АУЕ: криминализация молодежи и моральная паника - [31]

Шрифт
Интервал

1) информационно-познавательные;

2) видеоблоги;

3) интернет-шоу;

4) паблики музыкальных исполнителей.

Конкретные каналы и видеозаписи могут совмещать признаки этих категорий: например, блогер может уделять большое внимание познавательной тематике и вводить в свои выступления элементы шоу.

В качестве типичных рассмотрим следующие каналы:

1. Криминал ТВ. https://www.youtube.com/channel/UCQzNDihMUuEbFQP-IvuA1kg. Дата регистрации: 08.07.2015.

2. Все о тюрьме[193]. https://www.youtube.com/channel/UC8HrfrI31d4-pMFLuBPJ2mQ. Подписчиков 454 тыс. Дата регистрации: 30.08.2017.

3. Тюремный портал России. https://www.youtube.com/channel/UCKm_QZcn_4YB4ZwKwNdeBXg. Подписчиков 3,6 тыс. чел. Дата регистрации: 24.06.2017.

4. Арестантский уклад един. https://www.youtube.com/channel/UCpdr2tWl-PRtt1kaYfkxCEQ. Подписчиков 238 тыс. Дата регистрации: 24.07.2016.

5. Мишевый Плюшка. https://www.youtube.com/channel/UCsFWz5l7UZMqICviS2d3eqg. Подписчиков 49 тыс. чел. Дата регистрации: 05.12.2017.

6. Станислав Андреевич. https://www.youtube.com/watch?v=1wdjzDEwt_o. Подписчиков 71 тыс. чел. Дата регистрации: 13.04.2013.

7. Мопс дядя Пес. https://www.youtube.com/channel/UCErYNylQlYYX3piVQocJlWQ. Подписчиков 445 тыс. Дата регистрации: 13.04.2015.

8. Каспийский груз. https://www.youtube.com/user/MrOdilbayov. Подписчиков 385 тыс. чел. Дата регистрации: 12.04.2011.

9. Группа «Бутырка». https://www.youtube.com/c/группаБУТЫРКА. Дата регистрации: 09.07.2014.

Информационно-познавательные каналы

Каналы 1 и 2 являются информационно-познавательными. Видеоролики большей частью представляют собой текст, зачитанный диктором на фоне подборки тематических фотографий или коротких видеосюжетов. Тексты, как правило, взяты из Интернета полностью или скомпилированы; фото и видео тоже скачаны с многочисленных интернет-ресурсов.

Канал 3 — дайджест видеосюжетов, посвященных «жизни и деятельности учреждений Федеральной службы исполнения наказаний России». Здесь говорится о быте тюрьмы, берутся интервью у заключенных. При значительно более высоком профессиональном уровне сюжетов (судя по логотипам, они сняты тележурналистами) канал имеет значительно меньше подписчиков, чем каналы 1 и 2; видимо, это обусловлено стилем подачи материалов, более привычным для пользователей Интернета — сюжеты каналов 1 и 2 коротки, снабжены броскими заголовками, часто связаны с разбором конкретных жизненных ситуаций. Примеры заголовков каналов 1 и 2: «Меню зеков. Чем кормят в тюрьмах», «Мусульмане против блатных в тюрьме», «Как себя нужно вести, когда попадаете в СИЗО или ИВС», «Почему в России много пьют?». Заголовки канала 3: «Один день в женской колонии», «Кому курорт, кому пожизненный срок — Черный дельфин», «Волгоградский пятак, Остров Огненный — наши дни».

Каналы видеоблогеров

Канал 4 является видеоблогом 50-летнего мужчины по прозвищу Хохол, представляющего себя как заключенного. Видеосюжеты, как правило, представляют собой монологи Хохла, неторопливо рассказывающего о тюремном быте, ссылаясь на личный опыт. Примеры сюжетов: «Колония поселения — что там происходит?», «Как в Тюрьмах обманывают на работе?», «Что делают с крысой?», «Как живут бомжи на зоне?», «Где берут вещи в Тюрьме?» и т. д. — всего более 250 видеосюжетов. Много внимания посвящено питанию: как в тюрьме готовить ту или иную пищу, гнать брагу, варить чифирь. Некоторые сюжеты являются ответами на вопросы зрителей. Иногда проводятся игры со зрителями на деньги, есть контакты для рекламодателей. По состоянию на октябрь 2020 года канал удален. Преимущественно видеосюжетами Хохла был наполнен еще один популярный канал о тюрьме и криминале: «АУЕ за забором» (https://www.youtube.com/channel/UCfbtNqtkh3lYMq1xJybCbzg; дата регистрации 12.11.2016, по состоянию на октябрь 2020 года сменил адрес, почти все видео удалены). Каналом разрабатывается и «женское» направление, есть сюжеты с участием некой Ольги, женщины лет 45–50, которая представляется как заключенная, рассказывает о женской тюрьме, высказывает свое отношение к актуальным событиям (например, к резонансным убийствам)[194]. За кадром остается некий ведущий, который интервьюирует Хохла, Ольгу и, видимо, осуществляет общее руководство всем предприятием.

Каналы 5 и 6 — видеоблоги, они сходны по формату, их авторы даже знакомы и регулярно ссылаются друг на друга. Мишевый Плюшка — ник Сергея Громова (33 года, имеет несколько тюремных сроков общей длительностью 12 лет). Содержание блога посвящено тюремной повседневности. Примеры сюжетов: «Я сидел вместе с пожизненно осужденным», «Как общаются арестанты», «Как ломают лагеря», «Если связался с бандитами / Что будет?». Помимо прочего, раскрывает некоторые схемы мошенничества. Есть автобиография — серия видеозаписей, в которых блогер последовательно рассказывает о своей жизни. Видеоблогеру под ником Станислав Андреевич 36 лет, у него пять судимостей, в тюрьме он провел 10 лет. Набор тем — примерно такой же, кроме того, блогер рассказывает о событиях собственной жизни вне тюрьмы. Важно отметить, что оба видеоблогера не относят себя к криминальной среде — они повествуют о своей прошлой уголовной жизни как об ошибке, которую нельзя повторять. Зрителей отговаривают от криминальной деятельности. Видеосюжеты не несут пропаганды, в них рассказывается об опыте тюремной жизни, даются рекомендации о том, как правильно вести себя, попав в исправительные учреждения.


Рекомендуем почитать
Твин Пикс. Беседы создателя сериала Марка Фроста с главными героями, записанные журналистом Брэдом Дьюксом

К выходу самой громкой сериальной премьеры этого года! Спустя 25 лет Твин Пикс раскрывает секреты: история создания сериала из первых уст, эксклюзивные кадры, интервью с Дэвидом Линчем и исполнителями главных ролей сериала.Кто же все-таки убил Лору Палмер? Знали ли сами актеры ответ на этот вопрос? Что означает белая лошадь? Кто такой карлик? И что же все-таки в красной комнате?Эта книга – ключ от комнаты. Не красной, а той, где все герои сериала сидят и беседуют о самом главном. И вот на ваших глазах начинает формироваться история Твин Пикс.


Почему в России не Финляндия?

Речь в книге идет о том, что уровень развития страны и особенности жизни в ней определяются законами государства и его экономической и социальной политикой. На примере Финляндии показано, как за семь столетий жизни при разных законах возникла огромная разница между Россией и Финляндией. И это совершенно закономерно. Приведены примеры различий. Дана полезная информация о Финляндии. Есть информация для туристов.


Русская жизнь-цитаты-Июнь-2017

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Газета Завтра 1228 (24 2017)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


О своем романе «Бремя страстей человеческих»

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Газета Завтра 1225 (21 2017)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Предотвращенный Армагеддон. Распад Советского Союза, 1970–2000

Книга профессора Принстонского университета Стивена Коткина посвящена последним двум десятилетиям Советского Союза и первому десятилетию постсоветской России. Сконцентрировав внимание на политических элитах этих государств и на структурных трансформациях, вызвавших распад одного из них и возникновение другого, автор обращается к нескольким сюжетам. К возглавленному Горбачевым партийному поколению, сложившемуся под глубоким влиянием социалистического идеализма. К ожиданиям 285 миллионов людей, живших в пространстве реального социализма.


Распалась связь времен? Взлет и падение темпорального режима Модерна

В своей новой книге известный немецкий историк, исследователь исторической памяти и мемориальной культуры Алейда Ассман ставит вопрос о распаде прошлого, настоящего и будущего и необходимости построения новой взаимосвязи между ними. Автор показывает, каким образом прошлое стало ключевым феноменом, характеризующим западное общество, и почему сегодня оказалось подорванным доверие к будущему. Собранные автором свидетельства из различных исторических эпох и областей культуры позволяют реконструировать время как сложный культурный феномен, требующий глубокого и всестороннего осмысления, выявить симптоматику кризиса модерна и спрогнозировать необходимые изменения в нашем отношении к будущему.


Внутренняя колонизация. Имперский опыт России

Новая книга известного филолога и историка, профессора Кембриджского университета Александра Эткинда рассказывает о том, как Российская Империя овладевала чужими территориями и осваивала собственные земли, колонизуя многие народы, включая и самих русских. Эткинд подробно говорит о границах применения западных понятий колониализма и ориентализма к русской культуре, о формировании языка самоколонизации у российских историков, о крепостном праве и крестьянской общине как колониальных институтах, о попытках литературы по-своему разрешить проблемы внутренней колонизации, поставленные российской историей.


Революция от первого лица. Дневники сталинской эпохи

Представленный в книге взгляд на «советского человека» позволяет увидеть за этой, казалось бы, пустой идеологической формулой множество конкретных дискурсивных практик и биографических стратегий, с помощью которых советские люди пытались наделить свою жизнь смыслом, соответствующим историческим императивам сталинской эпохи. Непосредственным предметом исследования является жанр дневника, позволивший превратить идеологические критерии времени в фактор психологического строительства собственной личности.