#заяц_прозаек - [23]
— Я слышу, что-то стучит! Потом ещё, и ещё! — объясняла мама, когда я высаживал ящерку в террариум. — А когда увидела, что из яйца голова торчит, у меня чуть сердце не остановилось! Одного не пойму: как эта ящерица могла выжить на почте?
— Наверное, это очень выносливая ящерица, — задумчиво сказал я, рассматривая нового питомца.
Неужели гималайская агама? У меня уже была одна агама, бородатая, но гималайскую у нас просто так не купить. Я присмотрелся к ящерке: нет, не похожа она на агаму. Слишком крупная, равномерно синяя, без желтизны на голове. На морде нарост, как будто вместо верхней губы — клюв. А на спине какой-то прозрачный пузырь: кажется, что ящерица рюкзак надела.
— На крокодильчика похожа, — сказал мама. — Наверное, так выглядит Бабайка.
Я обиделся, потому что ящерица моя была редкой красоты. Но имя Бабайка ей подходило.
Внезапно мама нахмурилась. Я весь подсобрался — когда у мамы такое лицо, значит, ей в голову пришла Тревожная Мысль:
— Вообще всё это ужасно. В квартире появился неизвестный зверь. Я думаю, нам придётся сообщить о нём куда следует.
— А куда следует? — заволновался я.
— Да вот я и сама не знаю, куда, — мамина тревога сдулась, было видно, что она лихорадочно ищет решение. — Может, в биологическом кружке поспрашиваешь?
С руководителем биостудии Германом мы разошлись со скандалом. У нас в студии так было заведено: раз в месяц ходили в гости к кому-нибудь из участников. Смотрели, кто у кого живёт, обменивались идеями по содержанию животных, ну, и чай пили, конечно. Когда Герман увидел мой зоопарк, то ужасно разозлился. Сказал, что так нельзя, что я веду себя, как хордер — собиратель животных. Что я один не смогу за всеми нормально ухаживать, и они зачахнут от голода и обезвоживания. А я прекрасно мог, и звери у меня были здоровы. В общем, не только я, но и все ребята поняли, что Германа разрывало от зависти. В студию я больше не ходил, и никого показывать Герману не собирался. Но сказал маме, что подумаю.
Я несколько дней не отходил от террариума с синей ящерицей. Написал в школьный чат, что заболел. Мама уже устала сопротивляться: я так каждый раз болел, когда кого-то нового покупал. Она покорно носила в комнату еду и чай, чтобы я не умер. Но сейчас я даже есть не мог. Днём и ночью бродил по интернету и искал ответ, что же такое у меня вылупилось. Сфотографировал ящерку: в гугле ни одного совпадения по картинке.
В конце недели пришёл мой друг Егор:
— Я тебе писал раз сто.
— Ага.
— И звонил примерно столько же.
— Ага.
Егор подошёл к террариуму и бешеными глазами смотрел, как я кормлю Бабайку.
— Ущипни меня, — прошептал он.
— Могу даже избить, всё равно не поможет, — сказал я. — Она и правда жрёт кошачий наполнитель.
— А зачем? — спросил обалдевший Егор.
— Да потому что нормальную еду для ящериц не ест! Зато слопала весь грунт! Когда кончился мох, кокосовая щепа и опилки, я от отчаяния насыпал ей наполнитель — и она от него без ума!
— Можно я? — попросил Егор, и я дал ему керамическую ложку: металлические окислялись от Бабайкиной слюны. Егор зачерпнул ложкой гранулы известняка и сунул ящерице под нос. Она распахнула розовую пасть и чуть не проглотила ложку.
— Василиск какой-то, — сказал Егор. — Клюв есть. И когти!
— Какой же это василиск? — возмутился я. — У василиска на голове и на спине гребень, плюс складка на горле. Да и насекомых он съел бы в два счёта!
— Да я не в зоологическом смысле, а в мифологическом, — начал объяснять Егор. — Петух с крыльями дракона и хвостом ящерицы.
Мифологический смысл мне был совсем не интересен:
— Фигня! Никаких крыльев у Бабайки нет, да и клюв скорее декоративный.
Егор прошёл по комнате, заглянул в террариум к полозу Пете:
— Не знаю, кто она такая, но твоих ребят, похоже, нервирует. Обычно, когда я к тебе прихожу, они все шуршат в своих домах. А сейчас расползлись по углам.
Егор был прав. Все эти дни я автоматически кормил и чистил свой зоопарк и не обращал внимания на поведение животных. А сейчас заметил, какие они вялые. Даже Горан, огромный среднеазиатский черепах, который всегда встречал Егора, спрятался под панцирь. Не может быть, чтобы все сразу заболели!
Снова накатила паника, как тогда в школе. Сел, постарался выровнять дыхание. И впервые подумал, что мне и правда нужна помощь.
— Я хотел фотки Бабайки на форуме выложить, посоветоваться… Но подумал: если я ничего похожего в интернете найти не могу, то другие-то чем помогут? Если бы у кого-нибудь была такая ящерица, он бы, наверное, сразу похвастался… А ещё я боюсь рисковать, ведь придётся объяснять, откуда я взял яйца. Отец может пострадать, да и вообще все мы. Приедут люди в чёрном, заберут Бабайку и сотрут память тем, кто её видел.
— Понимаю, — кивнул Егор. — По логике вещей её, конечно, надо сдать специалистам. Но эта ящерица — она же как подарок. Уникальный шанс. У тебя в жизни, может, ничего подобного больше не случится!
Я весь день думал над словами Егора о том, что Бабайка — мой уникальный шанс. Может, единственный в жизни! Но что мне с ним делать?
— Я иду на биофак, — сказал я родителям на следующее утро за завтраком.
— Прямо сейчас? — пошутила мама.
Новый роман Дмитрия Быкова — как всегда, яркий эксперимент. Три разные истории объединены временем и местом. Конец тридцатых и середина 1941-го. Студенты ИФЛИ, возвращение из эмиграции, безумный филолог, который решил, что нашел способ влиять текстом на главные решения в стране. В воздухе разлито предчувствие войны, которую и боятся, и торопят герои романа. Им кажется, она разрубит все узлы…
«Истребитель» – роман о советских летчиках, «соколах Сталина». Они пересекали Северный полюс, торили воздушные тропы в Америку. Их жизнь – метафора преодоления во имя высшей цели, доверия народа и вождя. Дмитрий Быков попытался заглянуть по ту сторону идеологии, понять, что за сила управляла советской историей. Слово «истребитель» в романе – многозначное. В тридцатые годы в СССР каждый представитель «новой нации» одновременно мог быть и истребителем, и истребляемым – в зависимости от обстоятельств. Многие сюжетные повороты романа, рассказывающие о подвигах в небе и подковерных сражениях в инстанциях, хорошо иллюстрируют эту главу нашей истории.
Дмитрий Быков снова удивляет читателей: он написал авантюрный роман, взяв за основу событие, казалось бы, «академическое» — реформу русской орфографии в 1918 году. Роман весь пронизан литературной игрой и одновременно очень серьезен; в нем кипят страсти и ставятся «проклятые вопросы»; действие происходит то в Петрограде, то в Крыму сразу после революции или… сейчас? Словом, «Орфография» — веселое и грустное повествование о злоключениях русской интеллигенции в XX столетии…Номинант шорт-листа Российской национальной литературной премии «Национальный Бестселлер» 2003 года.
Неадаптированный рассказ популярного автора (более 3000 слов, с опорой на лексический минимум 2-го сертификационного уровня (В2)). Лексические и страноведческие комментарии, тестовые задания, ключи, словарь, иллюстрации.
Дмитрий Быков — одна из самых заметных фигур современной литературной жизни. Поэт, публицист, критик и — постоянный возмутитель спокойствия. Роман «Оправдание» — его первое сочинение в прозе, и в нем тоже в полной мере сказалась парадоксальность мышления автора. Писатель предлагает свою, фантастическую версию печальных событий российской истории минувшего столетия: жертвы сталинского террора (выстоявшие на допросах) были не расстреляны, а сосланы в особые лагеря, где выковывалась порода сверхлюдей — несгибаемых, неуязвимых, нечувствительных к жаре и холоду.
«История пропавшего в 2012 году и найденного год спустя самолета „Ан-2“, а также таинственные сигналы с него, оказавшиеся обычными помехами, дали мне толчок к сочинению этого романа, и глупо было бы от этого открещиваться. Некоторые из первых читателей заметили, что в „Сигналах“ прослеживается сходство с моим первым романом „Оправдание“. Очень может быть, поскольку герои обеих книг идут не зная куда, чтобы обрести не пойми что. Такой сюжет предоставляет наилучшие возможности для своеобразной инвентаризации страны, которую, кажется, не зазорно проводить раз в 15 лет».Дмитрий Быков.
Центр Управления Службы Спасения Миров (ССМ) получает сообщения, что с Новым Артеком, межпланетным детским курортом потеряна связь. Отдыхающие на Новом Артеке дети отказываются общаться с другими планетами. Центр Управления решает направить на Новый Артек троих ребят – курсантов Академии Юных Спасателей Матвея Курочкина и Николая Сидоренко, а также Джессику Лоу из Средней Школы Психологии. Задача ребят – установить, что произошло на Новом Артеке и попытаться исправить ситуацию. В свое распоряжение они получают сверхсветовой спасательный катер «Быстроход-12» и последнюю модель ДРИПа – десантного робота-исследователя планет.По пути на Новый Артек и на самой планете группе юных спасателей приходится сталкиваться со многими непредвиденными ситуациями, для выхода из которых приходится применять не только знания, но и смекалку, взаимовыручку и твердый характер.В конце концов, благодаря сдружившейся троице загадка Нового Артека будет разгадана, а ребята получат заслуженные награды за… спасение человечества.
Эта книга — сборник фантастических и реальных историй о поиске смысла, о вечных ценностях: добре и зле, о любви и Боге, а также о других возможных и невидимых глазу реальностях. Книга для взрослых и детей, кому интересна жизнь за гранью привычного и кто в обыденном видит прекрасное.
Фантастическая повесть «Необычайное путешествие Петьки Озорникова» (1956), одна из первых «оттепельных» попыток представить картину коммунистического будущего для юного читателя.
Когда популярный детский автор поехала на Кубу, она и не думала, что ей предстоит столкнуться с настоящим вампиром. Шалость кубинских детей, обещавших показать ей вурдалака, едва не закончилась трагично. Оказывается, монстр действительно существует, как существует и чупакабра — загадочное существо, убивающее животных, высасывая из них кровь. Невинная шутка обернулась нежданными неприятностями…
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.