Западноевропейское искусство от Хогарта до Сальвадора Дали - [8]
Искусство Гойи предваряло романтизм – новое художественное направление в западноевропейском искусстве.
VII. Topics for discussion.
1. Goya's portraits.
2. Goya's engravings.
3. Goya as a forerunner of Romanticism.
Unit VI Delacroix (1798-1863)
Eugene Delacroix was one of the leading French and European painters for more than a generation. He was a real Romantic – solitary, moody, imaginative, profoundly emotional. Although Delacroix admired Italian art and wanted to go to Italy, he never went there; his journeys were to England, Belgium, Holland, Spain and North Africa. His life was marked by few external events. His real life, of great intensity, was lived on the canvas. «What is most real in me," he wrote, «are the illusions I create with my painting; the rest is shifting sand». In the course of his life he produced thousands of oil paintings and water-colours and innumerable drawings, and not long before his death he claimed that «in the matter of compositions I have enough for two human lifetimes; and as for projects of all kinds, I have enough for four hundred years.» Delacroix wanted to paint scenes of emotional or physical violence. Often he drew his subjects from English poetry, especially Shakespeare and Byron, and from medieval history. He admired Beethoven, but his idol in music was «the divine Mozart». His lifelong loyalty to the sixteenth century Venetians and to Rubens constantly strengthened.
In the Bark of Dante, of 1822, Delacroix illustrates a moment from the Divine Comedy in which the poet, accompanied by Virgil, is steered across the dark tides of the lake surrounding the city of Dis, attacked in the sulphurous dimness by damned souls rising from the waves against a background of towers and flames. In this painting Delacroix has broken up the pyramidal grouping, and is more concerned with effects of colour and of light and dark than with form. Some of the drops of water are painted in pure tones of red and green. Delacroix's basic compositional principle is a series of free curves, arising from the central area and always returning to it. This painting was highly praised.
Delacroix's next major work the Massacre at Chios, of 1824, was not easily accepted. The subject was an incident from the Greek wars of liberation against the Turks, which had excited the sympathies of Romantic spirit everywhere. The foreground is scattered with bodies. The neobaroque composition is diffused in Delacroix's centrifugal curves, which part to display the distant slaughter and conflagration. The observer's sympathies are supposed to be with the sufferings of the Greeks, but their rendering is not convincing. The expressions tend to become standardised; the head of the young woman at the lower left almost repeats that of the dead mother at the lower right. This picture was called the «massacre of painting.» The colour shows a richness and vibrancy not visible in French painting since the Rococo. He brought this huge picture to Paris for the Salon of 1824, and before the exhibition opened he took it down and repainted it in tones emulating those, he found in Constable. From here on, Delacroix's interest in colour was great. He investigated colour contrasts on the canvas and in nature and derived a law – «the more contrast the greater the force.»
With the Death of Sardanapalus as a manifesto of Romanticism, the artist drew down upon himself the disapproval of royal administrators. The legendary subject concerns the last of the Assyrian monarchs, besieged in his palace for two years by the Medes. On hearing that the enemy had at last breached his walls, the king had all his concubines, slaves, and horses slaughtered and his treasures destroyed before his eyes, as he lay upon a couch soon to become his funeral pyre. Lacking the pretext of humanitarianism that justified the Massacre at Chios and other pictures inspired by the Greek struggle for independence, the painting becomes a feast of violence, spread out in glowing colours against the smoke of distant battle. The picture is a phantasmagoria in which no real cruelty is exerted. Faces are paralysed with fear but no blood flows. Quivering female flesh is heaped like flowers or fruit, among the glittering jewels and the fabrics of crimson. In his solitary fantasy the artist, identifying himself in imagination with the king and the executioners, discharges all his creative and destructive energy in an explosion of tones.
The Revolution of 1830, which placed on the throne Louis Philippe, the «Citizen King» brought Delacroix relief from poverty. In 1832 he travelled through North Africa with the French delegation. He was the first major painter of modern times to visit the Islamic world. And this was the only real adventure of his life. Although he had no opportunity to paint, and found even drawing dangerous on account of Islamic hostility to representation, he brought back with him hundreds of sketches in pencil or pen. His memory of exotic sights and colours, his vivid imagination provided him with endless material for paintings for the next thirty years.
Тексты настоящего пособия охватывают пять веков западноевропейской живописи от Джотто до Рембрандта. Это дает возможность обучаемым приобрести не только лингвистические знания, усвоив обширный лексический материал, но и культурологические, поскольку последовательный хронологический переход текстов от одного художника к другому позволяет создать более или менее целостную картину развития западноевропейской искусства с XIII по XVII вв. Система упражнений направлена на усвоение лексического материала и развитие навыков устной речи.Данная книга является первой частью цикла учебных пособий для изучающих английский язык и предназначена для студентов-искусствоведов, учащихся классических гимназий, лицеистов и всех интересующихся искусством.Учебный центр «Московский Лицей» пособие для изучающих английский языкиздание второе переработанное и дополненноеМосква -1999Рецензенты:И.
«Лирика обладает одним несомненным преимуществом перед другими родами поэзии: она лучше всего освещает нам личный мир поэта, ту сферу, которую выделяет для него в широком Божьем мире его темперамент, обстановка, симпатии, верования; она показывает степень отзывчивости поэта; т.е. его способности переживать разнородные душевные состояния: она часто открывает нам уголки поэтической деятельности, где живут не оформившиеся еще образы, задатки для определенных фигур эпоса и драмы. В эпосе и драме образы становятся разнообразнее и пестрее, но вместе с тем славятся объективнее, особенно в драме…».
В книге кратко изложены ответы на основные вопросы темы «Уголовное право. Особенная часть». Издание поможет систематизировать знания, полученные на лекциях и семинарах, подготовиться к сдаче экзамена или зачета.Пособие адресовано студентам высших и средних образовательных учреждений, а также всем интересующимся данной тематикой.
Обучение созданию профессиональных видеофильмов и обработки их на компьютере представлено в виде 12 уроков. Рассматривается, как с помощью программы Adobe After Effects можно редактировать и рисовать последовательность кадров, добавлять титры и заголовки, применять различные видеоэффекты, редактировать звуковое сопровождение фильма. Описывается процесс настройки прозрачности и наложения слоев видео для последующего экспорта фильма в различных форматах. Показываются способы создания анимации при масштабировании, поворотах и в движении с наложением титров и спецэффектов.
В учебном пособии в краткой и доступной форме рассмотрены все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Финансовое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, а также качественно подготовиться к зачету и экзамену.Рекомендуется студентам, аспирантам и преподавателям по юридическим, экономическим и управленческим специальностям, а также сотрудникам банков.Автор книги, Шевчук Денис Александрович, имеет опыт преподавания различных дисциплин в ведущих ВУЗах Москвы (экономические, юридические, технические, гуманитарные), два высших образования (экономическое и юридическое), более 30 публикаций (статьи и книги), Член Союза Юристов Москвы, Член Союза Журналистов России, Член Союза Журналистов Москвы, Стипендиат Правительства РФ, опыт работы в банках, коммерческих и государственных структурах (в т.ч.
Книга посвящена правовым, психологическим и криминалистическим основам следственных действий как процессуальных способов доказывания по уголовным делам. Рассмотрены общая характеристика следственного действия, психологические условия и приёмы повышения их эффективности, даны рекомендации по подготовке и проведению отдельных видов основных следственных действий, регламентируемых ныне действующим УПК РФ.Для работников правоохранительных органов, студентов, аспирантов, докторантов, профессорско-преподавательского состава юридических учебных заведений.
Содержащиеся в пособии контрольно-измерительные материалы (КИМы) для 5 класса, аналогичные материалам ЕГЭ, составлены в соответствии с программой общеобразовательных учреждений по русскому языку и учитывают возрастные особенности учащихся. В конце пособия даны ответы на все варианты тестов, предложены диктанты различных типов.Пособие адресовано учителям, ученикам, их родителям и всем, кому необходимо закрепить и систематизировать знания перед ЕГЭ.