Артиллерия, огонь! - [43]

Шрифт
Интервал

Ничего нет удивительного в том, что расчет противотанкового орудия хорошо подготовился к борьбе с врагом.

В ночь на 5 июля старшему сержанту Кинжаеву было приказано сменить огневую позицию и занять ее на танкоопасном направлении. На новом месте расчет быстро окопался, расчистил секторы обзора и обстрела. Впереди позиции тянулась лощина, а за ней на небольшой высоте раскинулась деревушка, которую занимали фашисты. Туда они подтягивали танки и самоходные орудия, готовясь к наступлению.

Когда гитлеровцы предприняли первую попытку прорвать нашу оборону, они напоролись на сокрушающий огонь наших артиллеристов. В этом бою орудия старшего сержанта Кинжаева подбило два танка и один бронетранспортер.

Противник вызвал авиацию, которая начала бомбить позиции наших войск. Но расчету орудия Кинжаева никакого вреда вражеские авиабомбы не принесли, потому что он прекрасно окопался.

После налета авиации фашистские танки снова пошли в атаку. Противник был уверен, что от нашей противотанковой артиллерии ничего не осталось. Перед огневой позицией орудия Кинжаева опять появились танки, среди которых были и «тигры». Последние вели огонь с дальних дистанций. Орудие молчало, чтобы не обнаружить себя раньше времени.

Первым шел на позицию Кинжаева «тигр». Вот он все ближе и ближе. Старший сержант определяет расстояние — 300 метров.

В Таджикистане водились тигры. Ходи слышал рассказы о том, как на них охотились. А вот стальных «тигров» пришлось увидеть здесь, на фронте.

— С тиграми будем драться, как львы. А лев сильнее тигра, — громко сказал Кинжаев расчету.

И вот наступил момент, когда надо было показать артиллеристам львиную хватку в борьбе с «тиграми». Из орудия вылетает первый снаряд — недолет. Второй — перелет. Третий снаряд прямо в гусеницу. То, что надо! По команде Кинжаева наводчик Самойлов подбивает второй танк. Налетела авиация, и немецкие танки с места повели сильный огонь по орудию. Кругом рвались снаряды, протяжно выли осколки. Трое из расчета Кинжаева получили ранения. И, как это делают в таких случаях все командиры орудий, старший сержант занял место наводчика Самойлова. А в это время танки врага пошли вправо, стрелять по ним стало удобнее. Кинжаев бьет в цель, и у третьего «тигра» взрывается бензобак. Снова выстрел, а у четвертого танка заклинивается башня. С перебитой гусеницей останавливается пятая вражеская машина. Фашисты стараются уничтожить советское орудие. Снаряды ложатся все гуще вокруг него. Один осколок ранил командира орудия в бедро, второй — в спину, третий — в ногу. Разбито орудие… Ходи Кинжаев нанес врагу немалый ущерб. Раненый, он имел право оставить поле боя, но этого не сделал, У советского воина есть нечто большее, чем его право, чем даже его жизнь, — долг перед Родиной, перед своим народом. Кинжаев потому и не оставил поле боя. Казалось, все кончено. Но Ходи увидел лежавшее неподалеку противотанковое ружье. Он поднял его и залег в окопе. Ждать долго не пришлось — враг снова пошел в атаку. Улучив удачный момент, Кинжаев из ружья подбил еще один танк. Это был седьмой танк и четвертый «тигр». Но вот вражеские машины круто свернули в сторону, и на участке, где только что бушевал тяжелейший бой, стало тихо. Тогда Кинжаев занялся своими ранами. Обессиленный, медленно направился на пункт медицинской помощи. По пути он обнаружил тяжело раненного артиллериста из соседнего расчета Дегтярева. Кинжаев снял свою рубашку, разорвал ее на бинты и, оказав помощь боевому товарищу, потащил его на себе. Два часа тяжело раненные воины добирались до медицинского пункта.

Коммунист Ходи Кинжаев совершил подвиг. И в созвездии Героев засияла новая Золотая Звезда Ходи Исабаевича Кинжаева. Это звание ему было присвоено 21 сентября 1943 года.

Ожесточенные бои разгорелись и на первом фланге 70-й армии, где противник наступал при поддержке танков, артиллерии и авиации.

Сосредоточив в районе Подолянь — Бобрик до 250 танков, гитлеровцы предприняли несколько очень сильных атак в направлениях населенных пунктов Соборовка, Самодуровка, Пробуждение, Гнилец. В каждой атаке вместе с танками участвовало от одного до трех пехотных полков.

Трудно сказать, как развивались бы события, если бы в боевых порядках наших войск на этих направлениях не была своевременно развернута 1-я гвардейская артиллерийская дивизия под командованием генерала Г. В. Година.

В направлении Малоархангельска атака не принесла фашистам успеха. Тогда они перенесли главные усилия встык 70-й и 13-й армий — в направлении Ольховатки.

На наблюдательном пункте Г. В. Година зорко всматривались в сторону противника артиллерийские разведчики. Старший разведчик Василий Морозов в своем секторе наблюдения насчитал до 150 танков, среди которых было много «тигров» и самоходных орудий. Разведчик Иван Вербицкий также в своем секторе насчитал до 150 танков. Он видел, что совместно с танками двигались орудия сопровождения и пехота на бронетранспортерах. Вот уже вступили в бой противотанковые орудия. Оставив на поле боя семь танков, враг не выдержал огня и был вынужден отойти. Когда атакующие танки отходят назад, напряжение боя ослабевает, но вновь возрастает при очередной атаке. Уже три атаки танков на Ольховатку было отбито. Началась четвертая.


Еще от автора Василий Иванович Казаков
На переломе

Автор этой книги — известный советский военачальник, прошедший большой боевой путь. В годы Великой Отечественной войны В. И. Казаков командовал артиллерией корпуса, армии, фронта. В своих воспоминаниях он делится с читателем впечатлениями о битвах под Москвой и на Волге. С любовью пишет о боевых друзьях — генералах и офицерах, о мужестве солдат. Больше всего в книге рассказывается об артиллерии, которой В. И. Казаков посвятил десятки лет своей жизни Книга рассчитана на широкие массы читателей.


Рекомендуем почитать
Жизнь одного химика. Воспоминания. Том 2

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Подводники атакуют

В книге рассказывается о героических боевых делах матросов, старшин и офицеров экипажей советских подводных лодок, их дерзком, решительном и искусном использовании торпедного и минного оружия против немецко-фашистских кораблей и судов на Севере, Балтийском и Черном морях в годы Великой Отечественной войны. Сборник составляют фрагменты из книг выдающихся советских подводников — командиров подводных лодок Героев Советского Союза Грешилова М. В., Иосселиани Я. К., Старикова В. Г., Травкина И. В., Фисановича И.


Жизнь-поиск

Встретив незнакомый термин или желая детально разобраться в сути дела, обращайтесь за разъяснениями в сетевую энциклопедию токарного дела.Б.Ф. Данилов, «Рабочие умельцы»Б.Ф. Данилов, «Алмазы и люди».


Интервью с Уильямом Берроузом

Уильям Берроуз — каким он был и каким себя видел. Король и классик англоязычной альтернативной прозы — о себе, своем творчестве и своей жизни. Что вдохновляло его? Секс, политика, вечная «тень смерти», нависшая над каждым из нас? Или… что-то еще? Какие «мифы о Берроузе» правдивы, какие есть выдумка журналистов, а какие создатель сюрреалистической мифологии XX века сложил о себе сам? И… зачем? Перед вами — книга, в которой на эти и многие другие вопросы отвечает сам Уильям Берроуз — человек, который был способен рассказать о себе много большее, чем его кто-нибудь смел спросить.


Syd Barrett. Bведение в Барреттологию.

Книга посвящена Сиду Барретту, отцу-основателю легендарной группы Pink Floyd.


Ученик Эйзенштейна

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.