Жестокий эксперимент - [38]

Шрифт
Интервал

Меня больше интересовало мое женское здоровье. Ведь врач мог определить, рожала я или нет.

Женщина в белом халате бросала на меня взгляды поверх строгих очков с черной оправой. Я требовала ответа всей своей позой: сидела на стуле, подавшись в ее сторону, и нервно мяла руки. Она осмотрела меня на кресле молча, хотя я беспрестанно просила сказать, рожала я или нет. У меня на руках уже были результаты УЗИ, на котором рубца не обнаружили. Значит, кесарева мне не делали.

– Вы не первая про такое спрашиваете.

Ей, похоже, нельзя говорить правду. Она скрестила руки на груди, будто бы закрылась от меня. Понимаю, ей не нужны неприятности, но ведь я никому ничего не расскажу. Просто хочу знать, что происходило с моим телом.

– Вы там что-то заметили? Я рожала?

Я уже была готова опуститься на колени и умолять сказать мне правду.

– Скорей всего, да.

Женщина опустила глаза и принялась что-то записывать.

Мне не нужно никаких бумажек, не надо заводить карту. Я уже узнала все, что хотела. Спасибо.

– Давно?

– Не в прошлом месяце. Может, год назад или больше.

Такой ли ответ желала услышать? Не знаю.

Я вышла из медцентра, перебирая в голове варианты того, где сейчас мой ребенок. Надеюсь, у моей дочери заботливая мама, не такая, как я. Она покупает ей развивающие игрушки, кормит правильной едой и водит в парки аттракционов.

Холод забирался под пальто и даже под синтетическую серую кофту, которую я надела, потому что уже второй день тучи не собирались выпускать солнце.

К тете Лене я зашла ближе к вечеру. Хотела уехать, но та смягчилась, предложила чаю и закрыла сопливую дочку-школьницу в отдельной комнате. Не желала тетя Лена брать на себя ответственность, если меня по дороге прибьет маньяк. А днем, наверное, маньяки спят. Если я уеду днем, тетка не будет волноваться.

Ее сын должен был вернуться с работы в половине десятого. После техникума ему приходилось подрабатывать на автомойке. Платили мало.

Тетка с гордостью говорила, что как только сын закончит учебу, то сразу пойдет в Институт на года три-четыре. «Заработает» квартиру. Дочка отказывалась отдавать свое тело и засыпать на несколько лет, и тетка искренне не понимала такого упрямства, ведь надо было как-то собрать приданое. Сама тетя Лена проспала год. Нужна была машина в семью. Хотя бы крепкая иномарка, рабочая лошадка. Но пока тетка спала, ее муж нашел себе другую и укатил к ней на новеньком автомобиле. Паршивая история. Понимаю, почему сопливая школьница не желает отдавать себя на всякие опыты. Я бы тоже хотела отмотать время назад и отказаться от услуг дьявольского Института.

Мои родители умерли, а меня не было рядом.

Я спросила об отце. Тетя Лена с ним почти не общалась в то время. Они созванивались по большим праздникам и обменивались новостями. Она вспомнила несколько случаев из их общего детства, и мы вместе погрустили за чашечкой чая. И в этот миг мы были чем-то единым. Семьей. Мы обе потеряли родного человека и мысленно унеслись к нему. Тетка – к мальчику, которого хорошо помнила. Я – к зрелому мужчине, мудрому и спокойному. Тетя Лена неожиданно вернулась в действительность и начала выспрашивать, что делать с моими вещами, которые все еще хранились в чулане и занимали много места. Я снова попросила выкинуть все, что осталось. Мне эти вещи больше не нужны. Хрупкая связь, соединившая нас на несколько мгновений, исчезла.

Утром мы с теткой съездили на кладбище. Она показала, где лежат мои родители. Я стояла посреди могил, смотрела на черные плиты и никак не могла поверить, что теперь вот это – моя реальность. У меня больше нет родителей, но есть квартира. Даже две.

Я вглядывалась в выгравированные лица, знакомые и чужие одновременно. При жизни мать не была такой. Она редко улыбалась. И отец не был столь серьезным, как на этом камне.

Тетя Лена поинтересовалась, что я буду делать с квартирой, где жили родители. Ей не хотелось выгонять жильцов и, скорей всего, не хотелось отдавать деньги за аренду. Плевать мне, что будет с этой квартирой. Я не желала об этом думать.

Тетя Лена ушла на могилу к каким-то своим родственникам. Я осталась одна среди деревьев, крестов и оград.

Ощутила ли боль в груди из-за страшной потери? Я еще не поняла. Наверное, мозг пытался вытеснить то, что случилось с моей семьей. Иначе я сошла бы с ума. Даже возле каменных плит с лицами родителей я думала о том, как выяснить, что происходило в Институте.

Я приехала домой вечером. Тонкий белый тюль не защищал от черноты. За окнами виднелись желтые окна тех, кто жил напротив и сидел дома с включенным светом. Дурацкая идея строить дома так близко друг к другу. Придется купить плотные шторы.

Что я буду делать, если узнаю, что со мной вытворяли доктора-ученые? Что буду делать с ребенком? Ведь не представляю, как ухаживать за детьми. Я только учусь жить самостоятельно, без опоры, без близких. Пока выходит не очень. Деньги на счету тают, а я еще не нашла работу. Я едва ли осознаю, что со мной происходит. Паршиво как-то. Так не должно было получиться.


Утром я раз пять пила чай. По телевизору шла дурацкая передача для тупых зрителей, я никак не могла уловить, в чем там суть. Триста раз подходила к окну и теребила тюль. Теперь он уже не белый.


Рекомендуем почитать
Капитанская дочка

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Стив Миллер и его негры

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Лемяшинский триптих (Рассказы)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Кастрировать кастрюльца!

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Голубой, оранжевый

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Новая библейская энциклопедия

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.