и малые, как они понимаются самою Церковью, т. е. всеми верующими, взятыми в совокупности, должны быть представлены на Соборе в чистом и неискажённом виде…».
Статья посвящена положению словаков в Австро-Венгерской империи, и расстрелу в октябре 1907 года, жандармами, местных жителей в словацком селении Чернова близ Ружомберока…
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.