Про голубой таз, тёрку и иголку с ниткой

Про голубой таз, тёрку и иголку с ниткой

Рассказы о маленькой Натке: "Пять минут", "Про голубой таз, терку и иголку с ниткой" и "Когда пора спать…".

Жанр: Детская проза
Серии: -
Всего страниц: 2
ISBN: -
Год издания: 1960
Формат: Полный

Про голубой таз, тёрку и иголку с ниткой читать онлайн бесплатно

Шрифт
Интервал

Пять минут



Мама растворила окно, выглянула во двор и отыскала глазами дочку.

Натка стояла во дворе, прислонившись к большому тополю и закрыв лицо руками.

Потом она отняла руки от лица и громко крикнула:

— Пора не пора, я иду со двора!

— Ната, обедать! — позвала мама.

— Ещё пять минут! — попросила Натка. — Не могу я уйти, когда мне в прятки водить…

Мама согласилась. А Натка закричала еще громче:

— Пора не пора, я иду со двора!

Сперва Натка отыскала свою подругу Таню. Потом Сашку маленького и Катю. Борька же подкрался к дереву так ловко, что Натка его и не заметила.

— Палочка-выручалочка, раз, два, три! — сказал он, постучал по тополю кулаком и выручил всех остальных.

Натке пришлось водить снова.

— Сейчас уж ты у меня никого не выручишь! — сказала она Борьке. — Давай на спор, что не выручишь!

Тут мама опять выглянула из окна:

— Ну, что же ты. Ната, не идёшь?

— Ты же мне позволила пять минут!

— Твои пять минут давно кончились.

— Нет, не кончились! Совсем не кончились! Они так быстро не кончаются!

— Наталья! — грозно крикнула мама.

И Натке волей-неволей пришлось подчиниться.

Домой она пришла надутая.

— Зачем так рано позвала? — заворчала она. — Сама пять минут позволила!..

Мама хотела шлепнуть расходившуюся дочку, но у Натки было такое огорчённое лицо, что она вдруг засмеялась.

— Ну ладно, садись обедать. Сейчас я тебе все растолкую.

Мама поставила перед Наткой тарелку с супом и посмотрела на часы.



Когда Натка съела весь суп, мама снова посмотрела на часы.

— Вот и пять минут прошли.

— Как это? — удивилась Натка, — Я ведь только один суп съела.

— Посмотри-ка сама на часы, — сказала мама. — Видишь, на них цифры. И две стрелки. Короткая стрелка показывает часы, а длинная — минуты. Час тянется долго, и короткая стрелка движется медленно. А минуты быстро бегут. Как увидишь, что стрелка передвинулась от одной цифры к другой, — так, значит, пять минут прошли.



Натка снова принялась за еду, а сама все поглядывала на часы. Съела котлету — стрелка отодвинулась от цифры, на которой стояла. Съела кисель — стрелка подошла к другой цифре. Вот тебе и пять минут!

Натка даже гулять после обеда не пошла: всё на часы смотрела.

Поиграла немножко с кошкой Мяузой — а уже пять минут. Посмотрела в книжке картинки — ещё пять минут. Нарисовала домик с садом — и опять длинная стрелка передвинулась от одной цифры к другой.

Вот, оказывается, какие они — эти пять минут!

Про голубой таз, тёрку и иголку с ниткой



В большом голубом тазу выросла целая гора белого пуха. Это вверх поднялась мыльная пена.

Мама бросила в таз Наткины трусы и майки и стала стирать.

Её руки так весело плескались в пушистой пене, что Натке захотелось делать то же самое.

— Мамочка, мама! — сказала она. — Давай я буду стирать, а ты что-нибудь другое поделай.

— Вот и хорошо! — обрадовалась мама. — Наконец-то у меня есть помощница!

Она сняла с себя фартук и подвязала его дочке. Завязки пришлись Натке под мышками, края фартука свесились по полу.

Натка взяла в руки майку. Потерла её раз, потёрла другой, потом третий, и тут намокшая, отяжелевшая майка выскользнула из её рук и шлепнулась обратно в таз. Ну и пусть! Натка набрала полные пригоршни мыльного пуха. Потом разжала пальцы, и белые хлопья разлетелись по ванной комнате. Снова набрала пены и стала глядеть, как, тихо пыхтя, лопаются на ее ладонях мелкие мыльные пузырьки.

Скоро в тазу совсем не осталось пены, только тёмная остывшая вода, в которой мокли Наткины трусы и майки.

Натка вытерла руки о фартук и пошла к маме на кухню.

Мама натирала для супа морковку. Морковка, которую она держала в руке, быстро бегала вдоль тёрки, и в тарелку сыпалась рыжая морковная стружка. Натке сразу захотелось делать то же самое.

— Мамочка, мама! — сказала она. — Давай я натру, а ты что-нибудь другое поделай.

— Ну что ж, натирай, — ответила мама.



Натка провела морковкой по тёрке раз, провела другой, провела третий — и тут тёрка царапнула её палец. Вот противная! Натка бросила тёрку. Стала пробовать морковку. Вкусно! Пробовала до тех пор, пока в тарелке ничего не осталось, а потом пошла в комнату к маме.

Мама сидела у окна и пришивала пуговицы к Наткиному платью. Иголка так и скользила в умелых маминых руках вверх-вниз, вверх-вниз — и тащила за собой нитку. Натке сразу захотелось делать то же самое.

— Мамочка, мама! — сказала она, — Давай я пришью, а ты что-нибудь другое поделай.

— Попробуй, — ответила мама. — А я посмотрю, терпеливая у меня дочка или нет.



Натка взяла в руки иголку. Ткнула её в материю раз, ткнула другой, ткнула третий! А нитка, как назло, взяла да и запуталась. Натка принялась её распутывать, дёргала, дёргала — надоело. Бросила платье на стул и пошла к маме в ванную. В ванной увидела: голубой таз уже снова полон белого пуха, а проворные мамины руки весело плещутся в пушистой мыльной пене.

— Мамочка! Давай я… — сказала Натка и остановилась.

Она увидела, что мама стирает её трусы и майки — доделывает то, что не сделала дочка.

Когда пора спать…


Мамы не было дома — она уехала в командировку. И отец с дочкой Наткой первый вечер проводили вдвоём.

Отец работал, склонившись над чертёжной доской. На плотном листе белой бумаги он рисовал тушью кружки, проводил линии и соединял их между собой. Это он чертил машину, которую сам придумал.


Рекомендуем почитать
Диалектический Спиритуализм или ведический взгляд на западную философию

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Русское братство

Когда Алексей Колешко окончательно пришел в себя, он медленно спустился в приемный покой и спросил у первого встречного медработника, где можно получить его одежду и вещи. Ему сообщили, что вещи получают на складе, который находится в цоколе здания. Колешко был уверен, что все кончено. Он уже не ожидал увидеть своего туго набитого долларами слегка полинявшего рюкзачка цвета хаки.На складе Колешко обнаружил за столом какую-то старуху, она была без сознания, Алексей вынул из ее рук клочок бумажки, прочитал всего несколько букв.


Послесловие к Уэллсу

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Нападение с того света

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Подвиг Томаша Котэка

Настоящее издание — третий выпуск «Детей мира». Тридцать пять рассказов писателей двадцати восьми стран найдешь ты в этой книге, тридцать пять расцвеченных самыми разными красками картинок из жизни детей нашей планеты. Для среднего школьного возраста. Сведения о территории и числе жителей приводятся по изданию: «АТЛАС МИРА», Главное Управление геодезии и картографии при Совете Министров СССР. Москва 1969.


Это мои друзья

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Том Сойер - разбойник

Повесть-воспоминание о школьном советском детстве. Для детей младшего школьного возраста.


Мой друг Степка

Нелегка жизнь путешественника, но зато как приятно лежать на спине, слышать торопливый говорок речных струй и сознавать, что ты сам себе хозяин. Прямо над тобой бездонное небо, такое просторное и чистое, что кажется, звенит оно, как звенит раковина, поднесенная к уху.Путешественники отличаются от прочих людей тем, что они открывают новые земли. Кроме того, они всегда голодны. Они много едят. Здесь уха пахнет дымом, а дым — ухой! Дырявая палатка с хвойным колючим полом — это твой дом. Так пусть же пойдет дождь, чтобы можно было залезть внутрь и, слушая, как барабанят по полотну капли, наслаждаться тем, что над головой есть крыша: это совсем не тот дождь, что развозит грязь на улицах.


Алмазные тропы

Нелегка жизнь путешественника, но зато как приятно лежать на спине, слышать торопливый говорок речных струй и сознавать, что ты сам себе хозяин. Прямо над тобой бездонное небо, такое просторное и чистое, что кажется, звенит оно, как звенит раковина, поднесенная к уху.Путешественники отличаются от прочих людей тем, что они открывают новые земли. Кроме того, они всегда голодны. Они много едят. Здесь уха пахнет дымом, а дым — ухой! Дырявая палатка с хвойным колючим полом — это твой дом. Так пусть же пойдет дождь, чтобы можно было залезть внутрь и, слушая, как барабанят по полотну капли, наслаждаться тем, что над головой есть крыша: это совсем не тот дождь, что развозит грязь на улицах.


Мавр и лондонские грачи

Вильмос и Ильзе Корн – писатели Германской Демократической Республики, авторы многих книг для детей и юношества. Но самое значительное их произведение – роман «Мавр и лондонские грачи». В этом романе авторы живо и увлекательно рассказывают нам о гениальных мыслителях и революционерах – Карле Марксе и Фридрихе Энгельсе, об их великой дружбе, совместной работе и героической борьбе. Книга пользуется большой популярностью у читателей Германской Демократической Республики. Она выдержала несколько изданий и удостоена премии, как одно из лучших художественных произведений для юношества.