Ящик Пандоры

Ящик Пандоры

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность. Книга завершается финалом, связывающим воедино темы и сюжетные линии, исследуемые на протяжении всей истории. В целом, книга представляет собой увлекательное и наводящее на размышления чтение, которое исследует человеческий опыт уникальным и осмысленным образом.

Жанры: Научная фантастика, Эпическая фантастика
Серии: -
Всего страниц: 136
ISBN: -
Год издания: Не установлен
Формат: Полный

Ящик Пандоры читать онлайн бесплатно

Шрифт
Интервал







Aklin J







Аклин. Танджер. Двайс

Ящик Пандоры

Rev 2.7














© Aklin, [email protected] , 2011


От автора

Приветствую тебя, читатель, раз уж ты добрался до этого сочинения, чему я несказанно рад. Я надеюсь, что у тебя достаточно времени и желания, чтобы пройти весь этот путь вместе с героями данного произведения, и оно тебе понравиться. Если же нет, то прости за потраченное время.

[об авторе]

Вчерашний студент, но еще не воспитанный жизнью юноша, 24 лет. Москвич. Политические взгляды умеренные, религиозные взгляды относительные. Школьное образование гуманитарное, с уклоном (так получилось). Высшее образование техническое, компьютерно-ориентированноеориентированное, поэтому в тексте будет множество технических схем. Технические понятия я постарался сгладить достаточно для понимания обычному человеку.

Не писатель, просто одна идея очень давно зародилась в мозгу и никак оттуда не вылезала, так что пришлось ее выложить на бумагу. Хорошо, что современные технологии этому способствуют.

[идея]

Идея зародилась довольно давно. Вначале были лишь отдельные эпизоды, потом действующие лица. Затем добавилось большое количество нитей. Когда приблизительная концепция мира «Аклин. Танджер. Двайс» выстроилась в голове, то ее пришлось разделить на целых четыре отдельных тесно связанных части. Каждая из частей тянется не слишком долгое время, примерно год, между частями перерыв в пять-шесть лет. Большой такой перерыв. Взяв первую из них за основу, и добавив нитей из второй, скомпоновав все это в голове, получился «Ящик Пандоры». Надеюсь, что все-таки будет и желание и потребности в окончательной доработке и три остальных части лягут на бумагу.

[структура]

Книга разделена на эпизоды. Для разделения ключевых событий, эпизоды объединены в именованные главы. Каждый из эпизодов посвящен тому или иному действующему лицу. Объединяясь, эпизоды создают целую небольшую историю одного лица, а переплетаясь между собой, нити образуют произведение.

Первоначальный план рождался, варился и перемешивался в голове долгое время, так, что многие участники, события и места баталий обрастали подробностями, о которых я, в конце концов, попросту забыл написать. Первый приблизительный план «на бумаге» был набран почти за три дня и занял десять страниц. В нем каждый эпизод, описанный ниже, занимал один-два абзаца. Это позволило в какой-то степени построить законченный план по каждому направлению, синхронизируя нити между собой.

Финальный набор на компьютере происходил постепенно, линейно, глава за главой, эпизод за эпизодом. Конечно, в общем плане не было всех тонкостей, поэтому некоторые замечательные (от слова замечать) вещи приписывались по ходу. Из-за некоторых идей приходилось подниматься выше, править уже написанный текст, не сильно, но достаточно, чтобы получилось красиво.

Первые главы прошли как по маслу, даже было немного удивительно из-за полученного объема. Просто не ожидал, что все так быстро и хорошо получиться. Где-то на середине дело забуксовало, и там, возможно, встретиться несколько нужных некрасивых глав. Ближе к концу набор шел неспешно, но необратимо, что и позволило, в конце концов, завершить эту часть. Суммарно на набор текста потребовалось порядка тридцати дней. Все свободное от работы и отдыха время я и направлял на создание и доработку произведения.

В процессе первого набора ближе к концу приходилось объединять эпизоды – попросту не хватало объема. Пришлось даже удалить две главы. В рамках второго чтения (ревизия 2) были дописаны некоторые вставки, дополнившие рассказ. Иногда вставлялись страницы, чаще абзацы или целые предложения. В итоге прибавилось примерно тридцать пять страниц. Длинные эпизоды были разбиты. Главы переработаны. Так появились три новых главы для лучшей организации текста. Сейчас каждый эпизод составляет примерно 3-7 страниц А4 – так проще J.

[прототипы]

Главные действующие лица, словно пешки на шахматном поле, появились почти с самого начала. Имена, явки пароли – все это осталось в неизменном виде с момента зарождения идеи. Сложнее было с второстепенными и неважными персонажами. Большая часть из «ненужных» даже не имеет имен, разве что помечена «тот», «этот», «громадина» и все в этом духе. Именованные же, так или иначе, будут задействованы и в дальнейших частях.

Отдельно надо сказать о детальном описании. Так, например, головной убор хранителя библиотеки был придуман как «бейсбольная кепка плюс треуголка». А что в итоге должно получиться – толком вообразить не удалось. А если и удалось, то зафиксировать не получилось. Был вариант поставить конфедератку, но это показалось слишком банальным. В итоге получилось то, что получилось. И получилось, надеюсь, неплохо.

Лица действующих лиц детально были проработаны в самом конце, перед их появлением на бумаге, по ходу действия. Однако. Надо заметить, что к каждому герою я могу приставить фотографию человека, очень похожего на действующее лицо. Даже, несмотря на то, что «с натуры» я не писал никого. Потому, что не писатель. Ну, разве кроме себя. Ключевой герой частично писался с меня самого. Остальные – нет, боком.


Рекомендуем почитать
Орден полярной звезды

Журнал «Техника-молодежи» 2000 г., № 4, стр. 44-49.


Жнецы Страданий

Их называют Ходящими В Ночи. Кто они? В прошлом все до единого – люди. Но сейчас каждый из них – смерть. Волколаки, кровососы, вурдалаки… Они выманивают жертв из жилищ, чтобы насладиться вкусом их плоти и сделать похожими на себя. Лишь одно мешает обрести чудовищам безграничную власть – Цитадель. Старинная крепость, в которой обучают детей, осененных особым даром – Даром уничтожать Ходящих, упокаивать мертвецов, исцелять раненых. Они – щит, отгораживающий живых от порождений Ночи. И из всех прав им оставлено только одно – право умереть, спасая жизни других.Хотят ли трое юных главных героев взвалить на себя такое ярмо?Нет.Могут ли отказаться?Увы.Но там, где не остается места страху, жалости и сомнениям, есть только один путь – путь к спасению.


Анчар

В своей новой книжке журналистка Ирина Бабич рассказывает детям о дружбе между людьми и животными, об артистах советского цирка, о работниках зоопарка, об известном враче, который привил своим детям любовь и уважение ко всему живому. И, конечно же, о львах, обезьянах и бегемотах, которые, доверившись человеку, стали его помощниками.


Музей человека

Средствами сатиры и гротеска авторы вскрывают болевые точки современной действительности.


Возвращение олимпийца

Несколько лет назад Владимир Левицкий сильно пострадал при пожаре. Он получил ожоги и переломы, а кроме того, ему раздробило рёбра, и врачам пришлось удалить у него правое лёгкое и часть левого. Теперь же он — неоднократный чемпион Европы по лёгкой атлетике и представляет СССР на международных соревнованиях. Возможно ли это?


Возможность ответа

Его посылали в самые трудные места, он решал сложнейшие задачи, непосильные даже людям. Но для него целью в жизни было найти формулу Вселенной, формулу бессмертия…


В подводных пещерах

В повести «В подводных пещерах» автор интерпретирует идею разумности осьминогов. В этом произведении эти животные в результате деятельности человека (захоронения ядерных отходов) мутируют и становятся обладателями разума, более мощного, чем человеческий. К тому же они обладают телепатией. А их способность к быстрому и чрезвычайно обильному размножению могла бы даже поставить мир на порог катастрофы.


Учитель

К воспитателю пришел новый ученик, мальчик Иосиф. Это горбатый калека из неблагополучной семьи, паралитик от рождения. За несколько операций медики исправили почти все его физические недостатки. Но как исправить его тупость, его дикую злобу по отношению к взрослым и детям?


Ученик

К воспитателю пришел новый ученик, мальчик Иосиф. Это горбатый калека из неблагополучной семьи, паралитик от рождения. За несколько операций медики исправили почти все его физические недостатки. Но как исправить его тупость, его дикую злобу по отношению к взрослым и детям?


У лесного озера

Об озере Желтых Чудовищ ходят разные страшные легенды — будто духи, или какие-то чудища, стерегут озеро от посторонних и убивают всякого, кто посмеет к нему приблизиться. Но группа исследователей из университета не испугалась и решила раскрыть древнюю тайну. А проводник Курсандык взялся провести их к озеру.