Живущие среди кедров - [3]
Советы Анастасии дачникам
- Анастасия, чем ты занята? Что делаешь ты, ко всему приспособленная и когда рядом полно слуг? - У меня очень много работы. Я занимаюсь дачными участками. Именно дачники могут помочь обществу осознать пагубность технократического пути. - Ты-то здесь при чем? Мы лежали на спине, положив руки ладонями вверх. - Закрой глаза, расслабься и попробуй представить себе то, что я буду говорить... Пожилая женщина разворачивает марлю, в которой замочены семена огурцов. Семена уже сильно проросли, видны маленькие росточки. Она взяла одно семечко в руку. Ну вот-я ей мысленно внушила, что не надо замачивать семечки, росточки деформируются при посадке, вода не совсем подходит для питания, семечко будет болеть. Она думает, что сама об этом догадалась. Да это отчасти так и есть. Теперь она расскажет об этом другим. Маленькое дело сделано. Анастасия рассказывала, что может видеть человека, его одежду, чувствовать, чем он болеет, что ощущает. Она как бы входит в его образ и помогает тем, что делится своими знаниями. - Дачники едут к своим насаждениям, словно к детям, но, к сожалению, их отношения лишь интуитивны. Они еще не подкреплены осознанием истинного предназначения этой связи. Все на земле, каждая травинка, каждая букашка, создано для человека, все имеет свое задание и предназначение для службы ему. Множество лекарственных растений тому подтверждение. Но человек очень мало знает, чтобы воспользоваться предоставленными ему возможностями. - Но как в это поверят люди, с омерзением взирающие на ползущих по кухонным столам тараканов? Они что, тоже созданы во благо? - Тараканы, - ответила Анастасия, - ползают только по грязному столу для того, чтобы собрать иногда не видимые глазом остатки разлагающихся частичек пищи, переработать их и потом сложить в укромное место уже безвредные отходы. То, что Анастасия предлагает проделать дачникам, вероятно, противоречит науке о растениеводстве, однако ее утверждения столь удивительны, что каждому, кто имеет возможность, стоит испытать их. Каждое высаживаемое вами семечко содержит в себе огромный объем космической информации, с помощью которой семечко знает точное до миллисекунд время, когда ему надо оживать, прорастать, какие соки брать из земли, как пользоваться излучением Солнца, Луны, звезд, во что вырастать. Приносимые плоды предназначены для человека. Они могут сильнее, чем самые лучшие в мире рукотворные лекарства, бороться и противостоять любому заболеванию человеческого организма, но для этого о них должно знать еще семечко, чтобы во время своего вызревания насытить плод необходимыми веществами именно для лечения конкретного человека, его конкретных заболеваний. Для того чтобы семечко огурца, помидора или любого другого растения, выращенного на участке, имело такую информацию, необходимо перед посадкой взять в рот и держать не менее 9 минут одно или несколько семечек. Положить между двумя ладонями секунд на 30, встать при этом босиком на том участке, где будет происходить посадка. Открыть ладони, поднести ко рту и выдохнуть на них воздух из легких, держать открытыми 30 секунд на солнце. Затем посадить в землю. Ни в коем случае не поливать. Полив возможен только через 3 суток после посадки. Высадку необходимо делать в благоприятные для каждого овоща дни (это человеку известно по лунному календарю). Более ранняя посадка при отсутствии полива не так страшна, как более поздняя. Не выпалывать рядом с данным растением все сорняки, необходимо из разных видов оставить хотя бы по одному. Сорняки можно подрезать. По словам Анастасии, семечко таким образом вбирает в себя информацию о человеке и в ходе выращивания своего плода будет по максимуму отбирать из Космоса и Земли необходимую энергию именно для этого человека. Все сорняки нельзя выпалывать потому, что одни из них предохраняют растение от заболевания, другие дают дополнительную информацию. Во время выращивания необходимо общаться с растением хотя бы раз за время его роста, подойти к нему и дотронуться во время полнолуния. Анастасия утверждала, что плоды, выращенные из семечка таким образом и употребленные вырастившим их человеком, способны излечить его абсолютно от любых заболеваний, затормозить старение организма, избавить от вредных привычек, увеличить умственные способности, дать душевный покой. Плоды наиболее эффективны в течение трех дней после срыва. Все эти действия необходимо проделать с разными высаживаемыми на участке видами культур. Не обязательно засевать так, скажем, всю грядку огурцов, помидоров и т. д., достаточно нескольких кустов. Выращенные указанным способом плоды будут отличаться от других такого же сорта по вкусу и по соотношению содержащихся в них веществ. При посадке саженцев обязательно надо в выкопанной лунке своими руками и пальцами босых ног помять землю, плюнуть в лунку. Через потение ног из человека выходят вещества, содержащие информацию о заболеваниях организма. Эту информацию получат саженцы и будут производить плоды, способные бороться с недугами. Время от времени надо ходить по участку босиком.
Книга описывает от имени автора экспедицию предпринимателя Мегре на теплоходе по Оби, встречу с Анастасией, живущей в тайге.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В этой книге вы прочитаете новые приключения сибирской девушки Анастасии и автора Мегре. Вы узнаете об экопоселениях и новом пути развития России.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
ДРУГОЕ ДЕТСТВО — роман о гомосексуальном подростке, взрослеющем в условиях непонимания близких, одиночества и невозможности поделиться с кем бы то ни было своими переживаниями. Мы наблюдаем за формированием его характера, начиная с восьмилетнего возраста и заканчивая выпускным классом. Трудности взаимоотношений с матерью и друзьями, первая любовь — обычные подростковые проблемы осложняются его непохожестью на других. Ему придется многим пожертвовать, прежде чем получится вырваться из узкого ленинградского социума к другой жизни, в которой есть надежда на понимание.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В подборке рассказов в журнале "Иностранная литература" популяризатор математики Мартин Гарднер, известный также как автор фантастических рассказов о профессоре Сляпенарском, предстает мастером короткой реалистической прозы, пронизанной тонким юмором и гуманизмом.
…Я не помню, что там были за хорошие новости. А вот плохие оказались действительно плохими. Я умирал от чего-то — от этого еще никто и никогда не умирал. Я умирал от чего-то абсолютно, фантастически нового…Совершенно обычный постмодернистский гражданин Стив (имя вымышленное) — бывший муж, несостоятельный отец и автор бессмертного лозунга «Как тебе понравилось завтра?» — может умирать от скуки. Такова реакция на информационный век. Гуру-садист Центра Внеконфессионального Восстановления и Искупления считает иначе.
Сана Валиулина родилась в Таллинне (1964), закончила МГУ, с 1989 года живет в Амстердаме. Автор книг на голландском – автобиографического романа «Крест» (2000), сборника повестей «Ниоткуда с любовью», романа «Дидар и Фарук» (2006), номинированного на литературную премию «Libris» и переведенного на немецкий, и романа «Сто лет уюта» (2009). Новый роман «Не боюсь Синей Бороды» (2015) был написан одновременно по-голландски и по-русски. Вышедший в 2016-м сборник эссе «Зимние ливни» был удостоен престижной литературной премии «Jan Hanlo Essayprijs». Роман «Не боюсь Синей Бороды» – о поколении «детей Брежнева», чье детство и взросление пришлось на эпоху застоя, – сшит из четырех пространств, четырех времен.