Антропогенезис (эволюция человечества) - [184]

Шрифт
Интервал

уровнях сознания!

Для этого, как мы уже понимаем, необходимо иметь то, что подобно этим, столь различным, состояниям сознания, что способно читать на этих уровнях. Иначе говоря, человечеству необходимо во всех своих семи телах разбудить и взрастить новые органы самоосознания.

Знание всех семи ключей к Станцам КНИГИ ДЗИАН — это есть знание Архата-Будды-Христа. Этим знанием нам придется овладевать в тяжких трудах по преображению своего сознания, своей души. Для этого понадобится очень много жизней и очень много тысячелетий.

Через тысячелетия ТАЙНАЯ ДОКТРИНА МАХАТМ выдаст новую порцию Знания.

Изучая ТАЙНУЮ ДОКТРИНУ и ее неотъемлемую часть АГНИ ЙОГУ, прежде всего, будем стараться терпеливо, миллиметр за миллиметром поворачивать очень непростой в обращении сокровенный ключ. Если мы будем поворачивать ключ в правильном ритме и напряжении, он будет двигаться. Как только решим, что коль скоро мы «уже прочитали» все три тома ДОКТРИНЫ и все 15 книг АГНИ ЙОГИ, то, следовательно, мы уже «все усвоили», полезно было бы… начать все с начала. Это убедит нас, что мы очень и очень преувеличили силу своего мышления и даже не расшевелили интуицию. Мы заметим, что мы лишь гремели ключом в замочной скважине и не более Если захочется вновь поспешить с усвоением знания, и мы побежим, стремясь прыгать через ступеньки, ключ немедленно «заест».

И лишь те, кому удастся, в конце концов, повернуть ключ на полный оборот, может рассчитывать на следующую ступень понимания. При этом мы должны знать, что даже на следующем этапе познания тех же эзотерических формул нам уже не понадобится… физический ум. Второй поворот ключа подведет нас уже к НЕ НАПИСАННОМУ СЛОВУ, а к тому, невидимому, тонкому миру, который скрывает его внешняя грубая оболочка.

Истинное слово, как и истинные Солнце, Луна, человек, — невидимо, неосязаемо, беззвучно, бесполо, неизрекаемо. Егонельзя передать ученику. Ученикдолжен самостоятельно найтиответы на все вопросы. И если сознание, достигнув следующего уровня, подскажет ученику Истину, то Учитель (а Он окажется рядом, пусть нас это не беспокоит!) обязан будетподтвердитьее. И это подтверждение как бы припечатает наше знание — пусть оно будет лишь в самом коротком слове Учителя — «Да»!

Таково правило, которое никогда не может быть изменено. В противном случае Эволюция Сознания, САМОСОЗНАНИЯ остановилась бы. И мертвая буква победила бы.

В XIX веке великая женщина объявила беспощадную войну мертвым словам и окаменевшим догмам. Воительница за духовное преображение человечества, за новое мировосприятие знала, что вызовет на себя огонь ярости и догматических ученых, и догматических богословов. Кто же мог отважиться на такую битву в одиночестве против всего устаревшего мира?

Только великий дух, Великая Душа.

Так как религия — неотъемлемая часть культуры пятой субрасы Арийской Цивилизации[469], то Е. П. Блаватская, комментируя Станцы Антропогенезиса, не могла их обойти. Сравнительному анализу религий посвящено почти триста страниц специального раздела «Архаический символизм религий мира». Так что и ученым, и богословам, верующим в «собственных» Богов, но отрицающих Богов иных народов, было бы полезно хотя бы познакомиться с уникальным исследованием нашей соотечественницы, первой гражданки Мира — ныне всемирно-известного ученого.

Елена Петровна Блаватская начала борьбу за духовное преображение всего человечества в самый ответственный период Эволюции — на смене Рас. Ее продолжатели в XX веке, приняв из рук Вестника Шамбалы Трехглазое Знамя Великих Учителей, продолжили тяжелую битву с неподвижностью мышления, застоявшегося как вода в непроточном водоеме и угрожающе быстро превращающегося в трясину.

Идет битва за новое мышление — общепланетарное, за утверждение Единого Источника всех учений и религий, за истинность Древней Мудрости. Новая Эпоха уже призывает ученых-материалистов начать исследования другой стороны Жизни — духовной, совершенно неизвестной науке современной цивилизации. И, кроме того…

Старшие Махатмы желают, чтобы было положено начало «Братству Человечества», истинному «Мировому Братству», которое должно быть проявлено по всему миру и привлечь внимание высочайших умов.

Из Письма Махатмы. ЧАША ВОСТОКА, стр. 23.

Возвращаясь к теоретической основе христианства, будем знать, что схема создания Библии начинается с индийских Вед, а заканчивается еврейским тайноучением Каббалой (первоначальный вариант которой, напомню, отражает Сокровенное Учение Востока и очень отличается от тех отрывочных и путаных фрагментов, которые в современном мире носят аналогичное название — Каббала).

Индийские Веды далиграндиозные космогонические и планетарные мифы. Эти мифы есть ничто иное, как национальная аллегорическая оболочка Эзотерической Философии Махатм. Индия, как старшая сестра Рас, передала свои завуалированные таким образом знания последующим народам.

Еврейские каббалисты, последние в длинной схеме, позаимствовали эти (конечно же, уже преображенные) мифы у одного из таких последующих народов — древних вавилонян. Позаимствовав,они придали им форму истории еврейского народа


Еще от автора Лариса Петровна Дмитриева
Космогенезис (космическая эволюция)

Автор знакомит с некоторыми основными понятиями и символами «Тайной Доктрины» — уникального труда нашей великой соотечественницы Елены Петровны Блаватской, Посланницы Великих Гималайских Учителей. В этой книге, являющейся синтезом науки, философии и религии содержатся Откровения Ученых Шамбалы о происхождении и развитии Космоса, Земли и человечества.Издание предназначено для широкого круга читателей, прежде всего, для молодежи, интересующейся законами жизни не только видимого (физического) мира, но и невидимого (сверхфизического), составляющего, как утверждает «Тайная Доктрина», большую часть Космоса.


Рекомендуем почитать
Тот, кто убил лань

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Дзэн как органон

Опубликовано в монографии: «Фонарь Диогена. Проект синергийной антропологии в современном гуманитарном контексте». М.: Прогресс-Традиция, 2011. С. 522–572.Источник: Библиотека "Института Сенергийной Антрополгии" http://synergia-isa.ru/?page_id=4301#H)


Философия и методология науки XX века: от формальной логики к истории науки. Хрестоматия.

Приведены отрывки из работ философов и историков науки XX века, в которых отражены основные проблемы методологии и истории науки. Предназначено для аспирантов, соискателей и магистров, изучающих историю, философию и методологию науки.


Традиция и революция

С 1947 года Кришнамурти, приезжая в Индию, регулярно встречался с группой людей, воспитывавшихся в самых разнообразных условиях культуры и дисциплины, с интеллигентами, политическими деятелями, художниками, саньяси; их беседы проходили в виде диалогов. Беседы не ограничиваются лишь вопросами и ответами: они представляют собой исследование структуры и природы сознания, изучение ума, его движения, его границ и того, что лежит за этими границами. В них обнаруживается и особый подход к вопросу о духовном преображении.Простым языком раскрывается природа двойственности и состояния ее отсутствия.


Снежное чувство Чубайса; Чубайсу - 49

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


О пропозициях

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.