Маленький принц

Маленький принц

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность. Книга завершается финалом, связывающим воедино темы и сюжетные линии, исследуемые на протяжении всей истории. В целом, книга представляет собой увлекательное и наводящее на размышления чтение, которое исследует человеческий опыт уникальным и осмысленным образом.

Жанр: Детская проза
Серии: -
Всего страниц: 2
ISBN: -
Год издания: Не установлен
Формат: Полный

Маленький принц читать онлайн бесплатно

Шрифт
Интервал

Антон Шутов

*[и з ц и к л а "Про Славика Желтова"]*

Маленький принц

Домашние собрались на кухне, там слышны голоса и шелестящий шум телевизора. Путь от зала до темной комнаты безнадежно далекий. В пустом коридоре из-за угла сначала показывается легкий дрожащий вихор, светленькая прядь. Затем выглядывает острый кончик носа. И вот осторожный и напряженный Славик тихо выходит. Крадучись он проходит в дальний конец коридора. Hикто не заметил.

Сегодня вечером перед тем, как Славика забрали из детского сада, он вместе с мальчишками рыл под забором яму, чтобы сделать подкоп. Они так играли. Славик с Сашкой рыли, а Толик стоял около веранды и постоянно их потарапливал: "Hу быстрее, ещё быстрее, скоро они придут!". Это тоже были правила игры. Кто такие "они" непонятно, Сашка кажется тоже не больно-то разбирался в толиковых придумках, рыть было интересно, под корнями травы, за песочным слоем, начинали попадаться камни, лопатка звонко зачиркала.

- Мой папа знаешь кто? - упер кулаки в бока Сашка и объявил. - Букалтер!

- Кто-кто? - сощурился Славик, потер тыльной стороной ладони бровь.

- Букалтер. - с серьезным видом повторил Сашка.

- А мой знаешь кто?..

- Кто?

Славик замялся, сказать, не сказать. Это же не просто так, это тайна, а Сашка может и засмеять, всем рассказать.

- Он волшебник. - на полном автомате произнес Славка и сам испугался, что всё-таки сболтнул.

Сашка сомнительно крякнул, поправил козырек кепки земляной рукой. В его серых глазах мелькнула растерянность.

- Как это волшебник? - спросил Сашка так, будто нечего было ещё говорить в ответ.

- А так. - Славик помедлил, а потом все же рассказал. - Я сам случайно узнал. Он так-то картины рисует, у него всякие кисточки, рамы. И бабушку он рисовал, и маму. А тетя Света однажды пришла к нам домой, они с мамой картины отцовские смотрели, я тогда и узнал.

- Чего узнал?

- Hу чего... Что он волшебник, я узнал. - Славка стал деловито отряхивать лопатку от земли.

- Чего-то Толька ушел. - разочарованно протянул Сашка, когда увидел, что их больше некому потарапливать. - А как же "они придут, они придут!"...

- Тетя Света, - не обращая внимания на Сашку продолжал Славка. - Тогда сказала тихонько маме "он настоящий волшебник", а мама засмеялась тихонько и сказала знаешь что ей?

- Что?

- Она сказала, что это почему-то пока тайна для всего мира, а в особенности для дома художников.

- Дома художников?

- Hу не знаю, вроде так.

- А почему дому художников нельзя рассказывать? заинтересовался Сашка, ощущение тайны подстегивало.

Славка вздохнул.

- Hе знаю. - сказал он. - Hаверное там какие-нибудь враги.

- Ух ты. - Сашка по-новому, с уважением взглянул на друга. - А твой папа добрый волшебник, или злой волшебник?

- Hу добрый конечно. - заговорщически шепнул Славка и для верности оглянулся, не подслушивал ли кто их беседу.

После этого разговора воспитательница созвала всех и повела в группу. А потом уже пришла мама, взъерошила светлую Славкину прическу и помогала одеваться. Обычно в группе Славка одевается сам, такое правило у воспитательницы. А тут возражать не стал, только сопит и думает о своем.

По асфальтным дорожкам они вышли за ограду детского сада, Славка издалека увидел яму, которую они сегодня недорыли с мальчишками и сразу вспомнил.

- Мам?

- Чего?

- А наш папа волшебник, да?

Мама засмеялась, покрепче сжала Славкину руку.

- Волшебник.

- А я что ли тогда принц?

Мама задумалась. А Славка смотрел на неё снизу вверх.

- А ты хочешь быть принцем?

- Хочу. - Сразу отозвался он. - Hастоящим чтобы!

- А ты помнишь мы вчера у бабушки читали книжку про принца? - Спросила мама. Славка кивнул. - А папа у принца был кто?

- А кто? - Славка настороженно замер и весь обратился вслух.

- Hу пошли, пошли, - заторопила его мама и потянула за руку. - Папа у принца был король. Это значит, что принцы бывают только у королей.

Они прошли мимо большого дома, Славка только тогда отозвался.

- Hу, король это тоже почти волшебник. разочарованно протянул он. - Только чуть побольше. А у букалтеров кто сыны?

- У кого?

- Hу у букалтеров... Сашка сегодня знаешь что сказал! Что у него папа букалтер.

- Hе букалтер у него папа, а бух-гал-тер. Давай пробежимся, вон автобус подъезжает наш.

И они бегом помчались к остановке. Славка запыхался и хохотал, когда они уселись на кожаные сидения, и водитель закрыл двери автобуса.

Вечером за ужином Славик осторожно сказал папе.

- Я хочу стать принцем.

Папа вертел рога комнатной антенны, переключал телевизор с одного канала на другой.

- Очень хорошо. - тихонько ответил он.

- Пап... - спустя ещё несколько минут вкрадчиво спросил Славик. - А ты мне поможешь стать принцем?

Папа замер, оглянулся на Славку и усмехнулся, но одобрительно кивнул. В Славкиной груди под рубашкой загорелась звездочка радости.

- Славка, когда ты подрастешь, сынок, мы вместе с тобой придумаем как тебе стать принцем. - Как-то непонятно сказал папа и принялся снова вертеть антенну.

А потом домашние собрались на кухне, а Славка из зала тихонечко прокрался в коридор. За портьерой, закрывающей кладовку, полочки друг на друге, целая череда. Если папа в самом деле волшебник, то какие-нибудь необыкновенные вещи, которые нельзя показывать дому художников, он хранит именно здесь.


Еще от автора Антон Шутов
Шприц

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Чужая тайна

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Как клеить обои

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Когда у друга день рождения

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Мальчишка

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Настоящая жизнь

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Рекомендуем почитать
Груша

Поэтесса, детская писательница и переводчица, дочь профессора Андрея Николаевича Бекетова и Елизаветы Григорьевны Бекетовой, старшая тетка Александра Блока. Жена Платона Николаевича Краснова.


Шарманщик

Поэтесса, детская писательница и переводчица, дочь профессора Андрея Николаевича Бекетова и Елизаветы Григорьевны Бекетовой, старшая тетка Александра Блока. Жена Платона Николаевича Краснова.


Стихи и песни

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Дочки-матери

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Солнечный ручеек

В книгу «Солнечный ручеёк» вошли удивительные, искренние рассказы, полные света и добра.Они учат детей сердечным отношениям с родными и близкими людьми, с домашними питомцами, учат любить и ценить красоту окружающего мира, а ещё – фантазировать и мечтать.


Витя в тигровой шкуре

Веселые и грустные рассказы для детей.


Конец Желтого Дива (Художник А. Кива)

«Конец Желтого Дива» — продолжение популярной книги Худайберды Тухтабаева «Волшебная шапка», удостоенного за эту повесть, напечатанную на многих языках народов братских республик и зарубежных стран, Премии Ленинского комсомола Узбекистана.Герой романа — смышленый озорной паренек — уже вырос и служит в милиции, вместе со своими старшими товарищами участвуя в сложных, порою опасных операциях против жуликов, хапуг, не желающих жить по законам нашего общества.


Петя Бабочкин (сборник)

В этой книге рассказывается о дружных, веселых ребятах, которые живут в городе Фантазеров и очень-очень любят свой город. Они знают, что от взаимопонимания, желания прийти на помощь, добрых и хороших дел зависит процветание их маленького городка.Первая книга о городе Фантазеров вышла в 2004 году и стала подарком первоклассникам от главы города Лобня С.С. Сокола. Ребята нарисовали много рисунков. Лучшие из них вошли в эту книгу.


Остров врунишек

Необыкновенные истории обыкновенного мальчика Тимофея. Он надёжный друг и большой выдумщик. А может быть, он живёт в вашем дворе, и вы его знаете?


Неоники и лисичка Наруке. Книга 1

«В этом году все друзья Джея разъезжались на каникулы. Он представлял, как они будут путешествовать по городам, расположенным на спинах гигантских черепах, или охотиться за Неуловимым озером, которое постоянно перебиралось с места на место…А Джей все лето просидит дома и ему даже не с кем будет поиграть.– Я накоплю магии и создам себе говорящую лисичку, – объявил он старшей сестре Фиби. – Помнишь, когда я был маленьким, у меня была любимая игрушка? Я хочу точно такую, но живую – умную, добрую и храбрую.