Знак вопроса, 2003 № 04

Знак вопроса, 2003 № 04

Человек и космос — «каменный диалог»? Благодарные современники воздвигли памятник Голиафу? «Темная» энергия «темного» вещества? Александр Македонский сражался с эвенками? Летаем на магнитной подушке? Об этом и многом другом вы узнаете из № 4 журнала. Для массового читателя.

* * * Подписная серия «Знак вопроса» издательства «Знание» выпускалась ежемесячно, начиная с 1989 года. Основная тематика серии — аномальные явления, необъяснимые феномены, загадки истории, оригинальные гипотезы. Появившись в последние годы существования СССР, серия предвосхитила перестроечный вал подобных публикаций, однако выгодно отличалась от них советским научно-популярным стилем изложения, критическим отношением к рассматриваемым явлениям, комментариями специалистов и научных работников (по крайней мере, поначалу).© znak.traumlibrary.net
Жанры: Научная литература, Газеты и журналы
Серии: -
Всего страниц: 88
ISBN: 5-07-002967-3
Год издания: 2003
Формат: Полный

Знак вопроса, 2003 № 04 читать онлайн бесплатно

Шрифт
Интервал

*

Редактор И. М. Шевелева


Издается с 1989 года


© Издательство «Знание», 2003 г.

СОДЕРЖАНИЕ



ГЛОБУС

Станислав Славин. Убийцы прилетают из космоса?


ДОСТАТОЧНО БЕЗУМНАЯ ИДЕЯ

И. С. Данилов. Спасение от радиации — дело рук самих облучаемых?

В. А. Жуков. «Темное» пространство и «темная» энергия?

В. А. Кишкинцев. Семейство элементарных структур?


ОТКРЫТИЯ, МИФЫ, ЛЕГЕНДЫ

В. И. Щербаков. Таинственный памятник Голиафу?

М. Д. Струнина. Ходил ли Александр Македонский в Индию?

(Продолжение)


КАК ЖИВЕШЬ, HOMO?

В. Д. Ловчиков. Мой Карибский кризис, или

«Операция Анадырь»

П. П. Супруненко. Где веселее?

B. А. Жуков. Человек ритмичный?


МОДЕЛЬ ТВОРЧЕСТВА

Н. И. Коровяков. Когда начинается статика движения?

Интеллектуальное оружие?

C. П. Сальникова. Алмазная схема аномалий?

Б. А. Тарасенко. Музей чисел.

П. С. Гуревич. Откуда ты приходишь, красота? (Окончание)


НАУКА В САДАХ ЛИТЕРАТУРЫ

Валентин Устинов. Высокая женщина в черной аллее.


Читательский клуб




ГЛОБУС




Станислав СЛАВИН


УБИЙЦЫ ПРИЛЕТАЮТ ИЗ КОСМОСА?


Об авторе:

Славин Станислав Николаевич, журналист, литератору автор научно-популярных книг о Вселенной, о «белых пятнах» истории. Публикуются главы из новой книги.

…………………..
К ЧИТАТЕЛЮ

Каждому из нас приходилось хотя бы раз в жизни наблюдать в ночном небе сверкающий след от падающего метеорита. Тем не менее люди спокойно спят по ночам, а по утрам снова принимаются за повседневные хлопоты, не подозревая, что каждый день для них может стать последним. Ведь на нашу планету со всех сторон из космоса несутся убийцы — тысячи метеоритов, комет и более крупных «небесных камней». Они ежедневно пересекают орбиту Земли, а ведь падение километрового астероида равносильно термоядерной войне…

И все-таки пока еще есть время, давайте попробуем разобраться, насколько велика опасность. Есть ли у нас возможность предпринять что-либо для своего спасения или, прихватив белую простыню, надо уже немедленно отправляться на кладбище?..

НЕБЕСНЫЕ КАМНИ

Долгое время им отказывали даже в самом факте их существования. Парижская академия наук, к примеру, поначалу попросту не регистрировала «небесные камни», утверждая, что с неба не может падать ничего, кроме дождя, града и снега. И понадобилось несколько десятилетий, прежде чем «метеоры» (в переводе с греческого — «атмосферные явления») превратились в «метеориты» — падающие с неба каменные или железные тела. Тем не менее странности на этом вовсе не кончились…

СТРАННЫЕ ИСТОРИИ

Так что же падает с неба?

«Дата первого широкомасштабного исследования «небесного камня» известна — 13 сентября 1768 года», — сообщает в одной из своих работ питерский исследователь непознанного Юрий Коптев.

И далее добавляет такие подробности. Возможно, ученые мужи продолжали бы упорно отрицать, что камни могут падать с неба, но тут им не повезло. В тот день огромный булыжник рухнул во французском департаменте Мен при большом скоплении народа. Так что, волей-неволей пришлось назначить комиссию для расследования происшествия. В нее, среди прочих, вошел «и великий химик Антуан Лавуазье. Он тем не менее уже в самом начале следствия категорично заявил: «В небе нет камней, поэтому они не могут падать оттуда».

Впрочем, движимый научной добросовестностью, Лавуазье опросил свидетелей события и тщательно обследовал «артефакт». Он обратил внимание присутствующих на то, что камень был оплавлен. Однако из этого очевидного факта сделал неправильный вывод. Поскольку химический анализ показал, что данный кусок горной породы ничем не отличается от других подобных камней, Лавуазье заключил: обломок все время находился на земле, а оплавился при попадании в него молнии. Ну а что многочисленные свидетели уверяют, будто камень упал с неба и никакой молнии в то время не было, так это они «врут, как все очевидцы».

Однако камни продолжали падать, а молний опять-таки не наблюдалось. Пришлось последователям Лавуазье придумать другое объяснение — это, дескать, смерчи хулиганят. Со временем отказались и от этой теории, так как камнепад происходил и при тихой погоде…

В общем, в конце концов ничего не оставалось, как признать очевидное: камни могут прилетать к нам из космоса. И к началу XX века уже были достаточно хорошо изучены многие каменные и металлические метеориты. Однако они составляли (и составляют) лишь малую часть «небесного мусора», низвергающегося на наши головы.

НОВЫЕ СТРАННОСТИ

Тем временем камни с небес начали подкидывать человечеству новые загадки. В 1887 году один из научных журналов сообщил о метеорите, который был найден внутри спиленного бука. Причем древесина была черная, словно обгорелая. Скорее всего, говорилось в сообщении, раскаленный от прохождения атмосферы посланец небес застрял в дереве. Вроде бы все правильно.

Однако в отчете Британской ассоциации ученых отмечался и другой факт: 28 июля 1860 года в Дхурмсадле (Индия) с неба упал огромный камень, покрытый льдом. «При прикосновении к нему от холода немеют пальцы», — отметили добросовестные наблюдатели.

Еще одна загадка. Семья Сименсов — муж с женой и три их дочери — наблюдали грозу в Кестертоне (Мэриленд). Вдруг на лужайку рухнул камень, убив овцу. При этом камень довольно глубоко ушел в землю, а когда его извлекли на свет божий, оказалось, что он был круглый, словно бильярдный шар.


Еще от автора Павел Семенович Гуревич
Я познаю мир. Военная техника

Очередной том популярной детской энциклопедии 4 Я познаю мир" посвящен военной технике. Читателя ждет увлекательный рассказ о том, как создавалась и совершенствовалась военная техника, какие порой фантастические идеи конструкторы воплощали в жизнь, как военная техника находит применение в мирной жизни.


Я познаю мир. Компьютеры и интернет

Очередной том популярной детской энциклопедии «Я познаю мир» посвящен компьютерам и Интернету. Читателя ждет увлекательный рассказ о том, как создавались первые вычислительные машины, какие изобретения и открытия отделяют абак древности от современного компьютера, как устроен компьютер и как пользоваться Интернетом.


Я познаю мир. Оружие

Очередной том популярной детской энциклопедии «Я познаю мир» посвящен истории оружия. В книге рассказывается о том как искусные мастера в течение времени все более совершенствовали тот или иной вид оружия. Из этой книги можно узнать о мастерах прошлого и настоящего, о стремлениях и мечтах современных конструкторов.


«Если», 1992 № 02

Карин Андерсон. Тартесский договор.Павел Гуревич. Цена предвидения.Клиффорд Саймак. Способ перемещения. Роман.Леонард Никишин. Мы неизбежно встретимся. Вопрос где и когда?Филипп К. Дик. Самозванец.Александр Рубцов. Тоска по Акакию Акакиевичу.Роберт Шекли. Рабы времени.Роберт Хайнлайн. Кукловоды. Роман.Александр Асмолов. Бремя свободы.Александр Корженевский. Если бы Хайнлайн стал президентом.


Я познаю мир. Авиация и воздухоплавание

Перед вами — иллюстрированная научно-популярная книга об истории, настоящем и будущем авиации и воздухоплавания, рассчитанная прежде всего на средний школьный возраст. Она не только в занимательной форме рассказывает об основных этапах развития аэростатов и дирижаблей, самолетов, планеров, вертолетов и других летательных аппаратов, но и содержит предметно-именной указатель, позволяющий быстро отыскать необходимую информацию.Рекомендуется для учащихся средних школ, лицеев и гимназий.


Философия человека

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Рекомендуем почитать
Безмолвный дом

Любой обитатель тихого и благопристойного лондонского квартала на Женевской площади знает, что от старинного особняка, называемого Безмолвным домом, надо держаться подальше. Ведь о нем ходит дурная молва, и ни один здравомыслящий человек никогда не поселится здесь. И поэтому, когда в доме появился новый жилец, местное общество тут же начало кипеть слухами. Тем более что жилец очень странный – нелюдим со шрамом на щеке, почти никогда не показывается на улице… Молодой адвокат Люциан Дензил, снимающий комнату по соседству, также стремится узнать, что за чудак въехал в дом с такой дурной славой.


Приключения машинки Кнопки

Эти добрые, весёлые, душевные сказки, адресованные малышам от года до четырёх лет, написаны автором Светланой Тулиновой с огромной любовью к детям. Она называет свои сказки ночными, потому что мальчику Гене, одному из героев книги, их рассказывает перед сном мама. И ещё ночные сказки рассказывают детям, чтобы им снились добрые сны. А машинка Кнопка – самая добрая машинка на свете, ведь она всегда готова прийти на помощь своим друзьям – псу Трезору, щенку Звёздочке, котёнку с необычным именем Тузик, бельчатам, крольчатам и другим обитателям леса.В формате pdf A4 сохранен издательский дизайн.


Смерть учителя гимнастики

Ужасное событие произошло в Южно-Латинской школе для мальчиков: повесился учитель гимнастики.В день похорон Анри и его жена Флоренс поехали на обед к компаньону Анри — Мишелю. И конечно же, возник разговор о смерти учителя…


Роберт

Странный нелюдимый мальчик, и так не друживший ни с кем в художественной школе, присылает всем одноклассникам письма, сообщая о том, что «чувствует себя вынужденным» прекратить с ними знакомство.


Россия и Дон. История донского казачества 1549—1917

Предлагаем вашему вниманию адаптированную на современный язык уникальную монографию российского историка Сергея Григорьевича Сватикова. Книга посвящена донскому казачеству и является интересным исследованием гражданской и социально-политической истории Дона. В работе было использовано издание 1924 года, выпущенное Донской Исторической комиссией. Сватиков изучил колоссальное количество монографий, общих трудов, статей и различных материалов, которые до него в отношении Дона не были проработаны. История казачества представляет громадный интерес как ценный опыт разрешения самим народом вековых задач построения жизни на началах свободы и равенства.


Император Алексей Ι Комнин и его стратегия

Монография доктора исторических наук Андрея Юрьевича Митрофанова рассматривает военно-политическую обстановку, сложившуюся вокруг византийской империи накануне захвата власти Алексеем Комнином в 1081 году, и исследует основные военные кампании этого императора, тактику и вооружение его армии. выводы относительно характера военно-политической стратегии Алексея Комнина автор делает, опираясь на известный памятник византийской исторической литературы – «Алексиаду» Анны Комниной, а также «Анналы» Иоанна Зонары, «Стратегикон» Катакалона Кекавмена, латинские и сельджукские исторические сочинения. В работе приводятся новые доказательства монгольского происхождения династии великих Сельджукидов и новые аргументы в пользу радикального изменения тактики варяжской гвардии в эпоху Алексея Комнина, рассматриваются процессы вестернизации византийской армии накануне Первого Крестового похода.


Продолжим наши игры+Кандибобер

Виктор Пронин пишет о героях, которые решают острые нравственные проблемы. В конфликтных ситуациях им приходится делать выбор между добром и злом, отстаивать свои убеждения или изменять им — тогда человек неизбежно теряет многое.


Краткая история насекомых. Шестиногие хозяева планеты

«Любая история, в том числе история развития жизни на Земле, – это замысловатое переплетение причин и следствий. Убери что-то одно, и все остальное изменится до неузнаваемости» – с этих слов и знаменитого примера с бабочкой из рассказа Рэя Брэдбери палеоэнтомолог Александр Храмов начинает свой удивительный рассказ о шестиногих хозяевах планеты. Мы отмахиваемся от мух и комаров, сражаемся с тараканами, обходим стороной муравейники, что уж говорить о вшах! Только не будь вшей, человек остался бы волосатым, как шимпанзе.


Историческое образование, наука и историки сибирской периферии в годы сталинизма

Настоящая монография посвящена изучению системы исторического образования и исторической науки в рамках сибирского научно-образовательного комплекса второй половины 1920-х – первой половины 1950-х гг. Период сталинизма в истории нашей страны характеризуется определенной дихотомией. С одной стороны, это время диктатуры коммунистической партии во всех сферах жизни советского общества, политических репрессий и идеологических кампаний. С другой стороны, именно в эти годы были заложены базовые институциональные основы развития исторического образования, исторической науки, принципов взаимоотношения исторического сообщества с государством, которые определили это развитие на десятилетия вперед, в том числе сохранившись во многих чертах и до сегодняшнего времени.


Технологии против Человека. Как мы будем жить, любить и думать в следующие 50 лет?

Эксперты пророчат, что следующие 50 лет будут определяться взаимоотношениями людей и технологий. Грядущие изобретения, несомненно, изменят нашу жизнь, вопрос состоит в том, до какой степени? Чего мы ждем от новых технологий и что хотим получить с их помощью? Как они изменят сферу медиа, экономику, здравоохранение, образование и нашу повседневную жизнь в целом? Ричард Уотсон призывает задуматься о современном обществе и представить, какой мир мы хотим создать в будущем. Он доступно и интересно исследует возможное влияние технологий на все сферы нашей жизни.