Сергей Григорьев - мастер исторической книги

Сергей Григорьев - мастер исторической книги

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность. Книга завершается финалом, связывающим воедино темы и сюжетные линии, исследуемые на протяжении всей истории. В целом, книга представляет собой увлекательное и наводящее на размышления чтение, которое исследует человеческий опыт уникальным и осмысленным образом.

Жанры: Публицистика, Критика
Серии: -
Всего страниц: 3
ISBN: -
Год издания: Не установлен
Формат: Полный

Сергей Григорьев - мастер исторической книги читать онлайн бесплатно

Шрифт
Интервал

И. ХАЛТУРИН

СЕРГЕЙ ГРИГОРЬЕВ - МАСТЕР ИСТОРИЧЕСКОЙ КНИГИ

Статья

Советская литература для детей выдвинула ряд мастеров, подлинных представителей высокого искусства, которые пользуются признанием не только юных читателей, но и всего народа. Детский писатель - друг советских детей, их учитель и воспитатель. Поэтому так почетно у нас в стране звание детского писателя и так велика в то же время его ответственность перед народом.

Сергей Тимофеевич Григорьев был выдающимся мастером детской книги. Из своей полувековой работы на службе русской литературы более половины Сергей Григорьев отдал детской литературе - его первый рассказ для детей, "Красный бакен", написан в 1923 году. С тех пор и до самой смерти писатель был верен детской литературе.

Сергей Григорьев прожил большую жизнь. Родился он в Сызрани, Симбирской губернии, в 1875 году. Детство его прошло в родном городе, на берегу Волги. Учился он в реальном училище, а окончив его, поступил в Электротехнический институт в Петербурге. Но проучился он там всего три года и с третьего курса вынужден был уйти, потому что у отца была большая семья и денег на учение не было. Григорьев вернулся в родной город, стал давать уроки, служил на электростанции. Только в 1900 году ему удалось опять поехать в столицу и поступить в тот же Электротехнический институт, но в следующем же году Григорьев был уволен из института за участие в студенческой демонстрации на Казанской площади.

Как литератор и журналист Григорьев получил первое боевое крещение в "Самарской газете" в те годы, когда там работал молодой Горький.

С 1901 года началась для Григорьева скитальческая жизнь провинциального журналиста. Ростов, Саратов, Нижний Новгород, Самара, Уральск, Царицын - вот города, где ему пришлось работать. Беспокойному, свободолюбивому журналисту приходилось часто перекочевывать из города в город. Эти невольные скитания дали Григорьеву материал для его будущих книг.

Но настоящая, широкая творческая работа писателя развернулась только после победы Великой Октябрьской социалистической революции и плодотворнее всего - на фронте детской литературы.

Сергей Григорьев написал целую библиотеку для детей и стал мастером детской книги, признанным советским писателем.

* * *

Сергей Григорьев был одним из зачинателей советской детской литературы.

Дело зачинателей трудно: они шли не по проторенным дорогам. Пионеры в литературе, так же как и в жизни, всегда искатели новых путей, изобретатели и новаторы.

Старая детская литература умерла не потому, что она была приостановлена насильственным путем. Никто не закрывал старых детских журналов, никто не запрещал писать старым писателям: им просто нечего было сказать новому читателю.

Росли читатели, пережившие Октябрьскую революцию и гражданскую войну, росло новое поколение, пытливое и любознательное, и этому поколению нужно было дать новую книгу.

Оно хотело видеть в книгах новых героев, свой путь и путь своих отцов. И оно нашло их в книгах советских писателей, которые пришли в литературу с большим жизненным опытом, с революционным отношением к миру и сознанием своих высоких задач.

Среди этих основателей новой литературы был и Сергей Григорьев.

Очень свежо прозвучали первые рассказы Григорьева: "Красный бакен", "Паровоз ЭТ5324", "Белый враг" - и повести его: "С мешком за смертью", "Тайна Ани Гай".

Все они посвящены гражданской войне, великой освободительной борьбе революционного народа.

В книгах Григорьева пришел новый герой на смену слабым, обиженным и угнетенным героям старой детской литературы. У Григорьева дети - хозяева жизни, бодрые и энергичные, они участники общей борьбы и борются за новую жизнь плечом к плечу со своими отцами и старшими братьями. Эту жизнь надо еще завоевать, и они проходят суровую школу борьбы, в которой закаляется их характер.

Повести и рассказы Григорьева полны действия, события в них развертываются быстро и динамично. Его герои испытывают различные приключения, но писатель возложил на детские плечи посильный груз, и в потоке приключений всегда чувствуется правда жизни.

Эта попытка соединить приключенческий жанр с традиционным реализмом русской литературы и делает книги писателя крупным литературным явлением эпохи. Повести и рассказы Григорьева были любимыми книгами советских детей в 20-х годах.

Советская литература для детей прошла большой путь развития, у нее за плечами богатый опыт. Новые книги более молодых писателей, которые сами участвовали в гражданской войне, через несколько лет завоевали внимание и любовь детей. Но книги Григорьева о гражданской войне содействовали росту советской литературы, его творческие искания помогли тому общему литературному движению, которое дало, скажем, "Школу" Аркадия Гайдара книгу, ставшую, классической.

Повести и рассказы Сергея Григорьева полны своеобразия, и многие из них вошли в золотой фонд советской детской литературы.

Молодому советскому поколению нужна была не только романтика революционных приключений. Перед ним лежала страна, ждущая умелых хозяйственных рук. В истории советской детской литературы за Сергеем Григорьевым должна быть записана огромная заслуга - он одним из первых начал писать о труде, о технике.


Рекомендуем почитать
Нале-е-ево!

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Коммуналка

Рассказ из цикла «Тёмный Петербург».


334
334

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Описание похода в Карелию в письмах

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Публицистика (размышления о настоящем и будущем Украины)

В публицистических произведениях А.Курков размышляет о настоящем и будущем Украины.


Шпионов, диверсантов и вредителей уничтожим до конца!

В этой работе мы познакомим читателя с рядом поучительных приемов разведки в прошлом, особенно с современными приемами иностранных разведок и их троцкистско-бухаринской агентуры.Об автореЛеонид Михайлович Заковский (настоящее имя Генрих Эрнестович Штубис, латыш. Henriks Štubis, 1894 — 29 августа 1938) — деятель советских органов госбезопасности, комиссар государственной безопасности 1 ранга.В марте 1938 года был снят с поста начальника Московского управления НКВД и назначен начальником треста Камлесосплав.


Как я воспринимаю окружающий мир

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Возвращенцы. Где хорошо, там и родина

Как в конце XX века мог рухнуть великий Советский Союз, до сих пор, спустя полтора десятка лет, не укладывается в головах ни ярых русофобов, ни патриотов. Но предчувствия, что стране грозит катастрофа, появились еще в 60–70-е годы. Уже тогда разгорались нешуточные баталии прежде всего в литературной среде – между многочисленными либералами, в основном евреями, и горсткой государственников. На гребне той борьбы были наши замечательные писатели, художники, ученые, артисты. Многих из них уже нет, но и сейчас в строю Михаил Лобанов, Юрий Бондарев, Михаил Алексеев, Василий Белов, Валентин Распутин, Сергей Семанов… В этом ряду поэт и публицист Станислав Куняев.


Чернова

Статья посвящена положению словаков в Австро-Венгерской империи, и расстрелу в октябре 1907 года, жандармами, местных жителей в словацком селении Чернова близ Ружомберока…


Инцидент в Нью-Хэвен

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.