Именем Закона

Именем Закона

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность. Книга завершается финалом, связывающим воедино темы и сюжетные линии, исследуемые на протяжении всей истории. В целом, книга представляет собой увлекательное и наводящее на размышления чтение, которое исследует человеческий опыт уникальным и осмысленным образом.

Жанры: Юриспруденция, Образовательная литература
Серии: -
Всего страниц: 74
ISBN: -
Год издания: Не установлен
Формат: Полный

Именем Закона читать онлайн бесплатно

Шрифт
Интервал

Олег Данилов. Именем Закона

 1. ПЕРВАЯ ВСТРЕЧА С ЗАКОНОМ

 (ВМЕСТО ПРЕДИСЛОВИЯ)

Я -- студент факультета журналистики. Учусь на четвертом курсе. Около года назад

произошла со мной вот какая история.

 Я сидел в кабинете начальника уголовного розыска районного отделения милиции

капитана Соколова и безуспешно пытался вытянуть из него что-нибудь интересное --

мне давно хотелось написать серию очерков о буднях милиции. Было около восьми

утра -- я специально пришел пораньше: капитана всегда куда-то вызывали.

 -- Не знаю, Олег, что вам и сказать. -- Соколов, не глядя в мою сторону, перебирал

какие-то документы. -- Ничего сверхпотрясающего у нас не происходит... Обычная,

будничная работа... Мы, кстати, для того и существуем, чтобы ничего такого не

происходило... Да нет, пожалуйста, заходите, наблюдайте, вы нисколько не

помешаете. Тем более Нина Александрова очень хорошо о вас отзывалась! Вдумчивый,

говорит, товарищ, серьезный. Пишет хорошо!

 (Мы с Ниной учимся в одной группе. Она -- невеста лейтенанта Ивченко, который

служит здесь, в угрозыске. Нина и попросила своего лейтенанта познакомить меня с

Соколовым.)

 Но ведь бывают, -- сказал я с тайной надеждой, -- всякие там погони, перестрелки,

преследования!

 Бывают... -- согласился капитан. -- К сожалению... Вот вы бы лучше такое написали,

чтобы этого всего больше не было! Шучу... Ждите. Если начнется операция --

возьмем вас, так и быть...

 В этот момент в кабинет вошел дежурный милиционер.

Товарищ капитан! -- доложил он. -- К вам школьники. Целая орава! Говорят,

преступника поймали!

 Давай их сюда! -- распорядился капитан и неожиданно подмигнул мне.- Слыхали?

Может быть, то, что вам нужно!

 ...Через несколько минут ничего понять было невозможно.

 -- Мы идем, а он стоит!

 -- И читает!

 -- Спрашиваем -- где взял? Не говорит!

 -- И еще обзывается!

 -- А главное, киоск закрыт. И замок висит!

 -- А как дернули -- сразу открылось!..

 -- Стоп! -- скомандовал капитан. -- Так мы до завтра не разберемся. Вот ты, --

указал он на серьезного толстого мальчика, -- рассказывай. Остальные -- тихо.

 -- Идем мы в школу, -- начал рассказывать мальчик, -- и видим, что у киоска

"Союзпечать" стоит наш одноклассник Серега Иванов...

 -- Вот этот! Вот он! -- Ребята вытолкнули вперед паренька довольно нахального

вида, в расстегнутой куртке.

 -- ...Ну да. Стоит и читает журнал "Крокодил". Мы, конечно, у Сереги спрашиваем:

где взял? А он говорит, не ваше дело.

 -- Тут я смотрю, -- все-таки вмешался еще один мальчик, в очках, который все это

время держал Сережу за рукав, -- а замок у киоска на честном слове болтается. Я

за дверцу потянул -- она и открылась! А внутри -- пакет с "Крокодилом", весь

развороченный! Несколько номеров даже на полу валяется.

 -- Мы Сережке говорим, -- сказала рыженькая девочка с бантиком, -- положи

журнал на место, остальные собери, и мы тогда никому не скажем. А он говорит,

чего пристали, ничего я не знаю! Какой киоск?! Ну, думаем, раз так, тогда в

милицию пойдем! Вот и пришли!

 "Невероятно! -- подумал я, внимательно разглядывая возбужденных" ребят. -- Чтобы

школьники своего же товарища сами привели в милицию? Видно, соответствующая

репутация у парня..."

 Капитан нахмурился.

 -- Что скажешь? -- спросил он Сергея.

 -- Подумаешь, журнал читал! -- огрызнулся Иванов. -- Нашли преступление!

 -- А почему на улице? -- воскликнул толстый мальчик.

 -- Как открыл -- стало интересно очень... А что, нельзя на улице?

 -- А где ты взял журнал? -- строго спросил мальчик в очках.

 -- Нашел! -- зло сказал Сережа. -- Он рядом с киоском лежал. А что внутри киоска --

этого я не знаю.

 -- Да врет он, товарищ капитан! -- загалдели ребята. -- Ясное дело? Раз не

признается да еще издевается -- в тюрьму его сажайте. Пускай сидит, пока не

сознается!

 -- Это какой киоск? -- спросил капитан. -- На углу Садовой и Паковой?

 -- Да-да, этот, -- подтвердили ребята. Соколов нажал кнопку селектора.

 -- Ивченко, -- сказал он, -- зайди ко мне.

 В дверях появился невысокий худощавый лейтенант.

"Ага! -- подумал я. -- Вот какой у нашей Ниночки жених. Вид-то у него не сильно

богатырский... Куда такому преступника схватить! Наверное, в канцелярии сидит,

бумажки перебирает!"

 - Прогуляйся-ка к киоску "Союзпечати" номер восемь! -- попросил Соколов. --

Выясни, что там творится.

 - Есть, товарищ капитан!

Ивченко повернулся на каблуках и исчез.

 - Будем разбираться... -- задумчиво сказал Соколов. -- Только млейте в

виду, ребята, сажать Сергея в тюрьму я не имею права.

 - Почему? Вы же самый славный! Начальник, угрозыска! Прикажите -- и все!

 - Да не лазил я в этот киоск несчастный! -- вдруг закричал Сережа, чуть т плача.

 -- А журнал на тротуаре подобрал!..

 Ребята засмеялись. Сережа махнул рукой и отвернулся к стене.

 - Послушайте, друзья... -- капитан откинулся на кресле, приготовившись к долгому

разговору. -- "Графа Монте-Кристо" читали?

 - Читали, а как же, -- хором ответили ребята.

 - Помните, как судили Эдмона Дантеса, главного героя романа? Ведь против него

были все улики! Казалось бы, и сомнений быть не может, что он -- преступник. А в

итоге -- Дантес двадцать лет безвинно просидел в тюрьме,

 - В замке Иф! -- уточнил маленький мальчик с большим носом.


Рекомендуем почитать
Психологический тезаурус

Во многих областях знания существуют свои энциклопедические справочники, в которых разъясняются основные термины и понятия данной науки. Свои энциклопедии имеют математики и физики, биологи и географы, медики и инженеры. Причем эти энциклопедии из года в год переиздаются стереотипно – веяния времени бессильны изменить атомный вес химических элементов или отношение катетов к гипотенузе. Психология в этом ряду занимает особое положение – то ли привилегированное, то ли ущербное: психологических словарей только за последние годы и только в нашей стране издано несколько десятков, и каждый из них отличается своеобразием.


Что ОН имеет в виду, когда спрашивает: «Хочешь большой, но чистой любви?»

«Забавно было бы написать охотничьи рассказы от имени зайца», – записал однажды в своем дневнике французский писатель Жюль Ренар.Свершилось!Опытный психолог и интересный мужчина Сергей Степанов, неоднократно побывав добычей прекрасных обольстительниц, решил поделиться впечатлениями и опытом, полученным во время нахождения «в плену» у представительниц слабого пола. Наблюдения и навыки, приобретенные «жертвой» серцеедок, очень ценны еще и потому, что профессиональному психологу-консультанту не раз приходилось выводить иную ретивую охотницу из тех дебрей, в которые она забредала, наслушавшись «полезных» советов из дамских журналов.У вас появилась прекрасная возможность узнать, где на самом деле находятся у мужчин наиболее уязвимые места, что действительно думают мужчины о женщинах, и освоить приемы, которые помогут вам всегда добиваться поставленной цели и легко ловить в свои сети самых прекрасных принцев.


Состоится при всякой погоде

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Пекины бутсы

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Закон «О защите прав потребителей» с комментариями по состоянию на 2017 г.

Для того, чтобы эффективно пользоваться своими правами и отстаивать их, необходимы знания. Закон о защите прав потребителей регулирует наши отношения не только с продавцами, но и с предприятиями, предоставляющими услуги, осуществляющими гарантийное и бытовое обслуживание. Знание собственных прав и законных механизмов их обеспечения делает нас более защищенными в этом мире.


Как проходят допросы? Противодействие манипуляциям

Книга о самом главном — для тех, кто не хочет попасть в тюрьму. Задержание и первые допросы зачастую определяют, как дальше пойдёт дело. Книга отвечает на вопросы:Как себя вести, если на вас оказывают психологическое давление?— Что делать если угрожают избить или начинают бить?— Какие права у задержанного, обвиняемого, других лиц, участвующих в деле? Как отстаивать свои права?— Как должны проходить допросы и как они проходят?— Какие применяют основные способы манипуляций в ходе допроса? Как им противостоять?— И другие вопросы.Книга — практикум.


Дуэль Лермонтова и Мартынова

После убийства на дуэли великого русского поэта А.С. Пушкина его преемником стал М.Ю. Лермонтов. Смерть Лермонтова, так же, как и Пушкина – на дуэли, потрясла общественность России. Возникли различные теории о заговоре с целью убийства, необоснованные домыслы об обстоятельствах дуэли.Предлагаемые вниманию читателя подлинные материалы уголовного дела позволяют установить многие важные обстоятельства дуэли Лермонтова и Мартынова, составить собственное мнение о дуэли, в том числе узнать, были ли нарушены правила поединка, и исключить целый ряд ошибочных версий о случившемся.Кроме того, данные исторические документы дают представление о том, как велось военно-судебное производство по делу в то время и какие обстоятельства принимались во внимание при назначении наказания за участие в дуэли.


Недвижимость: покупка, продажа, приватизация

Очень многим людям так или иначе приходится заниматься вопросами недвижимости, и подчас у них нет никакого советчика. Пусть таким советчиком станет книга, содержащая массу полезной информации.Известно, что незнание закона не освобождает от ответственности. Не освобождает оно и от потери собственности, и от совершения глупостей из-за незнания тонкостей или обычной наивности…Чтобы не произошло в вашей жизни чего-то непоправимого, да и просто чтобы немного облегчить вам жизнь, мы издали эту книгу. Она поможет вам разобраться в сложнейшем вопросе — сделках с недвижимостью и избежать очень многих подводных камней, да и просто мелких неприятностей.Очень многим людям так или иначе приходится заниматься вопросами недвижимости, и подчас у них нет никакого советчика.


Новый Закон «Об образовании в Российской Федерации». Текст с изменениями и дополнениями на 2013 г.

Настоящее издание содержит текст Закона Российской Федерации от 29 декабря 2012 года № 273-Ф3 «Об образовании в Российской Федерации» с изменениями и дополнениями на 2013 год.


Защита интересов школьников и студентов при получении образования

Освещаются основные вопросы, связанные с предоставлением потребителям образовательных услуг. Комментарии и рекомендации профессионального юриста окажут практическую помощь при выборе образовательного учреждения, заключении договора об оказании платных образовательных услуг, а также при выборе способов и средств защиты прав потребителя.Приводятся образцы документов (претензии, жалобы, искового заявления).Для широкого круга потребителей образовательных услуг, экономистов, юристов, других сотрудников образовательных учреждений, работников контролирующих и судебных органов.