Грозный Чалл

Грозный Чалл

Монгольские сказки для детей дошкольного возраста.

Жанр: Сказка
Серия: Монгольская сказка
Всего страниц: 2
ISBN: -
Год издания: 1973
Формат: Полный

Грозный Чалл читать онлайн бесплатно

Шрифт
Интервал

ЗАЯЦ-ПРОСТАК И ЛИС-ОБМАНЩИК

Однажды заяц нанялся к человеку в работники. Он толок ячмень в ступе, варил чай, пас овец, исполнял, что прикажут. Так трудился он три года и получил за свою работу белую козочку.

Пошёл он к себе домой. Шагал, вёл на верёвке белую козочку и радовался:

— То-то похвалит меня моя матушка, то-то запляшут братушки. Козье молоко, козий сыр — этак будем мы теперь всегда сыты!



Ещё веселей зашагал заяц и запел:

Принесёт козочка весной белых козляток,
козляток, козляток, козляток…
Белых, чёрных и пёстрых ребяток,
Ребяток, ребяток, ребяток…

Услыхал эту песню молодой лис, выглянул из леса и подумал:

«Хорошо бы отнять у зайца козу, тогда весной не у него, а у меня будут козлятки».



Но как отнимешь у зайца его добро? Закричит он на весь лес, прибегут звери, станут лиса бранить, припомнят ему все его проделки.

«А не лучше ли будет, если заяц сам отдаст мне эту козу?»

Подошёл лис к зайцу и говорит:

— Заяц, а заяц, куда ты волка тащишь?

— Протри глаза, какой это тебе волк? Это моя белая козочка, — ответил заяц и дальше пошёл.



Но лис всё не мог успокоиться. Побежал он к своему старику отцу, поставил его у холма на заячьей тропе:

— Слушай, отец, как увидишь зайца с козой, скажи ему, что это волк.



Шёл-шёл заяц и поровнялся с холмом, за которым стоял старый лис.

— Иди, моя козочка, иди, милая, — приговаривал заяц, взбираясь на холм.

А старый лис поднялся с другой стороны, вытаращил глаза и закричал:

— Сколько лет живу на свете, но такого ещё не видывал, чтобы заяц волка на верёвке к себе домой тащил!

— Не волк это, а коза. Я получил её за то, что три года честно работал.



И пошёл своей дорогой. Шёл-шёл, вдруг навстречу два лиса, старый и молодой.

Поровнялись они с зайцем, низко ему поклонились:

— О-о, великий заяц, расскажи нам, как ты волка победил, как его в плен взял?

Тут заяц призадумался:

«Может быть, человек обманул меня? Может быть, в самом деле, не коза это, а волк?»

От страха сжалось сердце у зайца, лапы дрожат, скосил глаза, посмотрел.

А коза, увидав двух лисиц, потянула верёвку назад, подняла морду, затрясла бородой, заплакала:

— Мме-е-е…

— Слышишь, заяц? — сказали оба лиса, старый и молодой. — Слышишь, как страшно поёт твой волк? — И побежали в разные стороны.

— Тьфу, — плюнул заяц, — уж если даже лисицы прочь побежали, должно быть, это и в самом деле волк.



Отвязал козу, перекинул верёвку через плечо и поскакал домой.

— То-то похвалит меня моя матушка, то-то запляшут братушки! Рады будут, что я жив-здоров домой вернулся, да ещё и верёвку такую хорошую притащил.

И он запел:

Прочную верёвку я домой несу,
Несу, несу, несу…

Когда заяц ушёл далеко, лисы выпрыгнули из засады и, громко смеясь, погнали к себе домой белую козочку.



ГРОЗНЫЙ ЧАЛЛ

Прибежал однажды заяц на берег озера:

«Ох, какая вода здесь спокойная, чистая…»

Только собрался было глотнуть, как вдруг что-то грохнуло, вода всплеснулась:

— Чалл! Бултых…

Это с дерева сорвался плод айвы и упал в воду. Заяц плода не видал, только услыхал «чалл!» и пустился наутёк.



Бежал и кричал:

— Спасайся, кто цел! Пока Чалл не съел!

И сам улепётывал так быстро, что волка не заметил, чуть серого с ног не сбил.

А волк, как о Чалле услыхал, впереди зайца побежал. Лиса едва догнала их:

— Куда спешите?

— Чалл в озере сидит, Чалл…

Испугалась лиса:

— Чалл! Страшный Чалл! Спасайся, кто может!

— Го-го-горе-е! — заржал конь и, стуча копытами, кинулся следом за беглецами.



Бежал верблюд, раскачиваясь, бежали козлы и бараны, летели орлы и ястребы.

— Чалл, Чалл! — кричали звери и птицы. — Страшный Чалл в озере сидит!



Вот прибежали ко льву:

— Великий хан, защити нас, спаси нас… Грозный Чалл в озере сидит… Никого к воде не пускает.

— Следуйте за мной, — приказал лев и впереди всех направился к озеру!



На берегу, в тени большого дерева, лев остановился, посмотрел на воду:

— Эй, Чалл, выходи!

От этого страшного голоса земля задрожала, ветки дерева закачались и ещё один зрелый плод сорвался и упал в озеро.

— Чалл! — пошли круги по воде.

Лев обернулся, глянул на зверей да как рявкнет:

— Которррррый тут перрррвый Чалла испугался?

Но того, первого, уже и не видно…



КАК ЗАЯЦ УМА НАБИРАЛСЯ

Призадумался однажды зайчишка:

«Всякий, кто меня видит, норовит обидеть. Ни когтей, ни клыков у меня нет. Ох-ох-ох… Как буду жить? Пойду-ка я к своей мудрой тётушке, ума у неё попрошу».

Вот пришёл, а тётушка и говорит:

— Ума просишь? Принеси мне сначала живую белочку, тогда и поговорим.

Огорчился заяц:

— Белка по деревьям бегает, а я по земле хожу. Как её добуду?

— Это уж твоя забота.



Вздохнул заяц. Потом подумал-подумал, взял мешок, насыпал туда мелких камушков, перекинул через плечо и зашагал между деревьями.

Белка сидела на ветке, вдруг она услыхала: «Стук-стук…»

— Что это такое? — уцепилась задними лапами за ствол, хвост подняла, голову свесила.

А заяц шагает, мешком потряхивает, камушки гремят.



— Заяц, что у тебя в мешке?

— Орехи спелые, отборные.

— Угости меня.

— Я лазать по деревьям не умею, — молвил заяц и развязал мешок, — иди сюда и ешь, сколько хочешь.

Белка соскочила с ветки, сунулась в мешок, заяц и завязал его потуже.

Принёс он живую белочку своей мудрой старой тётушке:


Еще от автора Народные сказки
Сказки Орловской губернии

В этом уникальном подарочном издании вы познакомитесь со сказками, записанными в Орловской губернии в начале XX века. Впервые собрание сказок Иосифа Каллиникова было издано в 1998 году. Позднее орловские сказки вошли в региональную программу изучения фольклора в школе, а также в учебный курс «Литература родного края». Уверены, что со многими сказочными героями и сказочными сюжетами вы встретитесь впервые. Книга поможет открыть мир русской народной сказки, лучше узнать историческое прошлое Орловского края.


Гора самоцветов

В сборник вошли наиболее популярные сказки народов нашей страны в литературной обработке известного собирателя фольклора М. Булатова (1913—1963). Книга впервые увидела свет в 1953 году и с тех пор выдержала несколько изданий.


Раджа, который каждый день давал себя жарить

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Снегурочка

Издание представляет собой ярко иллюстрированную русскую народную сказку в обработке Л. Елисеевой для чтения родителями детям.В формате pdf A4 сохранен издательский дизайн.


Баба-яга и Кощей Бессмертный

В сборник «Баба-яга и Кощей Бессмертный» вошли сказки о самых известных мифологических персонажах. Книга будет полезна при подготовке к изучению рус-ских народных сказок и их героев в начальной школе. Рисунки И. ЦыганковаДля младшего школьного возраста.


Елена Премудрая

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Рекомендуем почитать
Коснуться невидимого, услышать неслышимое

В книге обобщены представления о деятельности органов чувств, полученные с помощью классических методов, и результаты оригинальных исследований авторов, основанных на использовании в качестве раздражителя фокусированного ультразвука. Обсуждаются вопросы, связанные с применением фокусированного ультразвука для изучения тактильных, температурных, болевых и слуховых ощущений человека, с его действием на зрительную и электрорецепторную системы животных. Рассмотрены некоторые аспекты клинико-диагностического применения фокусированного ультразвука, перспективы изучения и протезирования сенсорных систем с помощью искусственных раздражителей.


Если в семье конфликт...

Книга рассказывает о различных конфликтах, о людях, которые включаются в конфликтные взаимодействия.Книга учит правильно вести себя в конфликтной ситуации, сотрудничеству и разумному компромиссу, умению владеть ситуацией.Для широкого круга читателей.



Верить в чудо

Героиня романа Трейси случайно услышала разговор своего страстно любимого мужа, богатого бизнесмена, с приятелем, в котором тот с откровенным цинизмом выказал свое отношение к браку вообще и к своему браку в частности.Потрясенная Трейси, зная, что Бен — так зовут мужа — ни за что не отпустит ее, и будучи не в силах противостоять ему, вернее своей любви к нему, бежит из дому.Прошел почти год. Трейси считает, что она теперь свободна от чувства к Бену. И вот неожиданно она встречает мужчину, как две капли воды похожего на мужа…


Черная трава

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Зазеркалье

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Сказка для самых маленьких

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


В поисках волшебного меча

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Пастушка и трубочист

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Басня

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Монгольские сказки

Монгольские народные сказки. Для младшего и среднего возраста.