Антикризисное управление - [50]
3. Метод управления сопротивлением. Когда наступает кризис, сопротивление обычно уступает место поддержке. В подобной ситуации задача руководства – не борьба с сопротивлением, а принятие мер по предупреждению паники (табл. 6). О первых признаках выхода из кризиса свидетельствует возобновление сопротивления.
4. Кризисный метод. Когда кризис неизбежен, руководители могут предпринять следующие действия:
1) убедить работников в неизбежности кризисных явлений на предприятии и принять предупредительные меры;
2) не акцентировать внимание на неизбежности кризиса, но при этом готовить себя к роли «спасателя» в случае наступления кризиса;
3) до наступления реальных кризисных явлений создать искусственный кризис. При этом обязательно нужно учитывать, что искусственный кризис необязательно должен превратиться в реальный;
Таблица 6
Методы преодоления сопротивления организационным изменениям80
4) выбрать и обосновать эффективный метод управления сопротивлением81.
В рамках формирования и реализации антикризисной кадровой политики представляется интересным опыт немецкой компании «Фольксваген». Столкнувшись с необходимостью сокращения почти одной трети рабочих мест, менеджеры компании разработали три экономических модуля, ориентированных на различные категории работников, которые позволили компании пережить кризис с минимальными экономическими потерями и, что немаловажно, сохранить высококвалифицированный персонал, лояльность и высокую мотивацию работников.
Первый модуль – «Все» – предполагал перевод всех работников на четырехдневную рабочую неделю, с пропорциональным уменьшением заработной платы.
Второй модуль – «Эстафета» – предусматривал для работников предпенсионного возраста сокращение количества рабочих часов в неделю, за три года до пенсии ограничивая их 24 часами, за два года – 20 и за год – 18 часами в неделю. Одновременно прошедшие профобучение в фирме «Фольксваген» молодые работники также поэтапно включались в работу на производстве – сначала 18 часов в неделю, затем 20 и т. д.
Третий, «блоковый», модуль был призван снизить экономические потери при сезонных спадах спроса на продукцию, которые регулярно переживает автомобильная промышленность. Согласно концепции «блокового» модуля, часть работников трудится на производстве 8-9 месяцев в году, а на период спада производства превращается в безработных. Однако именно они имеют приоритетное право на прием на работу в «Фольксваген» в период активизации.
Перечень и характеристики методов работы с кадрами в режиме антикризисного управления приведены в табл. 7.
Таблица 7
Методы работы с кадрами в системе антикризисного управления82
В процессе диагностики состояния, выбирая конкретный метод, кроме указанных областей эффективного их применения необходимо учитывать два основных параметра:
1) временной горизонт (степень сложности организационных нововведений, имеющихся временных ресурсов для их успешной реализации);
2) профессиональную, психологическую, техническую готовность персонала к стратегически важным изменениям на предприятии.
12.3. Стратегия управления кадрами кризисного предприятия
Концепция антикризисного управления основана на стратегических направлениях работы с персоналом и привлечении работников к участию в управлении организацией.
Стратегическое планирование системы антикризисного управления персоналом предполагает:
1) поиск перспективных кадров;
2) разработку прогрессограмм с учетом будущих потребностей в инновационной стратегии развития.
Первым действием, касающимся всех подразделений предприятия, в особенности отделов маркетинга и сбыта, бухгалтерии и финансов, является подбор на вакантные должности специалистов, отвечающих требованиям времени. Смена руководства также необходима, если реализуются не адекватные текущим условиям и долгосрочной стратегии методы.
Повышение квалификации персонала, устранение дублирования, налаживание взаимодействия между подразделениями и цели оздоровления являются главными звеньями кадровой политики кризисного предприятия.
Чтобы эффективно двигаться навстречу поставленной цели, руководитель должен координировать работу и побуждать людей ее выполнять.
В большинстве случаев наблюдаемый избыток персонала на кризисных предприятиях является одной из причин высоких издержек производства и непродуктивного управления кадрами (табл. 8).
Таблица 8
Варианты кадровых стратегий в зависимости от уровня устойчивости предприятия и уровня роста численности персонала83
На кризисных предприятиях возникает необходимость адаптации к потребностям «профильного бизнеса» и пересмотра целесообразности сохранения непрофильных процессов. Для этого разрабатывается новая организационная структура (вводятся новые функции, такие как финансовое планирование и контроль). Руководители подразделений (центров ответственности) должны приобрести соответствующие полномочия и ответственность за работу своего сектора. Для готовности адаптации к переменам в экономической обстановке необходимо внедрение новой культуры производства, ориентированной на рынок.
12.4. Правовые аспекты защиты работников предприятий-банкротов
Рассмотрены сущность организационного поведения, различные аспекты управления поведением человека и групп в организации, показана специфика управления организационным поведением в условиях организационных изменений в России и зарубежных странах. Для преподавателей, аспирантов и студентов высших учебных заведений, менеджеров кадровых служб предприятий.
В учебнике представлен одноименный авторский курс, читаемый на восточном факультете СПбГУ студентам-индологам на третьем курсе. Цель данного учебника, как и данного курса, подготовленных по материалам литературы, кинематографа и полевых исследований, — ознакомление обучающихся с региональной спецификой межкультурной коммуникации, особенностями индийской материальной культуры, нормами поведения и различными этикетными формами, зачастую не имеющими аналогов в отечественных традициях, а также подготовка студентов к прохождению языковой практики в Индии и последующей практической профессиональной деятельности. Издание может представлять интерес для студентов-индологов, специалистов по этнографии, туризму, межкультурной коммуникации, переводчиков и бизнесменов, работающих с индийцами, а также для всех интересующихся индийской культурой.
Учебное пособие преподавателя кафедры библеистики Санкт-Петербургской духовной академии, кандидата богословия Дмитрия Георгиевича Добыкина кратко и в доступной форме излагает православное учение о толковании Священного Писания. В книге рассматриваются способы толкования библейского текста с многочисленными примерами. Особое внимание уделено принципам православной герменевтики и этапам развития историко-грамматического метода толкования. Рекомендуется преподавателям и студентам богословских учебных заведений и светских гуманитарных вузов, а также читателям, изучающим Священное Писание.
Представленный учебник имеет новационный характер как в содержательном, так и методическом отношении. По новому, с учетом современных исследований, трактуются многие события отечественной истории. Впервые в учебной литературе получили отражение некоторые конкретные факты российского исторического процесса. К каждой из глав прилагаются документы, отражающие содержание соответствующего исторического периода.Для студентов высших учебных заведений, а также для широкого круга читателей.
Учебное пособие посвящено проблемам детства в новой реальности изменений мира, ребёнка, модели детства. Авторы широко использовали материалы обсуждений за круглым столом «Полидисциплинарное видение социокультурных вызовов школе: дополнительность и оппозиции (2015 год)» (УлГПУ им. И. Н. Ульянова). Ульяновск, 2015.Формулируются ведущие идеи начальной, основной и старшей школы, отмечается рост субъектности воспитанников в условиях новой реальности – интеграции мира детей во взрослый, мир инклюзивной образовательной среды.
Практический курс представляет собой систематизированное изложение материалов по курсу «Предпринимательское право». Он содержит задания по изучению нормативных актов, задачи, задания для тестирования, списки литературы по темам, а также сценарии деловых игр.Практический курс предназначен для студентов, аспирантов и преподавателей юридических вузов.
Учебное пособие представляет всемирный литературный процесс нашего времени в многообразии авторских идейно-художественных миров. Основное внимание уделено становлению современного романа в литературе Англии (Дж. Барнс, И. Макьюэн, М. Эмис), США (Дж. Барт, П. Остер, М. Каннингем), Франции (П. Киньяр, М. Уэльбек, Ф. Бегбедер), Германии и Австрии (П. Зюскинд, К. Рансмайр, Э. Елинек), Италии и Испании (У. Эко, А. Барикко, А. П. Реверто), Латинской Америки (Г. Маркес, В. Льоса) и других стран (Ж. Сарамаго, О. Памук, Х. Мураками).