Большая Советская Энциклопедия (ЗЕ) - [10]
Лит.: Модзалевский Б. Л., К. истории «Зеленой лампы», в кн.: Декабристы и их время, т. 1, М., 1928; Томашевский Б. В., Пушкин, кн. 1 (1813—1824), М. — Л., 1956.
Зеленая роща
Зеле'ная ро'ща, посёлок городского типа в Лениногорском районе Татарской АССР. Расположен на р. Шешма (приток Камы), в 21 км к С. от ж.-д. станции Клявлино (на линии Ульяновск — Уфа). Добыча нефти.
Зеленбиндер Вернер
Зе'ленбиндер (Seelenbinder) Вернер [2.8.1904, Штеттин (Щецин), — 24.10.1944, Бранденбург], деятель Движения Сопротивления против фашизма в Германии; известный немецкий спортсмен. Член Коммунистической партии Германии с 1928. После установления фашистской диктатуры — активный участник подпольной борьбы против гитлеровцев. Во время 2-й мировой войны 1939—45 входил в состав антифашистской группы, возглавлявшейся Р. Урихом. В феврале 1942 З. был арестован гестапо и заключён в концлагерь. Казнён.
Лит.: Радец В., Он был сильнее. Документальная повесть о герое немецкого народа спортсмене-антифашисте В. Зеленбиндере, [пер. с нем.], [М.], 1965.
Зеленин Владимир Филиппович
Зеле'нин Владимир Филиппович [16(28).6.1881, с. Красное, ныне Курской области, — 19.10.1968, Москва], советский терапевт, академик АМН СССР (1944), заслуженный деятель науки РСФСР (1946). Окончил медицинский факультет Московского университета в 1907. С 1924 основатель и директор Клинического института функциональной диагностики и экспериментальной терапии (впоследствии Медико-биологический институт); в 1929—52 заведующий кафедрой госпитальной терапевтической клиники 2-го Московского медицинского института и одновременно (1944—48) директор института экспериментальной и клинической терапии АМН СССР. Основные труды по вопросам физиологии, патологии и клиники сердечно-сосудистой системы. Первым в России разработал клиническую электрокардиографию, предложил теорию бикардиограммы, получившую всеобщее признание. Предложил средство для лечения неврозов сердца (см. Зеленина капли). Награжден орденом Трудового Красного Знамени.
Соч.: Клинические лекции, М., 1916; Учебник частной патологии и терапии внутренних болезней, 3 изд., М., 1947 (совм. с Э. М. Гельштейном); Болезни сердечнососудистой системы в среднем и пожилом возрасте, М., 1959.
Лит.: В. Ф. Зеленин. [Некролог], «Кардиология», 1969, № 2.
Г. А. Никитин.
В. Ф. Зеленин.
Зеленин Дмитрий Константинович
Зеле'нин Дмитрий Константинович [21.10(2.11).1878, с. Люк, ныне Удмуртской АССР, — 31.8.1954, Ленинград], советский фольклорист, диалектолог и этнограф, член-корреспондент АН СССР (1925), академик Болгарской АН (1946). В 1904 окончил Юрьевский университет. С 1916 профессор Харьковского университета, с 1925 — Ленинградского университета. Основные труды о русской народной поэзии и говорах опубликовал в 1900—15. В развитии русской фольклористики заметную роль сыграли сборники сказок, составленные З., и его мысли о значении русских частушек, об эстетических возможностях этого фольклорного жанра. Этнографические работы З. посвящены главным образом материальной культуре и верованиям восточных славян. Награжден орденом Трудового Красного Знамени и медалями.
Соч.: Новые веяния в народной поэзии, М., 1901; Песни деревенской молодежи. Вятка, 1903; Великорусские говоры..., СПБ, 1913; Великорусские сказки Пермской губернии, П., 1914; Великорусские сказки Вятской губернии, П., 1915; Библиографический указатель русской этнографической литературы о внешнем быте народов России. 1700—1910 гг., СПБ. 1913; Очерки русской мифологии, в. 1, П., 1916; Russische (Ostslavische) Volkskunde, В. — Lpz., 1927.
Лит.: Станюкович Т. В. и Торен М. Д., Д. К. Зеленин. [Некролог], «Сов. этнография», 1954, № 4.
Зеленина капли
Зеле'нина ка'пли, лекарственное средство, состоящее из настоек майского ландыша, валерианы и белладоны с ментолом. Применяют главным образом при неврозах сердца. Названы по имени предложившего состав В. Ф. Зеленина.
Зеленка Ладислав
Зе'ленка (Zelenka) Ладислав (11.3.1881, Модржани, близ Праги, — 2.7.1957, Прага), чешский виолончелист и педагог, народный артист ЧССР (1947). Учился у Я. Буриана в Пражской консерватории (1896—1902) и у Х. Беккера во Франкфурте-на-Майне (1902—04). В 1904—11 преподавал в Музыкальном училище Одесского отделения Русского музыкального общества. Играл в квартете О. Шевчика (1911—13), был участником струнного «Чешского квартета» (1913—1932) и «Чешского трио» (1934—45) в Праге. Выступал как солист, особенно успешно с концертом А. Дворжака. Исполнение З. отличалось выразительным тоном, совершенной техникой, тонким чувством стиля. С 1922 профессор камерного класса, с 1928 — класса виолончели Пражской консерватории, с 1936 — Школы мастеров, в 1946—57 — Академии искусств. Среди учеников — К. П. Садло, В. Черны, И. и С. Вечтомовы.
Лит.: Květ J., Národní umělec Ladislaw Zeienka a České kvarteto, Praha, 1948.
Зеленные культуры
Зеленны'е культу'ры, овощные растения, урожай которых идёт в пищу в зелёном виде (свежем или консервированном). К ним относят лук (перо), салат, шпинат, укроп, ревень, щавель и др. быстрорастущие листовые овощные культуры, иногда редис. З. к. содержат большое количество ценных для организма человека витаминов и минеральных солей, а также обладают высокими вкусовыми качествами. Скороспелы, требовательны к плодородию и влажности почвы. З. к. выращивают как в открытом (озимые, подзимние и ранневесенние посевы), так и в защищенном грунтах. Не требуют большого количества тепла и успешно растут при температуре 12—15 °С, легко переносят заморозки от —3 до —5 °С. В южных районах свежие З. к. можно получать всю зиму из открытого грунта.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.