Замкнутый круг - [8]

Выстраивая таким образом свои мысли, Дмитрий Сергеевич глазами уже читал первую страницу.

«Я бы никогда не сел писать этот дневник, если бы сам процесс писания не приносил мне облегчения. Теперь я понимаю, как психиатр, творческих людей, художественные натуры, природу их творчества.

Изливая свои чувства и размышления, они, наделенные природой излишней чувствительностью и энергией, или наоборот, острой нехваткой того и другого, сбрасывали таким образом давления пара, чтобы котел не взорвался, или дополняли свой организм недостающей психоэнергией.

Так на подводной лодке устанавливается баланс равновесия, и организм может существовать в более — менее пригодных условиях для проведения нормальной жизни.

К тому же я могу открыто радоваться: написать сумасшедшую фразу, которую никто понять не сможет, и облизываться своей удаче, как кот после украденной у хозяйки сметаны.

Я свободен, это открывает передо мной фантастические возможности для осмысления себя. Себя в первую очередь, потому что люди, большинство из них, во всяком случае, тратят свою жизнь на поиск внешних путей развития, в то время, как надо искать внутренние.

Мудрость в том и заключается, что начинаешь соразмерять свою жизнь с общим смыслом и делать правильные выводы согласно природы Космоса.

Эк меня занесло! Сразу Космоса! Но это так.

По данным Справочника необходимых знаний суммарная масса всего живущего человечества составляет около 100 миллионов тонн. А в 2008 году на Земле существовало более 6 миллиардов человек.

И всего два процента из них думающих, осознающих разумом жизнь. У остальных мозг или недостаточно развит, или жизнь они воспринимают, как возможность всласть наесться, напиться, удовлетворить свое чувство любви!

Вот когда ты ощущаешь свое одиночество, ведь 120 миллионов думающих человеческих особей для огромных территорий, на которых они расселены, это практически ничего. Не с кем поговорить.

Но в этом факте есть и другой смысл — какое огромное поле деятельности для тех, кто хочет жить плодами работы своего мозга, кто хочет познать жизнь и себя в ней. Только познание облегчает душу, или, наоборот (тут практически все зависит уже от человека) отягощает ее.

И этот процесс самый интересный. Искать и находить.

Помню, я и профессию себе подыскивал сообразно своей задачи — познания прежде всего себя.

Родители мной не занимались, я был свободен. Так, наверное, и происходит в жизни: необходимость случайности.

Однажды я прочитал в научном журнале о механизмах психологической защиты человека.

Оказывается, человек, выброшенный в космос жизни, постоянно ощущает нападения извне темных сил, его мозг будоражат волновые штормы, мысли иногда развивают такую центростремительную или центробежную силу, что наступают сложные психические заболевания, и человек может погибнуть самой страшной и мучительной смертью.

Ибо ничто не доставляет стольких страданий человеку, как борьба с самим собой, тем более, если сил и энергии для такой борьбы очень мало.

Отрицание, подавление, регрессия, компенсация, проекция, замещение, интеллектуализация, реактивное образование — вот основные, выявленные учеными, механизмы защиты.

Иными словами, мы настолько разные, что каждый из нас, по сути, ведет борьбу с окружающим враждебным миром в одиночку. Очень важно знать, на что ты в данном случае способен.

Я попытался разобраться в себе с помощью знаний этих механизмов. И запутался, я имел и защиту «отрицание» — сдерживание эмоций. И «подавление», когда страх блокируется посредством забывания реального стимула. И «регрессии» — для сдерживания еще в детстве чувств неуверенности в себе. И «компенсации», когда важную роль играет фантазия, позволяющая воспитывать волю…

Особенно мне близким оказался механизм защиты «проекция». В данном случае ты приписываешь окружающим различные негативные качества и таким образом предупреждаешь их влияние на себя.

Общество и создано для того, чтобы один психотип защищался от другого. Все друг друга пытаются подавить, заставить действовать по — своему.

Это взволновавшее меня открытие поставило точку в моих метаниях выбора дальнейшего профессионального пути.

Я выбрал психиатрию. Подал документы в мединститут. Школьных знаний мне хватало (школу закончил с золотой медалью), а по психиатрии я начитался книжек в библиотеке и не сомневался в успехе.

Экзамены сдал на отлично. Настал час собеседования с заведующим кафедрой профессором Александром Ивановичем Вейснером.

Меня встретил еще совсем молодой человек с сонными мутными глазами. На нем был мятый недорогой костюм со сдвинутым вбок красным галстуком, который совершенно не шел к зеленой рубашке в желтую полоску. Профессор все время шмыгал носом и грязноватым платком залезал в носовые отверстия и вертел там пальцем, похрюкивая.

Я оторопел от такого зрелища и сперва подумал, что не туда попал.

— А вы садитесь, — весело сказал Вейснер, — и не задавайте себе лишних пакостных вопросиков. Мы с вами не в игры играть пришли сюда, а довериться друг другу, чтобы заниматься наукой. Или вы наукой заниматься не хотите?

Глаза победительно-лукаво блеснули.