2. Четыре предмета
Запишите в тетради названия предметов, которые изображены на плакате с зашифрованной темой.
Соединив гласные и согласные с обеих страниц книги, можно разгадать тему урока.
3. Загадки
Отгадайте загадки. Запомните, как пишутся отгадки.
В дождь и в зной
он на посту
у народа на виду.
Этот дядя — всем пример,
дядя ...
С развесёлой звонкой песней
Мы идём на лыжный кросс.
Воздух чистый, день чудесный!
Не пугает нас ...
А. Алексин
Тра-та-та,
Тра-та-та!
Сверху кожа,
Снизу тоже,
В середине пустота.
Птичка-невеличка,
Ножки имеет,
А ходить не умеет.
Хочет сделать шажок —
Получается прыжок.
Р. Батов
В огороде вырастаю,
А когда я созреваю,
Варят из меня томат,
В щи кладут и так едят.
Р. Батов и В. Чантурия
Есть у Савки пятачок,
Два блина и кренделёк.
Без шнурков на нём ботинки,
А костюмчик из щетинки.
Г. Кузичев
В поле родился,
На заводе варился,
На столе растворился.
М. Андриевская
Кто без нот и без свирели
Лучше всех выводит трели,
Голосистее, нежней?
Кто же это?
Р. Батов
Замечательный дружище:
Деревянная ручища,
Да железный обушок,
Да калёный гребешок.
Он у плотника в почёте,
Каждый день с ним на работе.
Р. Батов
Когда лежу я на спине,
Нет пользы никакой во мне.
Но прислони меня к стене.
Найдётся сразу дело мне.
Б. Ширшов
Сдунул ветер шапку на ходу,
Тучку-шапку с рога,
И горит уже в пруду
Рог тот, недотрога,
Блещет рыбкой золотой:
Не схватить его рукой!
Ф. Грубин
Любопытный
Красный нос
По макушку
В землю
Врос.
Лишь торчат
На грядке
Зелёные
Пятки.
Г. Сапгир
В синеве высоко
Разливалось молоко,
Расползалось ватой
Бело-синеватой.
Л. Сандлер
Наши поросятки
Выросли на грядке,
К солнышку бочком,
Хвостики крючком,
Эти поросятки
Играют с нами в прятки.
Г. Сапгир
Не барашек и не кот,
Носит шубу круглый год.
Шуба серая — для лета,
Для зимы — другого цвета.
А. Пассова
Он признался ножу:
— Без работы я лежу.
Построгай меня, дружок,
Чтобы я работать мог.
Б. Ширшов
Пьёт бензин, как молоко,
Может бегать далеко,
Возит грузы и людей.
Ты знаком, конечно, с ней?
Обувь носит из резины,
И зовут её...
A. Баева
Летом бродит без дороги
Между сосен и берёз,
А зимой он спит в берлоге,
От мороза прячет нос.
И. Кульская
Замечательный художник
У окошка побывал.
Отгадайте-ка, ребята,
Кто окно разрисовал?
Н. Найденова
Лучший город всех времён,
Мир и счастье строит он.
Светлый, вечно молодой,
Называется ...
Р. Батов и В. Чантурия
В этой
узенькой
коробке
Ты найдёшь
карандаши,
Ручки,
перья,
скрепки,
кнопки, —
Что угодно
для души.
B. Лифшиц
Не артист,
А голосист,
Не ездок,
А шпоры у ног.
О. Тарнопольская
С хозяином дружит,
Дом сторожит,
Живёт под крылечком,
А хвост колечком.
Как сажа, черна,
Как сметана, бела,
Люблю всем в лесу
Рассказать, где была.
Б. Тимофеев
То я в клетку,
То в линейку.
Написать по ним сумей-ка!
Можешь и нарисовать...
Что такое я?
А. Баева
Летит без крыльев и поёт,
Прохожих задирает.
Одним проходу не даёт,
Других он подгоняет.
Н. Дубровина
Раскололся тесный домик
На две половинки,
И посыпались в ладони
Бусинки-дробинки.
Н. Силков
Хоть я не молоток —
По дереву стучу:
В нём каждый уголок
Обследовать хочу.
Хожу я в шапке красной
И акробат прекрасный.
Б. Тимофеев
Не живая —
А идёт.
Неподвижна —
А ведёт.
В. Фетисов
Если дождик,
Мы не тужим —
Бойко шлёпаем по лужам.
Станет солнышко сиять —
Нам под вешалкой стоять.
М. Давыдовский
Что копали из земли,
Жарили, варили?
Что в золе мы испекли,
Ели да хвалили?
А. Пассова
Портфель у меня
Не велик и не мал:
Лежит в нём задачник,
Букварь и ...
Зима в подарок нам даёт
Румяные деньки.
Скорей на снег, на скользкий лёд.
На лыжи и ...
3. Александрова
Полосатое ядро,
Кумачовое нутро.
Хвостик, как у хрюшки,
В виде завитушки.
Б. Копалыгин
4. Разгадайте ребусы
На таблице шесть ребусов. В них зашифрованы слова, написание которых нельзя проверить. Посоревнуйтесь с друзьями в разгадывании ребусов. Если вас трое, то возьмите каждый по столбцу. Первый отгадывает два ребуса слева, второй — ребусы в середине, третий — ребусы справа. Разгадав ребусы, запишите слова в тетради. Выиграет тот, кто быстрее справится с заданием и правильно напишет слова.
Полезный совет: когда пишешь, то чётко проговаривай слова по слогам.
Поиграйте в классе
5. Закончите стихотворение
Послушайте отрывки из стихотворений. Последнее слово в каждом отрывке найдите сами и запишите.
О чём мы не мечтали!
Какой не вёлся спор!
До ночи на привале
Потрескивал...
Б. Раевский
На жарком солнышке подсох
И рвётся из стручков...
Е. Благинина
Распустился ландыш в мае
В самый праздник — в первый день.
Май цветами провожая,
Распускается ...
С. Маршак
1) Какая безударная гласная в этих словах?
2) Какие безударные гласные пишутся в названиях овощей: арбуз, горох, капуста, картофель, морковь.
6. Возьмите свою карточку
На доске записаны в три столбика трудные слова с одной пропущенной буквой:
з...вод р...бочий дев...чка
учит...ль д...журный мальч...к
уч...ник п...льто т...традь
м...локо с...рока в...рона
На столе лежат 12 карточек с буквами о, а, е, и, которые надо поставить на место точек. Класс разбивается на три группы учеников. От каждой группы выходят по одному ученику и отбирают карточки для своей группы слов. После этого учитель читает слова, а представитель соответствующей группы поднимает нужную карточку, которую затем прикрепляет к доске. Все пишут в тетрадях слова
